a. Que es una red social
b. Que función tienen las redes sociales
c. Tipos de redes sociales e ilustrar
d. Cuadro comparativo de ventajas y desventajas de las redes sociales
e. Tabla de las 5 redes sociales destacando:
Nombre Logo Función
f. Que es un wiki
g. Características de los wikis
h. Que es un blog
i. Características de los blogs
j. Que es un Space
k. Características de los spaces
l. Que es un documento colaborativo
m. Características de los documentos colaborativos
2. El concepto de red social ha adquirido una importancia notable
en los últimos años. Se ha convertido en una expresión del
lenguaje común que asociamos a nombres como Facebook o
Twitter. Pero su significado es mucho más amplio y complejo.
Las redes sociales son, desde hace décadas, objeto de estudio
de numerosas disciplinas. Alrededor de ellas se han generado
teorías de diverso tipo que tratan de explicar su
funcionamiento y han servido, además, de base para su
desarrollo virtual. Con la llegada de la Web 2.0, las redes
sociales en Internet ocupan un lugar relevante en el campo de
las relaciones personales y son, asimismo, paradigma de las
posibilidades que nos ofrece esta nueva forma de usar y
entender Internet. Vamos a definir las redes sociales teniendo
en cuenta todos estos matices con el fin de entenderlas mejor
como fenómeno y herramienta.
3. Las redes sociales poseen unas propiedades similares en cuanto a
funciones y utilidad. Las relaciones que se crean y mantienen a
través de ellas se desarrollan mediante las posibilidades de
ejecución que instaura el sitio web, determinadas, a su vez, por
la interfaz de usuario de la que dispone. La interacción está
mediatizada, y la comunicación se adapta a la articulación que
define el servicio. Las posibilidades de actividad son las mismas
para todos los usuarios, por ejemplo, cada uno de ellos puede
agregar los contactos que desee a su lista, pero todos tienen un
límite establecido.
4. Teniendo en cuenta la dimensión social de las redes, la primera
clasificación que podríamos hacer sería distinguir entre: redes
sociales off-line o analógicas, sin la intermediación de un aparato o
sistema electrónico; redes sociales on-line o digitales, a través de
medios electrónicos; y redes sociales mixtas, mezcla de los dos
tipos anteriores. Dejando claro esto, vamos a centrarnos en las
redes sociales on-line. Su tipología se ha planteado desde muchos
puntos de vista, la propuesta más extendida es la que parte de la
clasificación de los portales de Internet, diferenciando entre
horizontales o generales y verticales o especializadas. Pero, como
hemos visto, las redes sociales son un tema complejo, por lo que
dentro de la categoría vertical vamos a utilizar una clasificación
más completa, de ordenación múltiple.
5.
6. VENTAJAS DESVENTAJAS
• Compartir momentos especiales con
las personas cercanas a nuestras
vidas
• Reencuentro con conocidos.
• La comunicación puede ser en tiempo
real
• Pueden generar movimientos masivos
de solidaridad ante una situación de
crisis.
• Bastante dinámicas para producir
contenido en Internet.
• Diluyen fronteras geográficas y sirven
para conectar gente sin importar la
distancia.
• Son peligrosas si no se configura la
privacidad correctamente, pues
exponen nuestra vida privada.
• Pueden darse casos de suplantación
de personalidad.
• Falta en el control de datos.
• Pueden apoderarse de todos los
contenidos que publicamos.
• Pueden ser utilizadas por criminales
para conocer datos de sus víctimas
en delitos: como el acoso y abuso
sexual, secuestro, tráfico de
personas, etc.
7. Nombre Logo Función
Facebook
Facebook es la red social más exitosa,
conocida y popular de internet.
Es una herramienta social para conectar
personas, descubrir y crear nuevas
amistades, subir fotos y compartir vínculos
se paginas externas y videos.
Google+
Google+ es la más nueva y reciente de las
redes sociales y ya cuenta con una
inmensidad de miembros.
No posee las características de Facebook,
ni pretende imitarlo. Gracias al inmenso
protagonismo y poder de Google en
internet, puede llegar a ser una de las
redes más grandes y poderosas.
YouTube
YouTube es un sitio de almacenaje gratuito
en la red, donde es posible subir para
compartir, ver, comentar, buscar y
descargar videos.
Es uno más de los varios servicios que
ofrece Google.
Twitter es una red social de microblogging,
o sea una red para publicar, compartir,
8. Un Wiki (del hawaiano wiki wiki, «rápido») es un sitio web
colaborativo que puede ser editado por varios usuarios.
Los usuarios de una wiki pueden así crear, editar, borrar o modificar
el contenido de una página web, de una forma interactiva, fácil y
rápida; dichas facilidades hacen de una wiki una herramienta
efectiva para la escritura colaborativa. (definición tomada
de Wikipedia) (en inglés, en francés).
9. - La publicación de forma inmediata usando sólo el navegador web (ej.
Explorer, Firefox, Mozilla, etc.)
- El control del acceso y de permisos de edición. Pueden estar abiertos a
todo el mundo o sólo a aquellos que invitemos.
- Que quede registrado quién y cuándo se ha hecho la modificación en las
páginas del wiki, por lo que es muy fácil hacer un seguimiento de
intervenciones.
- El acceso a versiones previas a la última modificación así como su
restauración, es decir queda guardado y con posible acceso todo lo que se va
guardando en distintas intervenciones y a ver los cambios hechos .
- Subir y almacenar documentos y todo tipo de archivos que se pueden
enlazar dentro del wiki para que los alumnos los utilicen (imágenes,
documentos pdf, etc. ejemplo de documento pdf alojado en el wiki).
- Enlazar páginas exteriores e insertar audios, vídeos, presentaciones, etc.
Todo esto los dota de un gran potencial para el trabajo colaborativo en el
aula.
10. Un blog constituye una herramienta de colaboración asincrónica que
permite que cualquiera pueda expresar ideas y poner contenidos a
disposición de otros en la Web de una manera sencilla, a modo de diario
de a bordo, aunque se escriba con la regularidad que se desee. Veámos
otras características de los blogs que pueden ser útiles desde un punto de
vista pedagógico.
Por lo general los blogs son entornos:
- Colaborativos: ya que permiten que otros internautas añadan
comentarios a las entradas iniciadas por el creador del blog.
- Definibles: es decir se puede delimitar quiénes pueden añadir
comentarios, lo que hace posible que se creen entornos restringidos
aunque a la vez sean públicos y visibles a cualquier otro usuario web. Esta
característica puede ser útil si queremos limitar la participación a un
conjunto determinado de alumnos (ej. clase de 3º A).S
11. • Número de artículos casi ilimitado.
(se soportan hasta 50.000 artículos en un solo blog).
• Múltiples colaboradores, no solo el creador del blog podrá
insertar artículos, sino que podrás definir hasta un máximo de 30
colaboradores que te ayudarán en la tarea de escribir en tu
blog.
• Organiza los artículos por categorías, pudiendo crear hasta un
máximo de 50 categorías diferentes.
• Posibilidad de convertir tus colaboradores en administradores, lo
cual les dará la oportunidad no sólo de escribir artículos, sino de
administrar el blog como si fuese suyo.
• Editor de hoja de estilo CSS, como parte de la plantilla
personalizada o por separado.
12. Un Space es una página web que agrupa un conjunto de servicios,
blog, álbum de fotos, Messenger, e-mail, una colección de vídeos,
chat, foros, etc., personalizados sin dificultad por cualquier
usuario sin el menor conocimiento de informática. De modo que
crea un “portal personal”, desde donde mostrar su particular
visión del mundo y estilo de vida a su círculo de amigos y
conocidos, o si ese es tu deseo, se abre a todo el mundo.
13. Si bien un Space puede ser abierto, su objetivo es ser parte de
una comunidad virtual. Cada Space es un nodo de una o varias
pequeñas red que le conectan con otros spaces de amigos, en
esta red se puede compartir fotos, músicas, descubrir y divulgar
aficiones, novedades, citarse para salir de marcha, o
sencillamente, actualizar el Blog con los recuerdos de la última
excursión o las elucubraciones sobre la existencia. Así se crean
comunidades virtuales donde sus miembros se muestran de forma
on-line. Deben su éxito a que se une la actual tendencia en los
jóvenes de sustituir en el ocio, la televisión por Internet, y que al
personalizarlos, quien los crea, los utiliza normalmente como
página de inicio en la red.
14. Trabajar en forma colaborativa suele traer aparejados varios
inconvenientes, desde la falta de tiempo hasta discusiones
constructivas, distancias del lugar de residencia hasta
posibilidades diferentes de horarios de encuentro.
15. Cuando esto sucede, el mail es la primera solución a la que se
recurre, enviándonos el trabajo en un archivo adjunto unos a los
otros. Éste archivo cambia en la computadora de cada persona
que lo recibe ya que le realiza los cambios que considera. Todos
lo envían nuevamente y ¿cuántas versiones diferentes quedan?
¿cuál sería la correcta si cada uno hizo sus modificaciones?
Para resolverlo, Google creó una herramienta en la que se puede
trabajar colaborativamente documentos de texto, planillas de
cálculo y presentaciones. El siguiente video explica en forma muy
sencilla como realizarlo.