SlideShare a Scribd company logo
1 of 37
Download to read offline
‫יום עיון: עולם רשתות‬
‫החברתיות – אחזור מידע‬

‫כנס מידע 0102 , יום ד', 0102.50.50‬
                  ‫מרצה: ענת קלומל‬
                          ‫‪www.bar-oriyan.com‬‬



    ‫ענת קלומל - מידענות‬                    ‫1‬
‫ענת קלומל - מידענות‬   ‫2‬
‫ענת קלומל - מידענות‬   ‫3‬
‫מטרת יום העיון‬
    ‫לנוע ברחבי עולם הטקסט והמדיה המקוונת האינסופית‬
      ‫בגמישות מרבית תוך מציאה של אוצרות מידע בסיוע‬
                                           ‫הקולקטיב.‬
                 ‫היכרות עם רשתות חברתיות ומאפייניהן.‬
‫היכרות עם כלים ושיטות לאחזור מידע מרשתות חברתיות.‬
             ‫המידען ורשתות חברתיות – מגמות עתידיות.‬
           ‫המודיעין עסקי תחרותי ומידע העסקי בזירה זו.‬


                       ‫ענת קלומל - מידענות‬              ‫4‬
‫שש דרגות של קשרים‬
‫תיאוריית העולם הקטן שהגה הסוציולוג סטנלי מילגרם ב-‬
                                             ‫7691.‬
‫העיקרון: בין אדם לאדם מפרידות שש דרגות של קשרים.‬
    ‫כלומר, לכל אחד יש מכר, שמכיר מישהו אחר, שמכיר‬
  ‫מישהו שלישי וכו' - ומכאן שלמעשה יש קשר כלשהו בין‬
                          ‫האדם הראשון לאדם השישי.‬
 ‫תרגום הרעיון לאינטרנט מאפשר לכל גולש להכיר בקלות‬
            ‫אנשים חדשים באמצעות הקשרים הקיימים.‬

                     ‫ענת קלומל - מידענות‬             ‫5‬
‫במארג ‪WWW‬‬
‫במארג יש כמעט מיליארד צמתים המקשרים בין מסמכים.‬
   ‫על פי המחקר של סטיב לורנס ולי ג'יילס, במכון המחקר‬
 ‫‪ NEC‬בפרינסטון: נמצא שכל מסמך נמצא במרחק ממוצע‬
                        ‫של 91 לחיצות מכל מסמך אחר.‬
  ‫השאלה העולה איך הרשת מצליחה להשיג מסלול כל כך‬
                                 ‫קצר בין מסמך למסמך?‬
 ‫התשובה נובעת מרמת הקישוריות הגבוהה של הרשתות.‬


                      ‫ענת קלומל - מידענות‬              ‫6‬
‫השימוש בצמתי מידע‬
   ‫אם קיימים קישורים למספר גדול של צמתים, הרכזות‬
     ‫יוצרות מסלולים קצרים בין כל שני צמתים במערכת.‬
      ‫כתוצאה מכך, בעוד ששני דפים ב – ‪ web‬נמצאים‬
    ‫במרחק 91 לחיצות זה מזה, אפשר להגיע באמצעות‬
‫צמתים למרבית הדפים ב – ‪ web‬באמצעות 3-2 לחיצות.‬

    ‫לפיכך, חשוב להשתמש במתודולוגיה בחיפוש מידע‬
                             ‫ולחפש את הצמתים...‬

                     ‫ענת קלומל - מידענות‬             ‫7‬
‫האם לחפש בפורטל או‬
             ‫ברשת חברתית?‬
   ‫כמידענית אני ממליצה לחפש את צמתי המידע בתחום‬
     ‫הנחקר... צומת מידע הינו אתר שבו יש הרבה מאוד‬
                                        ‫קישורים...‬



‫באותה השיטה, יש לאתר את הרשת החברתית המתאימה‬
                          ‫ביותר למושא החיפוש.‬


                      ‫ענת קלומל - מידענות‬            ‫8‬
‫השאלה באיזה רשת אתה?‬




       ‫ענת קלומל - מידענות‬   ‫9‬
‫ענת קלומל - מידענות‬   ‫01‬
‫יש הרבה רשתות‬
‫איתור רשת חברתית‬
  ‫לפי קהל יעד.‬                               ‫מקצועית‬
                                  ‫שפה‬                    ‫עסקית‬

                        ‫מדינה‬                                ‫חברתית‬
                                            ‫רשת חברתית‬


                          ‫קהילתית‬                           ‫טיולים‬
                                         ‫וידיאו‬    ‫תמונות‬



                   ‫ענת קלומל - מידענות‬                               ‫11‬
‫רשתות אקדמיות‬




  ‫ענת קלומל - מידענות‬   ‫21‬
‫מחפשים לפי תחום מחקר‬




       ‫ענת קלומל - מידענות‬   ‫31‬
‫רשתות אקדמיות ממוקדות‬




       ‫ענת קלומל - מידענות‬   ‫41‬
‫דוגמאות לרשתות‬
      ‫רשתות חברתיות אקדמיות עדיין לא הפכו להיות פופולריות‬
                                    ‫בקרב הקהילה האקדמית.‬
          ‫ייתכן שאחת הסיבות שהחוקרים לא מוכנים לחשוף את‬
‫מחקריהם בשלבים הראשוניים בפומבי מחשש ל"גניבת רעיונות".‬

                                              ‫‪Academia.edu‬‬
                                             ‫‪BiomedExperts‬‬
                                                  ‫‪Epernicus‬‬
                                                 ‫‪Laboratree‬‬
                                             ‫‪ResearchGATE‬‬
                                             ‫‪ResearchPages‬‬
                       ‫ענת קלומל - מידענות‬                    ‫51‬
‫חיפוש אקדמי אחר‬




     ‫ענת קלומל - מידענות‬   ‫61‬
‫ענת קלומל - מידענות‬   ‫71‬
‫הרשתות החברתיות‬
      ‫חייבות לדבר ביניהן‬
‫קהילות מקומיות עם קשרים בינלאומיים מועטים‬
     ‫‪) Myspace‬ארה"ב, אוסטרליה, מקסיקו, איטליה(‬
                             ‫‪) Bebo‬אירלנד, ניו זילנד(‬
                             ‫‪) Cyworld‬דרום קוריאה(‬
                  ‫‪) Friendster‬אינדונזיה, הפיליפינים(‬
               ‫‪) Fotolog‬ארגנטינה, צ'ילה, אוראגוואי(‬
                   ‫5‪) Hi‬קולומביה, אקוואדור, תאילנד(‬
                                             ‫‪) Mixi‬יפן(‬
                      ‫‪) Orkut‬ברזיל, הודו, פאראגוואי(‬
                       ‫‪) Skyblog‬צרפת, בלגיה, סנגל(‬
              ‫‪) Studiverzeichnis‬גרמניה, אוסטריה(‬
                                  ‫‪) Vkontakte‬רוסיה(‬
                  ‫ענת קלומל - מידענות‬                     ‫81‬
‫‪Localization‬‬




   ‫ענת קלומל - מידענות‬   ‫91‬
‫חוסר חיבוריות‬
  ‫האירוניה בדור הנוכחי של הרשתות החברתיות היא שלמרות‬
‫שהמטרה שלהן היא למנף את האינטרנט כדי לחבר בין אנשים,‬
            ‫חוסר החיבוריות בינהן הורס את הפוטנציאל הזה.‬

  ‫‪Globalization‬‬                               ‫‪Localization‬‬



‫'ערים דיגיטאליות' )‪ (Digital Cities‬ו'פרברים מקוונים' ) ‪Wired‬‬
                                                   ‫‪(Suburb‬‬

                        ‫ענת קלומל - מידענות‬                    ‫02‬
‫התפקיד של המידען?‬
‫לבחור את הרשת החברתית המתאימה ביותר לפי פרמטרים:‬
                                                ‫רייטינג‬    ‫-‬
                                            ‫דמוגרפיה.‬      ‫-‬
                                 ‫פרופיל )סוג המידע(.‬       ‫-‬
                                              ‫בטיחות.‬      ‫-‬
                                    ‫נטוורקינג פיצ'רים.‬     ‫-‬
                                              ‫החיפוש.‬      ‫-‬
                                             ‫התמיכה.‬       ‫-‬
                 ‫דחיפת מידע באופן המתאים לקהל היעד.‬

                     ‫ענת קלומל - מידענות‬                  ‫12‬
‫ענת קלומל - מידענות‬   ‫22‬
‫תפקיד נוסף של המידען‬
        ‫מי מספר ?‬
       ‫כמה מספרים?‬
       ‫מה מספרים?‬
       ‫למי מספרים?‬
    ‫איך המידע מאוחזר?‬
 ‫עבודה ורשתות חברתיות ?‬
        ‫ענת קלומל - מידענות‬   ‫32‬
‫אנשים מפרסמים יותר מידע‬
                           ‫בפייסבוק‬
    89% – 57% -of the friended Facebook users were willing to
   share their full date of birth with the two fake profiles.
    100% – 88% -of the users shared their personal email
   address with the fake profiles.
    74% – 22% -of the users shared their college or workplace
   info with the profiles.
    50% – 43% -shared their town or suburb location with the
   fake profiles.
    6% – 4% -shared their full address with the profiles.
    23% – 7% -of people shared their phone numbers with the
   fake profiles.
    46% – 31% -shared their family and friend information with
   the strangers.             ‫ענת קלומל - מידענות‬             24
http://www.skipease.com/blog/category/facebook/
‫אנשים כותבים...‬




    ‫ענת קלומל - מידענות‬   ‫52‬
‫למה?‬
‫אנשים רוצים תשומת לב!!!!‬



   ‫ענת קלומל - מידענות‬     ‫62‬
‫למה פייסבוק מצליחה?‬
                         ‫כל אחד רוצה "מנת תשומת לב"‬
    ‫גם אם היא שטחית לחלוטין , יש משהו מנחם וכיפי.‬
               ‫מספיק שמשהו ענה על טוקבק שכתבנו...‬
‫פייסבוק לוקחת את ה"נרקיסיזם הדיגיטלי" לדרגה גבוהה‬
                                                ‫מאוד.‬
   ‫כל מה שאתם עושים נרשם איפשהו ומופיע על לוחות‬
     ‫החדשות של החברים שלכם, כל הזמן קורה משהו.‬
    ‫דנה הוסיפה תמונות חדשות על עצמה, מירון ורונית‬
                 ‫בזוגיות, ואלון הצטרף לקבוצה "הסוד"...‬
                       ‫ענת קלומל - מידענות‬               ‫72‬
‫עידו הרטוגזון, טכנומיסטיקה‬
     ‫אמסטרדם 7002‬
       ‫" כל משפט מגיעה לו כל תשומת הלב‬
                ‫מגיע לו להיות מרכז היקום‬
               ‫כל משפט הוא חכמה גדולה‬
      ‫כל מילה מגיע לה שתהיה מלכת היקום‬
                     ‫כל מילה כל כך יפה"‬




           ‫ענת קלומל - מידענות‬         ‫82‬
‫התוצאה‬
                       ‫כלכלה של תשומת לב!‬
‫אתה נותן לי תשומת לב ואני אתן לך תשומת לב!‬
‫)כל זה לא מכסה על האמת העצובה שאנחנו בעיקר‬
                  ‫נותנים תשומת לב לעצמנו(.‬

         ‫הבעיה: הכל מתועד!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!‬



                ‫ענת קלומל - מידענות‬            ‫92‬
‫המידע גלוי‬
     ‫פייסבוק מזהירה משתמשים לא לאשר חברות לאנשים‬
                                            ‫שהם זרים.‬
‫אנשים נוטים לבטוח בהודאות זבל או ללחוץ על קישור זדוני‬
                              ‫שפורסם על הקיר של חבר.‬
  ‫אנשים מספרים כל אשר עולה על רוחם ומשתפים ברשת.‬
  ‫אנשים מעלים תמונות אישיות שלהם, של חברים ומתייגים‬
                                     ‫מבלי לקבל אישור.‬


                        ‫ענת קלומל - מידענות‬             ‫03‬
‫כולם יודעים על כולם‬
‫"מבחינה תרבותית אנחנו חוזרים למצב של הכפר‬
                  ‫הקדמון", אומר ניב אחיטוב.‬
‫"בכפר הקדמון כל מה שאנשים עשו היה גלוי‬
    ‫- לא היו סודות. זה אותו דבר. הכל נעשה‬
‫גלוי. ככה גם ברשת - הכל הוא נחלת הכלל".‬
                ‫בלי סודות!!!‬

                  ‫ענת קלומל - מידענות‬         ‫13‬
‫המידע של כולם‬
                             ‫כמעט כל המידע זמין וחופשי.‬
    ‫למעט מידע רפואי או צבאי )גם באופן חלקי( - הכל גלוי.‬
                               ‫מרבית המידע ללא תשלום.‬
   ‫מידע גלוי למחצה – מידע שניתן להשיגו, אך צריך לשלם‬
                                                    ‫עליו.‬
                   ‫המידע הגלוי פתוח גם לחברות מתחרות.‬
‫מבצע שיווק של חברה יכול להיות סודי עד נקודה מסויימת.‬
   ‫בשלב מסוים כשהתוכנית צריכה להתממש, המידע יוצף.‬
 ‫המידע פתוח לגמרי. לא ניתן לסגור מידע כשרוצים למכור.‬
                         ‫ענת קלומל - מידענות‬                ‫23‬
‫היבטים משפטיים‬
‫חוק הגנת הפרטיות, התשמ"א-1891, הוא החוק המרכזי‬
             ‫המסדיר את סוגיית הזכות לפרטיות בישראל.‬
                ‫החקיקה הבינלאומי והצורך בשת"פ בינ"ל.‬
   ‫רשויות הביטחון במדינות מתחילות להוציא הנחיות איזה‬
     ‫מידע מותר לאנשי ממשלה לחשוף על עצמם ברשתות‬
                        ‫החברתיות, בגלל בעיה ביטחונית.‬
‫מאגר מרשם האוכלוסין בישראל מסתובב ברשת )שם, שם‬
              ‫משפחה, ת.ז, תאריך לידה וקשרי משפחה(.‬
     ‫מה שפעם היו יכולות של מדינה יש היום לאדם פרטי.‬
                       ‫ענת קלומל - מידענות‬              ‫33‬
‫התמודדות ארגונים‬




     ‫ענת קלומל - מידענות‬   ‫43‬
‫התפיסה המידענית‬

         ‫לא מונעים מידע, אלא מציפים במידע.‬
               ‫מפיצים ויוצרים דיסאינפורמציה.‬
‫עלות ההגנה על מידע כל כך גבוהה, עד שבמרבית‬
                      ‫המקרים זה לא ישתלם.‬




               ‫ענת קלומל - מידענות‬             ‫53‬
‫הפתרון‬
                                      ‫יצירתיות.‬
                                       ‫גמישות.‬
                              ‫זמן תגובה מהיר.‬
‫לא נבזבז זמן על אימות נתונים. עיקר הזמן ילך על‬
                                   ‫ניהול יצירתי.‬




                 ‫ענת קלומל - מידענות‬               ‫63‬
‫תודה על ההקשבה!‬
‫אתם יכולים לעקוב‬
 ‫אחרי... הרי הכל‬
     ‫מתועד!‬
                         ‫מרצה: ענת קלומל‬
                        ‫‪www.bar-oriyan.com‬‬
           ‫‪anatklumel@bar-oriyan.com‬‬
‫‪http://www.linkedin.com/in/anatklumel‬‬


  ‫ענת קלומל - מידענות‬                   ‫73‬

More Related Content

Similar to רשתות חברתיות ענת קלומל 1

יום עיון אינטרנט 2012
יום עיון אינטרנט 2012יום עיון אינטרנט 2012
יום עיון אינטרנט 2012
Dr. Anat Klumel
 
הפנים שלך ברשתות החברתיות
הפנים שלך ברשתות החברתיותהפנים שלך ברשתות החברתיות
הפנים שלך ברשתות החברתיות
alomot
 
מדוע מובילי דעה מעבירים תוכן איכותי דווקא לחברים רחוקים?
מדוע מובילי דעה מעבירים תוכן איכותי דווקא לחברים רחוקים?מדוע מובילי דעה מעבירים תוכן איכותי דווקא לחברים רחוקים?
מדוע מובילי דעה מעבירים תוכן איכותי דווקא לחברים רחוקים?
הקריה האקדמית אונו
 
שיעור תשע רשת של חברים ויועצים יתרונות וסכנות
שיעור תשע   רשת של חברים ויועצים יתרונות וסכנותשיעור תשע   רשת של חברים ויועצים יתרונות וסכנות
שיעור תשע רשת של חברים ויועצים יתרונות וסכנות
haimkarel
 
בדרך לגלישה בטוחה ואחראית
בדרך לגלישה בטוחה ואחראיתבדרך לגלישה בטוחה ואחראית
בדרך לגלישה בטוחה ואחראית
alomot
 
לחנך את דור הרשת
לחנך את דור הרשתלחנך את דור הרשת
לחנך את דור הרשת
alomot
 

Similar to רשתות חברתיות ענת קלומל 1 (20)

אבולוציה רבולוציה מידעית בחינוך
אבולוציה רבולוציה מידעית בחינוךאבולוציה רבולוציה מידעית בחינוך
אבולוציה רבולוציה מידעית בחינוך
 
יום עיון אינטרנט 2012
יום עיון אינטרנט 2012יום עיון אינטרנט 2012
יום עיון אינטרנט 2012
 
קרן קרב
קרן קרבקרן קרב
קרן קרב
 
"הרצאתי במט"ח ובכנס בברצלונה "למידה משמעותית-רשתית בהדרכה ארגונית, בבית הספר ...
"הרצאתי במט"ח ובכנס בברצלונה "למידה משמעותית-רשתית בהדרכה ארגונית, בבית הספר ..."הרצאתי במט"ח ובכנס בברצלונה "למידה משמעותית-רשתית בהדרכה ארגונית, בבית הספר ...
"הרצאתי במט"ח ובכנס בברצלונה "למידה משמעותית-רשתית בהדרכה ארגונית, בבית הספר ...
 
רשתות חברתיות 2013
רשתות חברתיות    2013 רשתות חברתיות    2013
רשתות חברתיות 2013
 
הפנים שלך ברשתות החברתיות
הפנים שלך ברשתות החברתיותהפנים שלך ברשתות החברתיות
הפנים שלך ברשתות החברתיות
 
רשתות חברתיות בהוראה אקדמית
רשתות חברתיות בהוראה אקדמיתרשתות חברתיות בהוראה אקדמית
רשתות חברתיות בהוראה אקדמית
 
מדוע מובילי דעה מעבירים תוכן איכותי דווקא לחברים רחוקים?
מדוע מובילי דעה מעבירים תוכן איכותי דווקא לחברים רחוקים?מדוע מובילי דעה מעבירים תוכן איכותי דווקא לחברים רחוקים?
מדוע מובילי דעה מעבירים תוכן איכותי דווקא לחברים רחוקים?
 
שיעור תשע רשת של חברים ויועצים יתרונות וסכנות
שיעור תשע   רשת של חברים ויועצים יתרונות וסכנותשיעור תשע   רשת של חברים ויועצים יתרונות וסכנות
שיעור תשע רשת של חברים ויועצים יתרונות וסכנות
 
Technology & Us
Technology & UsTechnology & Us
Technology & Us
 
בדרך לגלישה בטוחה ואחראית
בדרך לגלישה בטוחה ואחראיתבדרך לגלישה בטוחה ואחראית
בדרך לגלישה בטוחה ואחראית
 
האינטרנט - קצת יותר מגוגל
האינטרנט - קצת יותר מגוגלהאינטרנט - קצת יותר מגוגל
האינטרנט - קצת יותר מגוגל
 
רשתות חברתיות זווית אחרת עם אמיר ברנע 05052010
רשתות חברתיות זווית אחרת עם אמיר ברנע 05052010רשתות חברתיות זווית אחרת עם אמיר ברנע 05052010
רשתות חברתיות זווית אחרת עם אמיר ברנע 05052010
 
ציונות בעידן הרשתות החברתיות
ציונות בעידן הרשתות החברתיותציונות בעידן הרשתות החברתיות
ציונות בעידן הרשתות החברתיות
 
טרנדים בלמידה ובטכנולוגיות
טרנדים בלמידה ובטכנולוגיותטרנדים בלמידה ובטכנולוגיות
טרנדים בלמידה ובטכנולוגיות
 
13.11.07 קהילת מנהלי אתרים
13.11.07  קהילת מנהלי אתרים13.11.07  קהילת מנהלי אתרים
13.11.07 קהילת מנהלי אתרים
 
מידענות בתנאי אי וודאות
מידענות בתנאי אי וודאות מידענות בתנאי אי וודאות
מידענות בתנאי אי וודאות
 
לחנך את דור הרשת
לחנך את דור הרשתלחנך את דור הרשת
לחנך את דור הרשת
 
דו"ח על פרטיות ילדים ברשת
דו"ח על פרטיות ילדים ברשתדו"ח על פרטיות ילדים ברשת
דו"ח על פרטיות ילדים ברשת
 
סיכום כנס שנתי פימת 2016
סיכום כנס שנתי פימת  2016סיכום כנס שנתי פימת  2016
סיכום כנס שנתי פימת 2016
 

More from Dr. Anat Klumel

ממידענים לאנליסטים (2)
ממידענים לאנליסטים (2)ממידענים לאנליסטים (2)
ממידענים לאנליסטים (2)
Dr. Anat Klumel
 
Teldan 2012 tali marcus knowledge cafe (2)
Teldan 2012 tali marcus knowledge cafe (2)Teldan 2012 tali marcus knowledge cafe (2)
Teldan 2012 tali marcus knowledge cafe (2)
Dr. Anat Klumel
 

More from Dr. Anat Klumel (20)

הצגת נייר עמדה בועדת רווחה בעיר כפר סבא
הצגת נייר עמדה בועדת רווחה בעיר כפר סבא הצגת נייר עמדה בועדת רווחה בעיר כפר סבא
הצגת נייר עמדה בועדת רווחה בעיר כפר סבא
 
הצעה לסדר היום רווחה 2.0
הצעה לסדר היום   רווחה 2.0הצעה לסדר היום   רווחה 2.0
הצעה לסדר היום רווחה 2.0
 
סקר שביעות רצון של הקהילה האתיופית משירות עיריית כפר סבא מאי 2014
סקר שביעות רצון של הקהילה האתיופית משירות עיריית כפר סבא מאי 2014 סקר שביעות רצון של הקהילה האתיופית משירות עיריית כפר סבא מאי 2014
סקר שביעות רצון של הקהילה האתיופית משירות עיריית כפר סבא מאי 2014
 
הצעה לסדר היום בעיר כפר -סבא - הנגשת מידע רווחה
הצעה לסדר היום בעיר כפר -סבא -    הנגשת מידע רווחההצעה לסדר היום בעיר כפר -סבא -    הנגשת מידע רווחה
הצעה לסדר היום בעיר כפר -סבא - הנגשת מידע רווחה
 
מודיעין תחרותי באקדמיה
מודיעין תחרותי באקדמיהמודיעין תחרותי באקדמיה
מודיעין תחרותי באקדמיה
 
ממידענים לאנליסטים (2)
ממידענים לאנליסטים (2)ממידענים לאנליסטים (2)
ממידענים לאנליסטים (2)
 
להוציא את המוץ מהתבן יעל הראל
להוציא את המוץ מהתבן  יעל הראללהוציא את המוץ מהתבן  יעל הראל
להוציא את המוץ מהתבן יעל הראל
 
מחקר שוק תעשיית הרכב בישראל שוקה שביט
מחקר שוק   תעשיית הרכב בישראל שוקה שביטמחקר שוק   תעשיית הרכב בישראל שוקה שביט
מחקר שוק תעשיית הרכב בישראל שוקה שביט
 
הסהר הפורה – מידענות אחרת נחום שילה
הסהר הפורה  – מידענות אחרת   נחום שילההסהר הפורה  – מידענות אחרת   נחום שילה
הסהר הפורה – מידענות אחרת נחום שילה
 
ארכיונים ופייסבוק שולי לינדר ירקוני (1)
ארכיונים ופייסבוק שולי לינדר ירקוני (1)ארכיונים ופייסבוק שולי לינדר ירקוני (1)
ארכיונים ופייסבוק שולי לינדר ירקוני (1)
 
Info 2012 limor shiponi
Info 2012 limor shiponiInfo 2012 limor shiponi
Info 2012 limor shiponi
 
Teldan 2012 tali marcus knowledge cafe (2)
Teldan 2012 tali marcus knowledge cafe (2)Teldan 2012 tali marcus knowledge cafe (2)
Teldan 2012 tali marcus knowledge cafe (2)
 
עומר נגד עומאר תגרת ההאקטיביזם והרשת החברתית של זירת ההאקרים הדיגיטלית מצגת
עומר נגד עומאר תגרת ההאקטיביזם והרשת החברתית של זירת ההאקרים הדיגיטלית מצגתעומר נגד עומאר תגרת ההאקטיביזם והרשת החברתית של זירת ההאקרים הדיגיטלית מצגת
עומר נגד עומאר תגרת ההאקטיביזם והרשת החברתית של זירת ההאקרים הדיגיטלית מצגת
 
מצגת בנושא מערכות מידע והקשר עם התושב דר איתן לסרי
מצגת בנושא מערכות מידע והקשר עם התושב  דר איתן לסרימצגת בנושא מערכות מידע והקשר עם התושב  דר איתן לסרי
מצגת בנושא מערכות מידע והקשר עם התושב דר איתן לסרי
 
יום עיון ממידענים ואנליסטים
יום עיון ממידענים ואנליסטיםיום עיון ממידענים ואנליסטים
יום עיון ממידענים ואנליסטים
 
יום עיון "רשתות חברתיות 2012"
יום עיון "רשתות חברתיות 2012" יום עיון "רשתות חברתיות 2012"
יום עיון "רשתות חברתיות 2012"
 
מידע רב ממדי במחקר שוק (1)
מידע רב ממדי במחקר שוק   (1)מידע רב ממדי במחקר שוק   (1)
מידע רב ממדי במחקר שוק (1)
 
גילי מרכס פורטלים Gis
גילי מרכס פורטלים Gisגילי מרכס פורטלים Gis
גילי מרכס פורטלים Gis
 
אינפוגרפיקה
אינפוגרפיקה אינפוגרפיקה
אינפוגרפיקה
 
אינפוגרפיקה
אינפוגרפיקה אינפוגרפיקה
אינפוגרפיקה
 

רשתות חברתיות ענת קלומל 1

  • 1. ‫יום עיון: עולם רשתות‬ ‫החברתיות – אחזור מידע‬ ‫כנס מידע 0102 , יום ד', 0102.50.50‬ ‫מרצה: ענת קלומל‬ ‫‪www.bar-oriyan.com‬‬ ‫ענת קלומל - מידענות‬ ‫1‬
  • 2. ‫ענת קלומל - מידענות‬ ‫2‬
  • 3. ‫ענת קלומל - מידענות‬ ‫3‬
  • 4. ‫מטרת יום העיון‬ ‫לנוע ברחבי עולם הטקסט והמדיה המקוונת האינסופית‬ ‫בגמישות מרבית תוך מציאה של אוצרות מידע בסיוע‬ ‫הקולקטיב.‬ ‫היכרות עם רשתות חברתיות ומאפייניהן.‬ ‫היכרות עם כלים ושיטות לאחזור מידע מרשתות חברתיות.‬ ‫המידען ורשתות חברתיות – מגמות עתידיות.‬ ‫המודיעין עסקי תחרותי ומידע העסקי בזירה זו.‬ ‫ענת קלומל - מידענות‬ ‫4‬
  • 5. ‫שש דרגות של קשרים‬ ‫תיאוריית העולם הקטן שהגה הסוציולוג סטנלי מילגרם ב-‬ ‫7691.‬ ‫העיקרון: בין אדם לאדם מפרידות שש דרגות של קשרים.‬ ‫כלומר, לכל אחד יש מכר, שמכיר מישהו אחר, שמכיר‬ ‫מישהו שלישי וכו' - ומכאן שלמעשה יש קשר כלשהו בין‬ ‫האדם הראשון לאדם השישי.‬ ‫תרגום הרעיון לאינטרנט מאפשר לכל גולש להכיר בקלות‬ ‫אנשים חדשים באמצעות הקשרים הקיימים.‬ ‫ענת קלומל - מידענות‬ ‫5‬
  • 6. ‫במארג ‪WWW‬‬ ‫במארג יש כמעט מיליארד צמתים המקשרים בין מסמכים.‬ ‫על פי המחקר של סטיב לורנס ולי ג'יילס, במכון המחקר‬ ‫‪ NEC‬בפרינסטון: נמצא שכל מסמך נמצא במרחק ממוצע‬ ‫של 91 לחיצות מכל מסמך אחר.‬ ‫השאלה העולה איך הרשת מצליחה להשיג מסלול כל כך‬ ‫קצר בין מסמך למסמך?‬ ‫התשובה נובעת מרמת הקישוריות הגבוהה של הרשתות.‬ ‫ענת קלומל - מידענות‬ ‫6‬
  • 7. ‫השימוש בצמתי מידע‬ ‫אם קיימים קישורים למספר גדול של צמתים, הרכזות‬ ‫יוצרות מסלולים קצרים בין כל שני צמתים במערכת.‬ ‫כתוצאה מכך, בעוד ששני דפים ב – ‪ web‬נמצאים‬ ‫במרחק 91 לחיצות זה מזה, אפשר להגיע באמצעות‬ ‫צמתים למרבית הדפים ב – ‪ web‬באמצעות 3-2 לחיצות.‬ ‫לפיכך, חשוב להשתמש במתודולוגיה בחיפוש מידע‬ ‫ולחפש את הצמתים...‬ ‫ענת קלומל - מידענות‬ ‫7‬
  • 8. ‫האם לחפש בפורטל או‬ ‫ברשת חברתית?‬ ‫כמידענית אני ממליצה לחפש את צמתי המידע בתחום‬ ‫הנחקר... צומת מידע הינו אתר שבו יש הרבה מאוד‬ ‫קישורים...‬ ‫באותה השיטה, יש לאתר את הרשת החברתית המתאימה‬ ‫ביותר למושא החיפוש.‬ ‫ענת קלומל - מידענות‬ ‫8‬
  • 9. ‫השאלה באיזה רשת אתה?‬ ‫ענת קלומל - מידענות‬ ‫9‬
  • 10. ‫ענת קלומל - מידענות‬ ‫01‬
  • 11. ‫יש הרבה רשתות‬ ‫איתור רשת חברתית‬ ‫לפי קהל יעד.‬ ‫מקצועית‬ ‫שפה‬ ‫עסקית‬ ‫מדינה‬ ‫חברתית‬ ‫רשת חברתית‬ ‫קהילתית‬ ‫טיולים‬ ‫וידיאו‬ ‫תמונות‬ ‫ענת קלומל - מידענות‬ ‫11‬
  • 12. ‫רשתות אקדמיות‬ ‫ענת קלומל - מידענות‬ ‫21‬
  • 13. ‫מחפשים לפי תחום מחקר‬ ‫ענת קלומל - מידענות‬ ‫31‬
  • 14. ‫רשתות אקדמיות ממוקדות‬ ‫ענת קלומל - מידענות‬ ‫41‬
  • 15. ‫דוגמאות לרשתות‬ ‫רשתות חברתיות אקדמיות עדיין לא הפכו להיות פופולריות‬ ‫בקרב הקהילה האקדמית.‬ ‫ייתכן שאחת הסיבות שהחוקרים לא מוכנים לחשוף את‬ ‫מחקריהם בשלבים הראשוניים בפומבי מחשש ל"גניבת רעיונות".‬ ‫‪Academia.edu‬‬ ‫‪BiomedExperts‬‬ ‫‪Epernicus‬‬ ‫‪Laboratree‬‬ ‫‪ResearchGATE‬‬ ‫‪ResearchPages‬‬ ‫ענת קלומל - מידענות‬ ‫51‬
  • 16. ‫חיפוש אקדמי אחר‬ ‫ענת קלומל - מידענות‬ ‫61‬
  • 17. ‫ענת קלומל - מידענות‬ ‫71‬
  • 18. ‫הרשתות החברתיות‬ ‫חייבות לדבר ביניהן‬ ‫קהילות מקומיות עם קשרים בינלאומיים מועטים‬ ‫‪) Myspace‬ארה"ב, אוסטרליה, מקסיקו, איטליה(‬ ‫‪) Bebo‬אירלנד, ניו זילנד(‬ ‫‪) Cyworld‬דרום קוריאה(‬ ‫‪) Friendster‬אינדונזיה, הפיליפינים(‬ ‫‪) Fotolog‬ארגנטינה, צ'ילה, אוראגוואי(‬ ‫5‪) Hi‬קולומביה, אקוואדור, תאילנד(‬ ‫‪) Mixi‬יפן(‬ ‫‪) Orkut‬ברזיל, הודו, פאראגוואי(‬ ‫‪) Skyblog‬צרפת, בלגיה, סנגל(‬ ‫‪) Studiverzeichnis‬גרמניה, אוסטריה(‬ ‫‪) Vkontakte‬רוסיה(‬ ‫ענת קלומל - מידענות‬ ‫81‬
  • 19. ‫‪Localization‬‬ ‫ענת קלומל - מידענות‬ ‫91‬
  • 20. ‫חוסר חיבוריות‬ ‫האירוניה בדור הנוכחי של הרשתות החברתיות היא שלמרות‬ ‫שהמטרה שלהן היא למנף את האינטרנט כדי לחבר בין אנשים,‬ ‫חוסר החיבוריות בינהן הורס את הפוטנציאל הזה.‬ ‫‪Globalization‬‬ ‫‪Localization‬‬ ‫'ערים דיגיטאליות' )‪ (Digital Cities‬ו'פרברים מקוונים' ) ‪Wired‬‬ ‫‪(Suburb‬‬ ‫ענת קלומל - מידענות‬ ‫02‬
  • 21. ‫התפקיד של המידען?‬ ‫לבחור את הרשת החברתית המתאימה ביותר לפי פרמטרים:‬ ‫רייטינג‬ ‫-‬ ‫דמוגרפיה.‬ ‫-‬ ‫פרופיל )סוג המידע(.‬ ‫-‬ ‫בטיחות.‬ ‫-‬ ‫נטוורקינג פיצ'רים.‬ ‫-‬ ‫החיפוש.‬ ‫-‬ ‫התמיכה.‬ ‫-‬ ‫דחיפת מידע באופן המתאים לקהל היעד.‬ ‫ענת קלומל - מידענות‬ ‫12‬
  • 22. ‫ענת קלומל - מידענות‬ ‫22‬
  • 23. ‫תפקיד נוסף של המידען‬ ‫מי מספר ?‬ ‫כמה מספרים?‬ ‫מה מספרים?‬ ‫למי מספרים?‬ ‫איך המידע מאוחזר?‬ ‫עבודה ורשתות חברתיות ?‬ ‫ענת קלומל - מידענות‬ ‫32‬
  • 24. ‫אנשים מפרסמים יותר מידע‬ ‫בפייסבוק‬ 89% – 57% -of the friended Facebook users were willing to share their full date of birth with the two fake profiles. 100% – 88% -of the users shared their personal email address with the fake profiles. 74% – 22% -of the users shared their college or workplace info with the profiles. 50% – 43% -shared their town or suburb location with the fake profiles. 6% – 4% -shared their full address with the profiles. 23% – 7% -of people shared their phone numbers with the fake profiles. 46% – 31% -shared their family and friend information with the strangers. ‫ענת קלומל - מידענות‬ 24 http://www.skipease.com/blog/category/facebook/
  • 25. ‫אנשים כותבים...‬ ‫ענת קלומל - מידענות‬ ‫52‬
  • 26. ‫למה?‬ ‫אנשים רוצים תשומת לב!!!!‬ ‫ענת קלומל - מידענות‬ ‫62‬
  • 27. ‫למה פייסבוק מצליחה?‬ ‫כל אחד רוצה "מנת תשומת לב"‬ ‫גם אם היא שטחית לחלוטין , יש משהו מנחם וכיפי.‬ ‫מספיק שמשהו ענה על טוקבק שכתבנו...‬ ‫פייסבוק לוקחת את ה"נרקיסיזם הדיגיטלי" לדרגה גבוהה‬ ‫מאוד.‬ ‫כל מה שאתם עושים נרשם איפשהו ומופיע על לוחות‬ ‫החדשות של החברים שלכם, כל הזמן קורה משהו.‬ ‫דנה הוסיפה תמונות חדשות על עצמה, מירון ורונית‬ ‫בזוגיות, ואלון הצטרף לקבוצה "הסוד"...‬ ‫ענת קלומל - מידענות‬ ‫72‬
  • 28. ‫עידו הרטוגזון, טכנומיסטיקה‬ ‫אמסטרדם 7002‬ ‫" כל משפט מגיעה לו כל תשומת הלב‬ ‫מגיע לו להיות מרכז היקום‬ ‫כל משפט הוא חכמה גדולה‬ ‫כל מילה מגיע לה שתהיה מלכת היקום‬ ‫כל מילה כל כך יפה"‬ ‫ענת קלומל - מידענות‬ ‫82‬
  • 29. ‫התוצאה‬ ‫כלכלה של תשומת לב!‬ ‫אתה נותן לי תשומת לב ואני אתן לך תשומת לב!‬ ‫)כל זה לא מכסה על האמת העצובה שאנחנו בעיקר‬ ‫נותנים תשומת לב לעצמנו(.‬ ‫הבעיה: הכל מתועד!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!‬ ‫ענת קלומל - מידענות‬ ‫92‬
  • 30. ‫המידע גלוי‬ ‫פייסבוק מזהירה משתמשים לא לאשר חברות לאנשים‬ ‫שהם זרים.‬ ‫אנשים נוטים לבטוח בהודאות זבל או ללחוץ על קישור זדוני‬ ‫שפורסם על הקיר של חבר.‬ ‫אנשים מספרים כל אשר עולה על רוחם ומשתפים ברשת.‬ ‫אנשים מעלים תמונות אישיות שלהם, של חברים ומתייגים‬ ‫מבלי לקבל אישור.‬ ‫ענת קלומל - מידענות‬ ‫03‬
  • 31. ‫כולם יודעים על כולם‬ ‫"מבחינה תרבותית אנחנו חוזרים למצב של הכפר‬ ‫הקדמון", אומר ניב אחיטוב.‬ ‫"בכפר הקדמון כל מה שאנשים עשו היה גלוי‬ ‫- לא היו סודות. זה אותו דבר. הכל נעשה‬ ‫גלוי. ככה גם ברשת - הכל הוא נחלת הכלל".‬ ‫בלי סודות!!!‬ ‫ענת קלומל - מידענות‬ ‫13‬
  • 32. ‫המידע של כולם‬ ‫כמעט כל המידע זמין וחופשי.‬ ‫למעט מידע רפואי או צבאי )גם באופן חלקי( - הכל גלוי.‬ ‫מרבית המידע ללא תשלום.‬ ‫מידע גלוי למחצה – מידע שניתן להשיגו, אך צריך לשלם‬ ‫עליו.‬ ‫המידע הגלוי פתוח גם לחברות מתחרות.‬ ‫מבצע שיווק של חברה יכול להיות סודי עד נקודה מסויימת.‬ ‫בשלב מסוים כשהתוכנית צריכה להתממש, המידע יוצף.‬ ‫המידע פתוח לגמרי. לא ניתן לסגור מידע כשרוצים למכור.‬ ‫ענת קלומל - מידענות‬ ‫23‬
  • 33. ‫היבטים משפטיים‬ ‫חוק הגנת הפרטיות, התשמ"א-1891, הוא החוק המרכזי‬ ‫המסדיר את סוגיית הזכות לפרטיות בישראל.‬ ‫החקיקה הבינלאומי והצורך בשת"פ בינ"ל.‬ ‫רשויות הביטחון במדינות מתחילות להוציא הנחיות איזה‬ ‫מידע מותר לאנשי ממשלה לחשוף על עצמם ברשתות‬ ‫החברתיות, בגלל בעיה ביטחונית.‬ ‫מאגר מרשם האוכלוסין בישראל מסתובב ברשת )שם, שם‬ ‫משפחה, ת.ז, תאריך לידה וקשרי משפחה(.‬ ‫מה שפעם היו יכולות של מדינה יש היום לאדם פרטי.‬ ‫ענת קלומל - מידענות‬ ‫33‬
  • 34. ‫התמודדות ארגונים‬ ‫ענת קלומל - מידענות‬ ‫43‬
  • 35. ‫התפיסה המידענית‬ ‫לא מונעים מידע, אלא מציפים במידע.‬ ‫מפיצים ויוצרים דיסאינפורמציה.‬ ‫עלות ההגנה על מידע כל כך גבוהה, עד שבמרבית‬ ‫המקרים זה לא ישתלם.‬ ‫ענת קלומל - מידענות‬ ‫53‬
  • 36. ‫הפתרון‬ ‫יצירתיות.‬ ‫גמישות.‬ ‫זמן תגובה מהיר.‬ ‫לא נבזבז זמן על אימות נתונים. עיקר הזמן ילך על‬ ‫ניהול יצירתי.‬ ‫ענת קלומל - מידענות‬ ‫63‬
  • 37. ‫תודה על ההקשבה!‬ ‫אתם יכולים לעקוב‬ ‫אחרי... הרי הכל‬ ‫מתועד!‬ ‫מרצה: ענת קלומל‬ ‫‪www.bar-oriyan.com‬‬ ‫‪anatklumel@bar-oriyan.com‬‬ ‫‪http://www.linkedin.com/in/anatklumel‬‬ ‫ענת קלומל - מידענות‬ ‫73‬