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Web 2.0

  1. 1. NOMBRE: Angie Sofía Doria Ramos GRADO:11º COLEGIO:Alter-Alteris
  2. 2. LA WEB 2.0
  3. 3. QUE ES LA WEB 2.0 Cuando nos referimos al término web 2.0 nos referimos a una serie de aplicaciones y páginas de Internet que proporcionan servicios interactivos en red dando al usuario el control de sus datos. Web 2.0 se refiere a la transición percibida en Internet desde las webs tradicionales a aplicaciones web destinadas a usuarios. Los propulsores de este pensamiento esperan que los servicios de la Web 2.0 sustituyan a las aplicaciones de escritorio en muchos usos.
  4. 4. Con estos gestores de contenidos pueden realizarse diversas aplicaciones en la web, destacamos: • Blogs: Para publicar noticias o artículos en orden cronológico con espacio para comentarios y discusión.(Veremos en este curso Blogger y WordPress) • Wikis: En los que todo el mundo puede colaborar en los artículos y también permite espacio para discusiones. Indicado para material que irá evolucionando con el tiempo. (Wikipedia) • Sitios web: Sitios con contenido y diversa funcionalidad que sirve como fuente de información o como soporte a una comunidad. Se realizan con CMS como Joomla o PHPNuke.
  5. 5. Galerías: Un tipo de software que permite administrar y mostrar contenido audiovisual, imágenes, o vídeos. ( Flick, Picassa, YouTube) Foros: Para crea un foro de discusiónen línea donde la gente se puede reunir y discutirtemas en los que están interesados.Un CMS muy conocidoque realiza esta funciónes PHPBB2 Sitios de votación de noticias:es un sitio webbasado en la participación comunitaria en el que los usuarios registradosenvían historias que los demás usuarios del sitio (registrados o no) pueden votar, promoviendo las más votadas a la páginaprincipal.( digg,meneame, docencia.es) Gestores de Contenidospersonales: Funcionancomo un escritorio personal on line.Algunos disponende múltiples aplicaciones,otros se especializanen aspectos concretos como nuestras páginas favoritas o nuestros comentarios. Todos nos permiten compartir nuestros contenidos si lo deseamos tanto para ser leídos como para ser modificados.(Del.icio.us,EyeOS, Google,NetVibes)
  6. 6. RSS: Nos permiten ofrecer contenidospropiospara que sean mostrados en otras páginas de forma integrada,lo que aumenta el valor de la página que muestra el contenidoy también nos genera más valor, ya que normalmentela sindicación siempre enlaza con los contenidos originales.Esta herramienta característica de Web 2.0. nos ayuda a establecer“lazos vivos” con los trabajosde otros autores. Nos mantiene conectadose informadosde las novedades posibilitándonosun trabajo en común de forma sencilla y permanentementeactualizada.Los contenidossindicadosse puedengestionar mediante navegadores web,como Firefox. Después de todasestas consideracionespodemosafirmar que la Web 2.0. nos ofrece múltiplesrecursos para trabajar en nuestras aulas, para compartir nuestras experiencias docentes con otros compañeros,para hacer partícipesa las familias de nuestras tareas docentes, para que nuestros alumnos compartan sus trabajos, para trabajar la “educaciónen valores” mediante los foros o los trabajos cooperativos.
  7. 7. CARACTERISTICAS La plataforma es la web, se tiende a utilizarla más que el propio PC. Los datos son lo importante, el 'Intel Inside'. Arquitectura de participación colectiva que forman las llamadas redes sociales. Los desarrolladores no pertenecen a grandes empresas, son independientes. Todo es siempre beta (se mejora continuamente)
  8. 8. PILARES  La tecnología.  Las redes sociales.  La sindicación de contenidos.  Los servicios web.
  9. 9. CONCLUSION En conclusión, podríamos decir que la web 2.0 es una web social. Esto es así por que la base de esta web es el usuario. Sin los usuarios no podría existir un sistema como este. en donde se puede compartir todo tipo de información, desde vídeos o imágenes a presentaciones o archivos de texto, o incluso tener todo un SO disponible on-line. Además de simplemente compartir esta información, se puede opinar, votarla, ponerla en una categoría, e incluso, muchas veces modificarla

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