1.
‫پست‬ ‫وظایف‬ ‫الیحه‬
‫ملکی‬ ‫خدمات‬ ‫های‬
‫پست‬ ‫کلی‬ ‫معلومات‬
:‫پست‬ ‫اعالن‬ ‫شماره‬
:‫وظیفه‬ ‫عنوان‬
‫سیستم‬ ‫انکشاف‬ ‫آمر‬
‫معلوماتی‬ ‫های‬
:‫بست‬
3
:‫اداره‬ ‫یا‬ ‫وزارت‬
‫معلوماتی‬ ‫تکنالوژی‬ ‫و‬ ‫مخابرات‬ ‫وزارت‬
:‫پست‬ ‫موقعیت‬
‫کابل‬
:‫بخش‬
‫سازی‬ ‫سیستم‬ ‫ریاست‬
:‫پست‬ ‫تعداد‬
1
:‫به‬ ‫گزارشده‬
‫رئیس‬
‫سازی‬ ‫سیستم‬
‫گزارش‬
:‫از‬ ‫گیر‬
)‫تشکیالتی‬ ‫ساختار‬ ‫مطابق‬ (‫اثر‬ ‫تحت‬ ‫کارکنان‬
:‫کد‬
:‫بازنگری‬ ‫تاریخ‬
.............................................................................................................................
.................................................
:‫وظیفه‬ ‫هدف‬
‫پالیسی‬ ‫انکشاف‬ ‫و‬ ‫طرح‬ ‫به‬ ‫مربوط‬ ‫امور‬ ‫تنظیم‬
‫سیستم‬ ‫تطبیق‬ ‫برای‬ ‫معیارها‬ ‫و‬ ‫ها‬
‫وزارت‬ ‫در‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ ‫میکانیزم‬ ‫و‬ ‫معلوماتی‬ ‫های‬
.‫ادارات‬ ‫و‬ ‫ها‬
..................................................................................................................
...........................................................
‫مسئولیت‬ ‫و‬ ‫صالحیت‬
:‫وظیفوی‬ ‫های‬
:‫تخصصی‬ ‫وظایف‬
1
.
‫نیازمندی‬ ‫ارزیابی‬ ‫و‬ ‫تحلیل‬ ،‫مطالعه‬
‫سیستم‬ ‫تطبیق‬ ‫برای‬ ‫ادارات‬ ‫های‬
.‫معلوماتی‬ ‫های‬
2
.
‫سیستم‬ ‫ارزیابی‬
‫را‬ ‫ارایه‬ ‫و‬ ‫تخنیکی‬ ‫مشکالت‬ ‫دریافت‬ ‫جهت‬ ‫ادارات‬ ‫در‬ ‫موجود‬ ‫معلوماتی‬ ‫های‬
‫حل‬ ‫ه‬
.‫ها‬
3
.
‫معیاری‬ ‫و‬ ‫ستندرد‬ ‫معلومات‬ ‫به‬ ‫دستیابی‬ ‫منظور‬ ‫به‬ ‫ادارات‬ ‫در‬ ‫واحد‬ ‫معلوماتی‬ ‫سیستم‬ ‫تطبیق‬ ‫از‬ ‫اطمینان‬ ‫حصول‬ ‫و‬ ‫انکشاف‬ ،‫طرح‬
.‫واحد‬
4
.
‫پالیسی‬ ‫انکشاف‬ ‫و‬ ‫طرح‬
‫سیستم‬ ‫تطبیق‬ ‫برای‬ ‫تصانیف‬ ‫و‬ ‫معیارها‬ ،‫ها‬
.‫آن‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ ‫میکانیزم‬ ‫و‬ ‫معلوماتی‬ ‫های‬
5
.
‫متودلوژی‬ ‫تثبیت‬ ‫و‬ ‫تشخیص‬
‫معیاری‬ ‫های‬
‫سیستم‬ ‫تطبیق‬ ‫و‬ ‫انکشاف‬ ،‫طرح‬ ‫منظور‬ ‫به‬ ‫مناسب‬ ‫و‬
.‫معلوماتی‬ ‫های‬
6
.
‫سیستم‬ ‫انکشاف‬ ‫بمنظور‬ ‫تخنیکی‬ ‫تجهیزات‬ ‫سایر‬ ‫و‬ ‫افزارها‬ ‫سخت‬ ،‫افزارها‬ ‫نرم‬ ‫متداوم‬ ‫بروزسازی‬ ‫و‬ ‫تجدید‬
‫معلوماتی‬ ‫های‬
:‫مدیریتی‬ ‫وظایف‬
1
.
‫جه‬ ،‫اداره‬ ‫عمومی‬ ‫پالن‬ ‫با‬ ‫مطابقت‬ ‫در‬ ‫ساالنه‬ ‫و‬ ‫ربعوار‬ ،‫ماهوار‬ ‫کاری‬ ‫پالن‬ ‫ترتیب‬ ‫و‬ ‫تهیه‬
.‫شده‬ ‫تعیین‬ ‫اهداف‬ ‫آوردن‬ ‫بدست‬ ‫ت‬
2
.
‫مهارت‬ ‫انتقال‬
‫ورکشاپ‬ ‫تدویر‬ ‫شیوه‬ ‫به‬ ‫مسلکی‬ ‫های‬
‫آموزش‬ ‫و‬ ‫سیمینارها‬ ،‫ها‬
.‫اثر‬ ‫تحت‬ ‫کارکنان‬ ‫به‬ ‫کار‬ ‫جریان‬ ‫های‬
3
.
‫بخش‬ ‫کارکنان‬ ‫ظرفیت‬ ‫ارتقای‬ ‫و‬ ‫آموزشی‬ ‫نیازهای‬ ‫تعیین‬ ،‫اثر‬ ‫تحت‬ ‫کارکنان‬ ‫اجراات‬ ‫ارزیابی‬ ‫و‬ ‫مدیریت‬
.‫اثر‬ ‫تحت‬ ‫های‬
4
.
‫ربعو‬ ،‫ماهوار‬ ‫گزارش‬ ‫ارایه‬
‫فعالیت‬ ‫از‬ ‫عندالضرورت‬ ‫و‬ ‫ساالنه‬ ‫و‬ ‫ار‬
‫رهبری‬ ‫ساختن‬ ‫مطلع‬ ‫منظور‬ ‫به‬ ،‫مربوطه‬ ‫بخش‬ ‫آوردهای‬ ‫دست‬ ‫و‬ ‫ها‬
.‫اداره‬
5
.
‫می‬ ‫سپرده‬ ‫اداره‬ ‫اهداف‬ ‫و‬ ‫مقررات‬ ،‫قوانین‬ ‫مطابق‬ ‫ذیصالح‬ ‫مقامات‬ ‫طرف‬ ‫از‬ ‫که‬ ‫وظایف‬ ‫سایر‬ ‫اجرای‬
.‫شود‬

:‫هماهنگی‬ ‫وظایف‬
1
.
‫شیوه‬ ‫و‬ ‫معیارها‬ ‫تطبیق‬ ‫از‬ ‫اطمینان‬ ‫حصول‬
‫شده‬ ‫پذیرفته‬ ‫های‬
‫سیستم‬ ‫تطبیق‬ ‫و‬ ‫انکشاف‬ ،‫طرح‬ ،‫تحلیل‬ ‫در‬
‫وزارت‬ ‫در‬ ‫معلوماتی‬ ‫های‬
‫ها‬
.‫واحد‬ ‫معلوماتی‬ ‫سیستم‬ ‫به‬ ‫مطمئن‬ ‫و‬ ‫آسان‬ ‫اتصال‬ ‫منظور‬ ‫به‬ ‫ادارات‬ ‫و‬
2
.
‫سیستم‬ ‫بودن‬ ‫مصئون‬ ‫و‬ ‫امنیتی‬ ‫الزم‬ ‫تدابیر‬ ‫اتخاذ‬ ‫از‬ ‫اطمینان‬ ‫حصول‬
‫وزارت‬ ‫معلوماتی‬ ‫های‬
.‫ذیربط‬ ‫مراجع‬ ‫سایر‬ ‫و‬ ‫ادارات‬ ،‫ها‬
.......................
.............................................................................................................................
............................

2.
:‫استخدام‬ ‫شرایط‬
‫مواد‬ ‫داشت‬ ‫نظر‬ ‫در‬ ‫با‬ ‫وظایف‬ ‫الیحۀ‬ ‫این‬
8
،
7
‫و‬
34
‫کارکنان‬ ‫قانون‬
‫حد‬ ‫با‬ ‫ملکی‬ ‫خدمات‬
:‫است‬ ‫گردیده‬ ‫ترتیب‬ ‫ذیل‬ ‫معیارهای‬ ‫و‬ ‫شرایط‬ ‫اقل‬
1
.
‫تحصیلی‬ ‫رشته‬
:
‫رشته‬ ‫از‬ ‫یکی‬ ‫در‬ ‫لیسانس‬ ‫حداقل‬ ‫تحصیلی‬ ‫سند‬ ‫داشتن‬
‫های‬
:
‫کمپیوتر‬ ‫انجنیری‬ ،‫معلوماتی‬ ‫تکنالوژی‬ ،‫ساینس‬ ‫کمپیوتر‬
‫سیستم‬ ،‫انفورمتیک‬ ‫و‬
‫موسسات‬ ‫از‬ ‫مرتبط‬ ‫های‬ ‫رشته‬ ‫سایر‬ ‫و‬ ‫تکنالوژی‬ ‫مدیریت‬ ،‫افزار‬ ‫نرم‬ ‫انجنیری‬ ،‫معلوماتی‬ ‫های‬
‫بین‬ ‫و‬ ‫ملی‬ ‫تحصیلی‬
‫رشته‬ ‫در‬ ‫باالتر‬ ‫درجات‬ ‫به‬ ،‫کشور‬ ‫خارج‬ ‫یا‬ ‫و‬ ‫داخل‬ ‫المللی‬
‫فوق‬ ‫های‬
‫می‬ ‫داده‬ ‫ارجحیت‬ ‫الذکر‬
.‫شود‬
2
.
:‫کاری‬ ‫تجربه‬
‫أ‬
.
‫اقل‬ ‫حد‬ ‫داشتن‬
‫دو‬
‫مر‬ ‫کاری‬ ‫تجریه‬ ‫سال‬
‫المللی‬ ‫بین‬ ‫و‬ ‫ملی‬ ‫موسسات‬ ‫از‬ ‫وظیفه‬ ‫به‬ ‫تبط‬
.‫کشور‬ ‫خارج‬ ‫یا‬ ‫و‬ ‫داخل‬
3
.
‫مهارت‬
:‫الزم‬ ‫های‬
‫أ‬
.
‫رسمی‬ ‫های‬ ‫زبان‬ ‫از‬ ‫یکی‬ ‫به‬ ‫تسلط‬
.‫انگلیسی‬ ‫زبان‬ ‫با‬ )‫تکلم‬ ‫و‬ ‫(تحریر‬ ‫آشنایی‬ ‫و‬ )‫دری‬ ‫یا‬ ‫(پشتو‬ ‫کشور‬
‫ب‬
.
.‫وظیفه‬ ‫به‬ ‫مرتبط‬ ‫های‬ ‫برنامه‬ ‫در‬ ‫کمپیوتری‬ ‫های‬ ‫مهارت‬
:‫تشویقی‬ ‫موارد‬
‫ج‬
.
(
5
‫بست‬ ‫برای‬ ‫امتیازی‬ ‫نمره‬ )
( ‫و‬ ‫چهارم‬ ‫و‬ ‫سوم‬ ‫های‬
3
‫بست‬ ‫برای‬ ‫امتیازی‬ ‫نمره‬ )
‫استخدام‬ ‫طرزالعمل‬ ‫اساس‬ ‫به‬ ‫دوم‬ ‫و‬ ‫اول‬ ‫های‬
‫برا‬ ‫معلولیت‬ ‫دارای‬ ‫اشخاص‬
.‫نگردد‬ ‫اداره‬ ‫در‬ ‫وظایف‬ ‫اجرای‬ ‫مانع‬ ‫شخص‬ ‫معلولیت‬ ‫صورتیکه‬ ‫در‬ ‫معلولیت‬ ‫دارای‬ ‫افراد‬ ‫ی‬
‫د‬
.
(
5
.‫استخدام‬ ‫طرزالعمل‬ ‫اساس‬ ‫به‬ ‫اناث‬ ‫قشر‬ ‫برای‬ ‫امتیازی‬ ‫نمره‬ )