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La principal ventaja del
aprendizaje colaborativo
     incorporando las
tecnologías apunta hacia
 el beneficio psicológico
en los alumnos, ya que al
participar de un grupo en
 forma activa mejora la
    autoestima de los
         alumnos.
Participando del aprendizaje colaborativo los
   estudiantes sienten confianza en ellos
 mismos, ya que ven valorados sus aportes,




    se sienten motivados y por ende, se
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                  trabajo.
Los alumnos consideran sus aportes como
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En definitiva, el aprendizaje colaborativo
permite que los alumnos superen las actitudes
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Aprendizaje colaborativo mejora autoestima y motivación estudiantil

  • 1.
  • 2. La principal ventaja del aprendizaje colaborativo incorporando las tecnologías apunta hacia el beneficio psicológico en los alumnos, ya que al participar de un grupo en forma activa mejora la autoestima de los alumnos.
  • 3. Participando del aprendizaje colaborativo los estudiantes sienten confianza en ellos mismos, ya que ven valorados sus aportes, se sienten motivados y por ende, se incrementa la satisfacción con el propio trabajo.
  • 4. Los alumnos consideran sus aportes como indispensables en la solución de una tarea produciéndose una interdependencia positiva entre los miembros de un grupo.
  • 5. En definitiva, el aprendizaje colaborativo permite que los alumnos superen las actitudes negativas, incrementen su motivación y autoconcepto; por otra parte las experiencias de interacción con los pares permiten producir un aprendizaje vinculado al entorno social del individuo, dado que fomentan la creación de ambientes estimulantes y participativos, en los que los estudiantes se sienten apoyados y en confianza para consolidar su propio estilo de aprendizaje.