Este documento presenta los planes de trabajo de la Escuela Secundaria Oficial No. 0638 “General Francisco Villa” para las asignaturas de Formación Cívica y Ética, y Educación Física durante la semana del 3 al 13 de noviembre de 2020. Se proponen actividades a distancia a través de programas de televisión y plataformas digitales con el objetivo de reforzar aprendizajes relacionados con la libertad, los derechos humanos y la equidad de género en Formación Cívica, y desarrollar habilidades

1. “2020. Año de Laura Méndez de Cuenca; emblema de la mujer Mexiquense”
ESCUELA SECUNDARIA
OFICIAL No. 0638 “GENERAL FRANCISCO VILLA”
TURNO MATUTINO C.C.T: 15EES0951P
ZONA ESCOLAR S-106
GRADO: Primero GRUPO: A y B ASIGNATURA: Formacion Civica y Etica.
DOCENTE: Angel Perez Hernandez
SEMANA DE
APLICACIÓN
Del 03 al 13 de Noviembre del 2020.
APRENDIZAJE
ESPERADO
TÍTULO DEL
PROGRAMA O
RECURSO QUE
UTILIZARE
ACTIVIDAD SUSTANTIVA,
RELEVANTE Y CONCRETA QUE
PROPONDRÉ A LOS ALUMNOS.
ACTIVIDADES ESPECÍFICAS A
ALUMNOS QUE REQUIEREN
APOYO (CONECTIVIDAD)
EVALUACIÓN
ACTIVIDADES DE
RETROALIMENTACIÓN
FECHA DE
ENTREGA
OBSERVACIONES
GENERALES
INICIO
Lluviade ideas.
1. ¿Hasta dónde
termina mi libertad?
2. Condiciones
sociales que influyen
en mi libertad
3. ¿Qué condiciones
limitan mi libertad?
4. Sí, puedo cambiar
Actividades “aprende en casa”
Organizador deinformación o
resumen que aborda los
conceptos principales.
Realización deuna actividad
complementaria del libro de
texto relacionada con el tema
abordado en el programa de
televisión.
Impresión de los archivos
Word de aprende en casa
para distribuirlosa los
jóvenes que no cuentan con
recursos tecnológicos.
Recepción por parte de la
Dirección y Orientación.
Envió a docentes para su
evaluación.
DIAGNOSTICA Primera
semana:
06 de
Noviembre
del 2020.
Identifica las condiciones
sociales que hacen
posibleo quelimitan el
ejerciciodelderechoa la
libertad ensus entornos
próximos.
Encuadre.
Exploraciónde
Conocimientos
previos del
tema.
Revisiónpor classroom
y realización de
comentarios privados
para reforzar
conocimientos.
DESARROLLO
Revisión general de
conceptos importantes
FORMATIVA
Relaciónvida
cotidiana.
Asociación de
conceptos con la
vida cotidiana.
Segunda
semana:
13 de
Noviembre
del 2020.
CIERRE
Aclaraciónde dudas
FINAL
Entrega de
actividades.
Revisión de
conceptos
principales en
sesión virtual.
CODIGOS DE REUNION
https://meet.google.com/lookup/azqgdqw5pn
CODIGOS DE GOOGLE
CLASRROM
yfypkpo
Vo. Bo.
ELABORÓ SUBDIRECTOR ESCOLAR DIRECTORESCOLAR
ANGEL PEREZHERNANDEZ
__________________________________ ____________________________ _________________________________
PROFR. ANGEL PEREZ HERNANDEZ PROFR.GABRIEL GONZALEZ VEGA. PROFRA.ELENA ANABELQUIROZ ROJAS

2. “2020. Año de Laura Méndez de Cuenca; emblema de la mujer Mexiquense”
ESCUELA SECUNDARIA
OFICIAL No. 0638 “GENERAL FRANCISCO VILLA”
TURNO MATUTINO C.C.T: 15EES0951P
ZONA ESCOLAR S-106
GRADO: Segundo GRUPO: A y B ASIGNATURA: Formacion Civica y Etica.
DOCENTE: Angel Perez Hernandez
SEMANA DE
APLICACIÓN
Del 03 al 13 de Noviembre del 2020.
APRENDIZAJE
ESPERADO
TÍTULO DEL
PROGRAMA O
RECURSO QUE
UTILIZARE
ACTIVIDAD SUSTANTIVA,
RELEVANTE Y CONCRETA QUE
PROPONDRÉ A LOS ALUMNOS.
ACTIVIDADES ESPECÍFICAS A
ALUMNOS QUE REQUIEREN
APOYO (CONECTIVIDAD)
EVALUACIÓN
ACTIVIDADES DE
RETROALIMENTACIÓN
FECHA DE
ENTREGA
OBSERVACIONES
GENERALES
INICIO
Lluvia de ideas.
1. Mis ámbitos de
participacióncomo
adolescente
2. Tomo decisiones
informadas y
autónomas relativas a
mi vida
3. ¿Qué es la equidad
de género?
4. ¿Qué estrategias y
acciones promuevenla
equidad de género?
5. Equidad de género
en mis relaciones con
las demás personas
6. Equidad de género
en mis espacios de
estudio
Actividades “aprende en casa”
Organizador deinformación o
resumen que aborda los
conceptos principales.
Realización deuna actividad
complementaria del libro de
texto relacionada con el tema
abordado en el programa de
televisión.
Impresión de los archivos
Word de aprende en casa
para distribuirlosa los
jóvenes que no cuentan con
recursos tecnológicos.
Recepción por parte de la
Dirección y Orientación.
Envió a docentes para su
evaluación.
DIAGNOSTICA Primera
semana:
06 de
Noviembre
del 2020.
Analiza las implicaciones
de la equidad degénero
en situaciones cercanas a
la adolescencia: amistad,
noviazgo, estudio.
Encuadre.
Exploraciónde
Conocimientos
previos del
tema.
Revisiónpor classroom
y realización de
comentarios privados
para reforzar
conocimientos.
DESARROLLO
Revisión general de
conceptos importantes
FORMATIVA
Relaciónvida
cotidiana.
Asociaciónde
conceptos con la
vida cotidiana.
Segunda
semana:
13 de
Noviembre
del 2020.
CIERRE
Aclaraciónde dudas
FINAL
Entrega de
actividades.
Revisión de
conceptos
principales en
sesión virtual.
CODIGOS DE REUNION
https://meet.google.com/lookup/byry3djpdc
CODIGOS DE GOOGLE
CLASRROM
gxjlk6j
Vo.Bo.
ELABORÓ SUBDIRECTOR ESCOLAR DIRECTORESCOLAR
ANGEL PEREZHERNANDEZ
__________________________________ ____________________________ _________________________________
PROFR. ANGEL PEREZ HERNANDEZ PROFR.GABRIEL GONZALEZ VEGA. PROFRA.ELENA ANABELQUIROZ ROJAS

3. “2020. Año de Laura Méndez de Cuenca; emblema de la mujer Mexiquense”
ESCUELA SECUNDARIA
OFICIAL No. 0638 “GENERAL FRANCISCO VILLA”
TURNO MATUTINO C.C.T: 15EES0951P
ZONA ESCOLAR S-106
GRADO: Tercero GRUPO: A, B y C ASIGNATURA: Formacion Civica y Etica.
DOCENTE: Angel Perez Hernandez
SEMANA DE
APLICACIÓN
Del 03 al 13 de Noviembre del 2020.
APRENDIZAJE
ESPERADO
TÍTULO DEL
PROGRAMA O
RECURSO QUE
UTILIZARE
ACTIVIDAD SUSTANTIVA,
RELEVANTE Y CONCRETA QUE
PROPONDRÉ A LOS ALUMNOS.
ACTIVIDADES ESPECÍFICAS A
ALUMNOS QUE REQUIEREN
APOYO (CONECTIVIDAD)
EVALUACIÓN
ACTIVIDADES DE
RETROALIMENTACIÓN
FECHA DE
ENTREGA
OBSERVACIONES
GENERALES
INICIO
Lluviade ideas.
1. Autorregulacióny
ejercicio de lalibertad
2. Decidir para
transformar
3. Cuidarseconlibertad
4. La escuela más allá
de las aulas
5. Relaciones a
distancia,
responsabilidady
libertad
6. Acciones para
convivirmejor en el
contexto actual
Actividades “aprende en casa”
Organizador deinformación o
resumen que aborda los
conceptos principales.
Realización deuna actividad
complementaria del libro de
texto relacionada con el tema
abordado en el programa de
televisión.
Impresión de los archivos
Word de aprende en casa
para distribuirlosa los
jóvenes que no cuentan con
recursos tecnológicos.
Recepción por parte de la
Dirección y Orientación.
Envió a docentes para su
evaluación.
DIAGNOSTICA Primera
semana:
06 de
Noviembre
del 2020.
Valora la dignidad y los
derechos humanos como
criterios éticos para
ejercerla libertad y
autorregularsetanto enel
plano personalcomo
social.
Encuadre.
Exploraciónde
Conocimientos
previos del
tema.
Revisiónpor classroom
y realización de
comentarios privados
para reforzar
conocimientos.
DESARROLLO
Revisión general de
conceptos importantes
FORMATIVA
Relaciónvida
cotidiana.
Asociaciónde
conceptos con la
vida cotidiana.
Segunda
semana:
13 de
Noviembre
del 2020.
CIERRE
Aclaraciónde dudas
FINAL
Entrega de
actividades.
Revisión de
conceptos
principales en
sesión virtual.
CODIGOS DE REUNION CODIGOS DE GOOGLE
CLASRROM
Vo.Bo.
ELABORÓ SUBDIRECTOR ESCOLAR DIRECTORESCOLAR
ANGEL PEREZHERNANDEZ
_________________________________ ____________________________ _________________________________
PROFR. ANGEL PEREZ HERNANDEZ PROFR.GABRIEL GONZALEZ VEGA. PROFRA.ELENA ANABELQUIROZ ROJAS

4. “2020. Año de Laura Méndez de Cuenca; emblema de la mujer Mexiquense”
ESCUELA SECUNDARIA
OFICIAL No. 0638 “GENERAL FRANCISCO VILLA”
TURNO MATUTINO C.C.T: 15EES0951P
ZONA ESCOLAR S-106
GRADO: Primero GRUPO: B ASIGNATURA: Educacion Fisica.
DOCENTE: Angel Perez Hernandez
SEMANA DE
APLICACIÓN
Del 03 al 13 de Noviembre del 2020.
APRENDIZAJE
ESPERADO
TÍTULO DEL
PROGRAMA O
RECURSO QUE
UTILIZARE
ACTIVIDAD SUSTANTIVA,
RELEVANTE Y CONCRETA QUE
PROPONDRÉ A LOS ALUMNOS.
ACTIVIDADES ESPECÍFICAS A
ALUMNOS QUE REQUIEREN
APOYO (CONECTIVIDAD)
EVALUACIÓN
ACTIVIDADES DE
RETROALIMENTACIÓN
FECHA DE
ENTREGA
OBSERVACIONES
GENERALES
INICIO
Lluviade ideas. 1.mi cuerpo tiene
ritmo.
2. Ataca el castillo
Actividades “aprende en casa”
Realización deBitácora,donde
se concentre toda la
información dela actividad
realizada por el alumno.
Revisionde actividadesen
sesiónvirtual.
Realización deactividad
física reportada en bitácora.
Recepción por parte de la
Dirección y Orientación.
Envió a docentes para su
evaluación.
DIAGNOSTICA Primera
semana:
06 de
Noviembre
del 2020.
Explora la combinaciónde
los patrones básicos de
movimiento en diferentes
actividades y juegos,para
favorecerel controldesí.
Encuadre.
Exploraciónde
Conocimientos
previos del
tema.
Revisiónpor classroom
y realización de
comentarios privados
para reforzar
conocimientos.
DESARROLLO
Revisión general de
conceptos importantes
FORMATIVA
Relaciónvida
cotidiana.
Asociaciónde
conceptos con la
vida cotidiana.
Segunda
semana:
13 de
Noviembre
del 2020.
CIERRE
Aclaraciónde dudas
FINAL
Entrega de
actividades.
Revisión de
conceptos
principales en
sesión virtual.
CODIGOS DE REUNION
https://meet.google.com/lookup/gopsgit5nd
CODIGOS DE GOOGLE
CLASRROM rtrna7t
Vo.Bo.
ELABORÓ SUBDIRECTOR ESCOLAR DIRECTORESCOLAR
ANGEL PEREZHERNANDEZ
__________________________________ ____________________________ _________________________________
PROFR. ANGEL PEREZ HERNANDEZ PROFR.GABRIEL GONZALEZ VEGA. PROFRA.ELENA ANABELQUIROZ ROJAS