2. ÍNDICE DE CONTENIDOS
1- CARACTERÍSTICAS DE LA LITERATURA MEDIEVAL
2- PRIMERAS MANIFESTACIONES LÍRICAS (LAS JARCHAS)
3- LA ÉPICA MEDIEVAL: EL MESTER DE JUGLARÍA
4- EL MESTER DE CLERECÍA
4.1. EL MESTER DE CLERECÍA EN EL SIGLO XIII: GONZALO DE BERCEO
4.2. EL MESTER DE CLERECÍA EN EL SIGLO XIV: EL LIBRO DE BUEN AMOR
5- LA PROSA MEDIEVAL : EL CONDE LUCANOR
6- EL PRERRENACIMIENTO
6.1. LA LÍRICA TRADICIONAL
6.2. LA LÍRICA CULTA: LAS COPLAS DE JORGE MANRIQUE
6.3. EL ROMANCERO
6.4. LA CELESTINA
3. EMPLEO DE LA PLATAFORMA MOODLE
• INFORMACIONES SOBRE LOS DIFERENTES MÓDULOS DEL CURSO
• ALGUNAS DESCARGABLES (POR SU EXTENSIÓN LA LECTURA EN
PANTALLA NO SERÍA CÓMODA)
• DOCUMENTOS O INFORMACIONES MÁS BREVES PARA QUE LAS
ANALICEN Y REFLEXIONEN SOBRE ELLOS
• ACOMPAÑAMIENTO DE APOYOS GRÁFICOS: FOTOGRAFÍAS, VÍDEOS…
• BANCO DE RECURSOS CON INFORMACIONES COMPLEMENTARIAS
RECURSOS INFORMATIVOS:
4. HERRAMIENTAS COLABORATIVAS
- Medios que permiten interactuar, es decir, intercambiar
opiniones y puntos de vista; así como trabajar conjuntamente.
- FORO: Por medio de mensajes se crea un espacio de
discusión.
Lo utilizaremos para actividades en las que
los estudiantes deben exponer, argumentar,
valorar y contrastar sus conocimientos y
opiniones.
También para las noticias de interés y para
aclarar dudas que puedan ir surgiendo.
5. HERRAMIENTAS COLABORATIVAS
- WIKI: Página Web que puede ser editada por varios
usuarios.
La utilizaremos para recopilar
trabajos de nuestros alumnos, para
que construyan los apartados del
tema que les asignemos y
desarrollen la capacidad de síntesis
mediante esquemas y definiciones.
6. HERRAMIENTAS COLABORATIVAS
- BLOG: Sitio Web que permite publicar y compartir
conocimientos u opiniones sobre diferentes temas. Las
entradas aparecen en orden cronológico inverso y en cada
artículo, los lectores pueden escribir sus comentarios y el
autor darles respuesta, estableciéndose un diálogo.
Además de utilizar esta herramienta
como forma de expresión y opinión,
podemos utilizarla para hacer un
listado de enlaces que sirvan para
ampliar informaciones de los temas
que nos interesen.
https://es.wordpress.com/
https://www.blogger.com/
7. HERRAMIENTAS COLABORATIVAS
- SLIDESHARE: Espacio gratuito donde los usuarios
pueden enviar presentaciones que quedan
almacenadas en formato flash para ser vistas
online.
Utilizaremos esta herramienta para presentar de
forma amena algunas informaciones a los alumnos.
También se les propondrá a ellos mismos utilizar
slideshare como ejercicio de síntesis para algunas
actividades.
http://www.slideshare.net
8. HERRAMIENTAS COLABORATIVAS
- HOT POTATOES: Herramienta para la elaboración
de diversos tipos de ejercicios interactivos
multimedia. Es gratuito y los ejercicios generados
son páginas html y se pueden difundir por Internet
fácilmente.
Utilizaremos Hot potatoes para ejercicios simples y
motivadores de aplicación del aprendizaje como
respuestas cortas, selecciones múltiples,
emparejamientos, rellenar huecos, etc.
http://hotpot.uvic.ca/.
9. HERRAMIENTAS COLABORATIVAS
- REDES SOCIALES: Comunidades de usuarios que
permiten relacionarse entre sus miembros.
Aprovechando el uso frecuente que hacen de ellas
los alumnos, las utilizaremos para mandarles
comentarios y actualizaciones, recordarles fechas o
enviarles pautas para sus trabajos.
http://es-la.facebook.com/ http://www.twitter.com/https://www.instagram.com