Taller cts

CTS: TECNOLOGIA,CIENCIA Y SOCIEDAD
Taller CTS
Nicolas Andrade Salamanca
Andrés Felipe Bravo Medina
Ashlly Xiomara Popo Alvarez
Isabella Reyes Caicedo
María del Mar Zamorano Ramírez
Grado 11-3
Guillermo Mondragon C.
MG.Tecnología e informática
I.E. Liceo Departamental
Área Tecnología e informática
Santiago de Cali
2020
1. ¿QUÉ ES LA CONTAMINACIÓN AMBIENTAL?

Se denomina contaminación ambiental a la introducción en el medio natural de agentes de tipo
físico, químico y biológico, que alteran las condiciones ambientales, provocando efectos dañinos
para la salud, el bienestar y la habitabilidad de la vida animal y vegetal en general.
La contaminación puede ser, en general, de dos tipos:
1. Natural: causada por fenómenos como los incendios forestales, las erupciones
volcánicas, los tsunamis o los terremotos.
2. Artificial: provocada por la actividad del ser humano. Como por la interrupción
de los ciclos naturales del ecosistema, el mal uso de los recursos naturales o la
mala gestión de los residuos.
Agentes contaminantes pueden ser sustancias químicas (plaguicidas, herbicidas, cianuro, etc.),
petróleo, radiaciones, gases contaminantes, residuos urbanos, entre otras cosas. Todos ellos, en
general, pueden producir graves daños en los ecosistemas, si bien la principal razón de su
producción son las actividades humanas asociadas a la industria, el comercio, la explotación
minera, etc.
En este sentido, la contaminación está generalmente asociada al desarrollo económico y social
de las naciones, especialmente cuando este desarrollo se produce sin considerar las
consecuencias que tiene en el medio ambiente. De allí que se sostenga que el desarrollo
sustentable es la forma idónea para que puedan caminar a la par el desarrollo y la protección del
medio ambiente.
La contaminación ambiental es un problema global, que afecta a todos cuantos vivimos en el
planeta Tierra, y que, por lo tanto, debe ser abordado con responsabilidad. Existen legislaciones
y tratados, tanto a nivel nacional como internacional, que tienen como objetivo controlar la
emisión de sustancias contaminantes, como es el caso del Protocolo de Kioto sobre el cambio
climático.
2. CAUSAS DE LA CONTAMINACIÓN AMBIENTAL
La contaminación ambiental es provocada por la acción de contaminantes químicos, físicos y
biológicos los cuales al entrar en contacto con el medio ambiente son capaces de dañar al
ecosistema.
Los contaminantes químicos son los provienes de las industrias, tales como los plásticos,
disolventes orgánicos, ácidos, pesticidas etc. Los contaminantes físicos son todos aquellos que se
producen por la acción del hombre como el ruido, el calor, la radioactividad y la energía
electromagnética. Por último, tenemos a los contaminantes biológicos que se dan por la
descomposición de la materia orgánica y también por la fermentación, tales como el
excremento, el papel y los desperdicios de las fábricas.
2.1. Causas de la contaminación del agua:Dentro de las causas de la contaminación del
agua se puede presentar lo siguiente:

1. Vertidos de aguas negras: Esto ocurre cuando el agua no es tratada de manera
adecuada y con esa se infiltran residuos de heces y desechos industriales.
2. Derrames de petróleo: Cuando por algún accidente o práctica inadecuada cae
petróleo en los pozos de agua subterránea y contaminandolos en el proceso.
3. Deforestación: La tala de árboles produce la aparición de bacterias en el suelo las
cuales se pueden filtrar a través de la tierra y contaminar el agua subterránea.
4. Aumento de la temperatura: Esto produce una disminución del oxigeno en el agua lo
cual altera la composición de esta.
2.2. Causas de la contaminación del aire:Una de las principales causas de la
contaminación ambiental a través del aire se encuentra en su alteración del efecto
invernadero. El aire de la atmósfera contiene gases naturales que son atrapados por los gases
contaminantes, después el sol calienta estos gases y se genera un aumento de temperatura
que rompe el equilibrio natural, lo cual produce el llamado calentamiento global, que es una
de las consecuencias del cambio climático.
Las principales fuentes que producen gases contaminantes son:
1. La extracción de los campos de petróleo, de carbón y de gas.
2. La combustión de combustibles por el transporte.
3. La actividad microbiana en aguas servidas.
4. La quema de bosques tropicales.
2.3. Causas de la contaminación del suelo:Una de las causas más comunes en la
contaminación de los suelos es el aumento de compuestos químicos y basuras que provienen
de la actividad diaria del ser humanoque alteran de forma negativa el suelo terrestre. Unos
ejemplos de esto son:
1. Almacenamientos subterráneos: Los cuales contienen líquidos y gases
derivados del petróleo que entran en contacto con la tierra contaminandola
2. Pesticidas: Es la principal causa de la contaminación del suelo por la gran
cantidad de químicos que contiene y que la tierra absorbe hasta llegar al agua
subterránea.
3. Residuos urbanos: Es toda la basura doméstica y comercial la cual no es
tratada adecuadamente. Aquellos desechos que no se descomponen permanecen
cientos de años en la tierra y en el agua.
4. La minería: El trabajo de la minería genera un gran impacto en el medio
ambiente como ciertos cambios en la morfología del terreno y la contaminación
del aire al igual que del suelo
3. PROBLEMAS AMBIENTALES GLOBALES:

1. Cambio climático global: Un cambio climático se define como la
variación en el estado del sistema climático terrestre, formado por la
atmósfera, la hidrosfera, la criosfera, la litosfera y la biosfera, que perdura
durante periodos de tiempo suficientemente largos hasta alcanzar un
nuevo equilibrio.
2. Destrucción de la capa de ozono: El proceso de la destrucción de la
capa de ozono comienza con la emisión en la superficie de la tierra, de
gases que son fuente de compuestos halogenados que contienen
principalmente cloro y bromo.
3. Pérdida de biodiversidad: La pérdida de biodiversidad se refiere a la
disminución o desaparición de la diversidad biológica, entendida esta
última como la variedad de seres vivos que habitan en el planeta, los
distintos niveles de organización biológica -plantas, animales, hongos,
microorganismos y su respectiva variabilidad genética- así como los
patrones naturales presentados en los ecosistemas .3 La pérdida de
biodiversidad es tan grave que se considera como la “Sexta extinción
masiva” con tasas de extinción de 100 a 1000 veces mayores que las
consideradas naturales ,4 uno de los aspectos que caracterizan al
Antropoceno.
4. Contaminación de los océanos: La contaminación de los mares y
océanos es un problema grave que afecta directamente a la vida silvestre
de los hábitats oceánicos e, indirectamente, a la salud humana. Los
derrames de petróleo, residuos tóxicos, el vertido ilegal y la acumulación
de plásticos son sólo algunas de las muchas fuentes de contaminación.
5. Escasez y mal uso del agua: La escasez de agua en el mundo es un
problema que puede aumentar y que produce consecuencias graves como
las siguientes:
6. Enfermedades: La escasez de agua y la falta de sistemas de
potabilización adecuados obliga a recurrir a fuentes de agua
contaminadas que pueden provocar enfermedades. En base a los datos de
la Organización Mundial de la Salud, se puede afirmar que el agua
contaminada puede transmitir enfermedades como la diarrea, el cólera o
la poliomielitis. La contaminación del agua produce más de 502.000
muertes por diarrea al año. Además, la falta de agua, puede producir
deshidratación y generar ulteriores complicaciones.
7. Hambre: La escasez de agua puede afectar a la agricultura, la ganadería
y la industria y, por lo tanto, producir escasez de alimentos y hambre.
8. Desaparición de especies vegetales: Las plantas necesitan una gran
cantidad de agua para desarrollarse y cuando el agua escasea se secan y
desaparecen.

9. Conflictos: La escasez de recursos está en el origen de numerosos
conflictos en el mundo y supone el desplazamiento de las personas a otros
países para encontrar lugares seguros en los que vivir.
10. Pérdida y degradación de suelos agrícolas y forestales: La
degradación del suelo es un proceso que afecta negativamente la biofísica
interna del suelo para soportar vida en un ecosistema, incluyendo aceptar,
almacenar y reciclar agua, materia orgánica y nutrientes. Ocurre cuando
el suelo pierde importantes propiedades como consecuencia de una
inadecuada utilización.
11. Desertificación: La desertificación es un proceso de degradación
ecológica en el que el suelo fértil y productivo pierde total o parcialmente
el potencial de producción.
4. IMPACTO AMBIENTAL DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS EN CALI
Cuatrocientos elefantes africanos. Juntos uno tras otro, y uno sobre el otro, equivaldrían más o
menos al mismo volumen de desechos que cada día producimos en la ciudad. Para que
semejante cantidad llegue a su último destino, los desechos diariamente deben recorrer más de
42 kilómetros que empiezan con la recolección en Cali, pasan por la estación de transferencia
(Rozo, Palmira), y terminan en el relleno sanitario de Yotoco.
Por eso fue que tras el Paro Nacional del 21 de noviembre , los cortes de las carreteras de esa
jornada tuvieron repercusiones que solo pudieron solucionarse cinco días después ,
representando el ciclo de recolección en distintas zonas de la capital del Valle .
Para poder vaciar las 2.500 toneladas de desperdicios que generamos , todos los días al relleno
sanitario ingresan unos cien vehículos cargando todo lo que dejamos por ahí. Después de
Bogotá, donde viven nueve millones de personas, no hay otra ciudad en el país que origine más
desechos que Cali. En el relleno sanitario de Yotoco , Donde van a parar los residuos de Otras 27
Localidades del Valle y del vecino departamento del Cauca , el 80 % de todos los volúmenes
todas í depositados corresponde a los caleños , en el 2008 , la CVC le dio licencia ambiental a
Interaseo para operar el lugar hasta 2039 y en teoría su vida útil está garantizada; aunque Lo
cierto es que mientras siga creciendo La Cantidad de basura para enterrar , Menos Jahr
Quedarán para la Disposición definitiva en ESE relleno , Que es de el Segundo Más grande de
colombia , que en realidad es tanto , que hoy día casi cualquier esfuerzo parece insuficiente.
A lo largo y ancho de Cali , Emsirva tiene identificados 138puntos críticos donde los desechos
prácticamente son acumulaciones con nomenclatura , de acuerdo con la Gerente liquidadora ,
en ese penoso ranking se podrían situar , al principio de la lista , los alrededores de la galería
Santa Elena , las calles 25 y 26 , la Avenida de Los cerros a la altura Siloé y La Nave , algunas
orillas de los puentes cercanos a la laguna del Pondaje , y varias concentraciones que recorren la
Ciudad de Cali y la Autopista Simón Bolívar. Cali tiene una estrategia para tramitar todo lo
referente a los desechos. Se trata del Plan de Gestión Integral de Residuos Sólidos, que es un
protocolo de acciones diseñado para asegurar la eficiencia del servicio de recolección. Lo curioso

es que desde el 2015 no se actualiza, mientras la ciudad ha seguido ampliándose con nuevas
formas.
Katherine Artega, vocera del operador Ciudad Limpia (a cargo de las comunas 1, 3, 19 y 20, diez
corregimientos, y de la cuenca del río sobre El Aguacatal),cree que el inconveniente principal
ahora mismo es la carencia de cultura ciudadana y de penalidades para los infractores. “Se
necesitan acciones institucionales diferentes”, afirma. Hay zonas, que luego de quedar listas, son
nuevamente desordenaas cuatro horas más tarde: “Así sucede en la Avenida de Los Cerros entre
la 39 y la 52. A las tres de la mañana queda impecable, y a las siete ya se requiere el servicio de
barrido y recolección otra vez. ¿Cuáles son los indicadores de sanción?”. Según el balance de
gestión de Promoambiental Cali y Promoambiental Valle, en 2019 llevaron a cabo 467 visitas
técnicas buscando implementar planes de gestión integral de residuos, y con ese mismo
propósito realizaron 242 actividades educativas en conjuntos residenciales y comercios de la
ciudad. Asimismo impulsaron cien campañas de sensibilización comunitaria,46 jornadas de
aseo y recuperación de espacios públicos, y con esa misma línea, otras 30 jornadas en centros
educativos.
5. MANEJO INTEGRAL DE RESIDUOS SOLIDOS URBANOS.
- Para la implementación y el mantenimiento de las medidas de manejo
adelantas por la Regional Valle del Cauca, se tiene contemplado en
primera medida el componente de sensibilización ambiental con los
colaboradores que se encuentran en la Regional y centros zonales, con el

fin de garantizar la separación en la fuente de los residuos aprovechables,
en segunda medida la sensibilización a los colaboradores que por sus
actividades pueden generar residuos de manejo especial como son
luminarias, tóner, acumuladores, periféricos, entre otros. Así mismo dar
cumplimiento a las actividades establecidas en el Plan de Gestión
Ambiental de la Regional Valle del Cauca en su programa denominado
“Programa de sensibilización y Comunicación”.
- Por otra parte, realizar las gestión que competen a la entrega de residuos
aprovechables a un gestor autorizado, hacer uso de los programas post
consumo establecidos por el gobierno nacional o el fabricante, o como
última alternativa contratar un gestor autorizado para la gestión integral
de aquellos residuos de manejo especial.
6. SEPARACIÓN EN LA FUENTE
Etapas de gestión de los residuos sólidos.

1-Generación
Es la etapa en la cual el ciudadano adquiere un producto, lo consume o utiliza y
posteriormente lo desecha. allí se inicia la generación de los residuos sólidos.
Una vez que ya no es útil, debe tomar la decisión de qué hacer. Es aquí cuando las
campañas educativas son importantes para indicar al ciudadano que puede hacer al
respecto. Por ejemplo:
Reducir: comprar de madera responsables teniendo en cuenta el impacto ambiental que
va a traer consigo el consumo del producto, la manera en que lo va a desechar y si
necesariamente debía comprarlo
Reusar: podría darle otro uso al material que va a desechar, o donarlo, regalar, en fin, de
tratar de que no se convierta en basura.

El conocer la cantidad y calidad del tipo de residuos que se generan en una ciudad es de
suma importancia para la planificación y prestación del servicio, así como para el éxito
de programas de aprovechamiento.
En un municipio se generan residuos domiciliarios, pero también otros tipos de residuos
tales como escombros, residuos industriales, residuos hospitalarios, residuos producto
del barrido y de la limpieza de sitios especiales tales como mercados, plazas y playas etc.
2-Separación y selección
Los tipos de residuos y desechos sólidos son muy variados y de acuerdo a las
características de los mismos se pueden aprovechar o no. Dependiendo de sus
características ha de planificarse su sistema de gestión, de allí que por ejemplo para los
residuos domiciliarios, la gestión que se realiza se conoce como Servicio de aseo urbano y
domiciliario.
Por otra parte, tenemos lo que se conoce como servicios especiales, que son aquellos
sistemas de gestión especial para el manejo de escombros, desechos de salud y
hospitalaria, de la profilaxia animal y vegetal, del barrido de calles y de la limpieza de
sitios específicos como mercados parques y después de la realización de eventos,
limpieza de alcantarillas etc.
La reducción en el lugar de origen (hogar, institución, comercio) y la separación de
materiales reciclables para su posterior aprovechamiento, constituye una práctica que
permite optimizar la gestión de los residuos y aprovechar mejor nuestros recursos
naturales.
En esta etapa el ciudadano debe tomar la decisión de participar en programas de
aprovechamiento o no, entonces elegiría si coloca los residuos todos mezclados en la
bolsa de basura que se lleva al aseo urbano, o los coloca de manera clasificada en
recipientes que permitan su posterior aprovechamiento.
Aquí se identifican dos rutas:
A: ruta de los materiales aprovechables
B: ruta de los materiales no aprovechables
Aprovechables: Son todos los residuos que por sus características se pueden reutilizar
a través de un proceso industrial o casero de reciclaje. El Papel y cartón, vidrio, plástico,
tetrapack y metal son ejemplos de este grupo.
No aprovechables: A este grupo pertenecen todos los residuos que no ofrecen ninguna
posibilidad de aprovechamiento en un proceso de reciclaje o reincorporación en un
proceso productivo. El icopor, los pañales, toallas higiénicas, protectores diarios, papeles
con recubrimientos plásticos o metalizados, cerámicas; el papel carbón y las envolturas
de las papas fritas son algunos de los residuos no aprovechables.

Orgánicos: son los que se descomponen naturalmente y de forma rápida por acción
biológica, están formados por residuos de los alimentos, restos vegetales de la poda y
jardinería, restos de la carpintería y la popó de las mascotas.

Webgrafía
https://www.icbf.gov.co/sites/default/files/procesos/pg6.sa_programa_manejo_de_res
iduos_regional_valle_v3.pdf
http://www.lineaverdeceutatrace.com/lv/consejos-ambientales/contaminantes/Que-es-
la-contaminacion-ambiental.asp#
https://cuidemoselplaneta.org/contaminacion-oceano/
https://cuidemoselplaneta.org/contaminacion-por-metales-pesados/
https://cuidemoselplaneta.org/contaminacion-ambienta/
https://www.fundacionaquae.org/causas-contaminacion-ambiental/
https://www.slideshare.net/upload
http://www.cecolda.org.co/index.php/derecho-de-autor/preguntas-frecuentes
https://es.wikipedia.org/wiki/Contaminaci%C3%B3n
https://www.elpais.com.co/cali/las-2500-toneladas-de-basuras-que-se-generan-en-
tienen-desbordados-a-operadores-de-aseo.html
https://prezi.com/
https://www.youtube.com/watch?v=lEC670n-1Lk&feature=youtu.be
https://www.youtube.com/watch?v=5Qv7IOoPnAY&feature=youtu.be
https://www.youtube.com/watch?v=qOAPe-xgA28&feature=youtu.be

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