SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
Descargar para leer sin conexión
Angela Käärik
Juhendaja : Kai Jääger
       Keeni põhikool
                 Keeni
                  2013
Loovtöö idee ja eesmärk
• Idee tekkis lapates käsitöö ajakirju ja leides
  kleidi pildi arvasin , et teen selle .
• Eesmärgiks oli saada endale meeldiv loovtöö
  ja midagi mis jääks endale mälestuseks.
1.   Õpetajaga konsulteerimine
2.   Sobiva mudeli leidmine
3.   Sobiva materjali leidmine
4.   Lõike leidmine
5.   Kavandi tegemine
6.   Õmblustööde alustamine
Õmblustööd


1. Lõike kandmine lõikelehelt
2. Lõike kopeerimine kangale
3. Vajalike detailide ja kantide
   välja lõikamine kangast
4. Detailide kokkuõmblemine
5. Viimistlemine
Kleidi lühi iseloomustus

•    Lihtsa lõikega, varrukateta kleidike.
•    Rõõmsad värvid ja lilleline kangas teevad
     tütarlapsele selle kandmise meeldivaks.
•    Soovi korral võib kleidile lisada ka sobivates
     toonides vöö.
•    Kleiti võib kanda igal aastaajal, vajadusel
     kanda all varrukatega pluusi.
Kleidi valmimine
Kleidi valmimine
Valmis kleit

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Kultuurielu Eesti Vabariigis (1920-1940)
Kultuurielu Eesti Vabariigis (1920-1940)Kultuurielu Eesti Vabariigis (1920-1940)
Kultuurielu Eesti Vabariigis (1920-1940)Sigrid Pirnipuu
 
Vektori mõiste, tehted vektoritega
Vektori mõiste, tehted vektoritegaVektori mõiste, tehted vektoritega
Vektori mõiste, tehted vektoritegaanniportfoolio
 
3.hingamine rakuhingamine
3.hingamine rakuhingamine3.hingamine rakuhingamine
3.hingamine rakuhingaminebiodigi
 
Suurriikide arengujooned xx sajandi algul
Suurriikide arengujooned xx sajandi algulSuurriikide arengujooned xx sajandi algul
Suurriikide arengujooned xx sajandi algulDagmar Seljamäe
 
Aritmeetiline jada
Aritmeetiline jadaAritmeetiline jada
Aritmeetiline jadaÜlle Murula
 
Maailm pärast ii maailmasõda
Maailm pärast ii maailmasõdaMaailm pärast ii maailmasõda
Maailm pärast ii maailmasõdakatlinha
 
üHiskonnaõpetuse kordamismaterjal
üHiskonnaõpetuse kordamismaterjalüHiskonnaõpetuse kordamismaterjal
üHiskonnaõpetuse kordamismaterjalMirjam Sepp
 
Võrdhaarne kolmnurk_s2008
Võrdhaarne kolmnurk_s2008Võrdhaarne kolmnurk_s2008
Võrdhaarne kolmnurk_s2008andresta
 
Maailm esimese maailmasõja eel I
Maailm esimese maailmasõja eel  IMaailm esimese maailmasõja eel  I
Maailm esimese maailmasõja eel INatalja Dovgan
 
354 278 9_erinevad_tehnikad
354 278 9_erinevad_tehnikad354 278 9_erinevad_tehnikad
354 278 9_erinevad_tehnikadvika0208
 
Maailm kahe maailmasõja vahel
Maailm kahe maailmasõja vahelMaailm kahe maailmasõja vahel
Maailm kahe maailmasõja vahelKristina Pint
 
Tõde ja õigus (V osa teine pool)
Tõde ja õigus (V osa teine pool)Tõde ja õigus (V osa teine pool)
Tõde ja õigus (V osa teine pool)Aurora Poni
 
ühiskonna sektorid ja valdkonnad
ühiskonna sektorid ja valdkonnadühiskonna sektorid ja valdkonnad
ühiskonna sektorid ja valdkonnadNatalja Dovgan
 
Kirjandi kirjutamise põhimõtted
Kirjandi kirjutamise põhimõttedKirjandi kirjutamise põhimõtted
Kirjandi kirjutamise põhimõttedMai Perillus
 
Kolmnurkade sarnasuse tunnused
Kolmnurkade sarnasuse tunnusedKolmnurkade sarnasuse tunnused
Kolmnurkade sarnasuse tunnusedaluojalaine
 

La actualidad más candente (20)

Kultuurielu Eesti Vabariigis (1920-1940)
Kultuurielu Eesti Vabariigis (1920-1940)Kultuurielu Eesti Vabariigis (1920-1940)
Kultuurielu Eesti Vabariigis (1920-1940)
 
Vektori mõiste, tehted vektoritega
Vektori mõiste, tehted vektoritegaVektori mõiste, tehted vektoritega
Vektori mõiste, tehted vektoritega
 
3.hingamine rakuhingamine
3.hingamine rakuhingamine3.hingamine rakuhingamine
3.hingamine rakuhingamine
 
Suurriikide arengujooned xx sajandi algul
Suurriikide arengujooned xx sajandi algulSuurriikide arengujooned xx sajandi algul
Suurriikide arengujooned xx sajandi algul
 
Aritmeetiline jada
Aritmeetiline jadaAritmeetiline jada
Aritmeetiline jada
 
Maailm pärast ii maailmasõda
Maailm pärast ii maailmasõdaMaailm pärast ii maailmasõda
Maailm pärast ii maailmasõda
 
üHiskonnaõpetuse kordamismaterjal
üHiskonnaõpetuse kordamismaterjalüHiskonnaõpetuse kordamismaterjal
üHiskonnaõpetuse kordamismaterjal
 
Versailles` Rahu
Versailles` RahuVersailles` Rahu
Versailles` Rahu
 
Külm sõda
Külm sõdaKülm sõda
Külm sõda
 
Võrdhaarne kolmnurk_s2008
Võrdhaarne kolmnurk_s2008Võrdhaarne kolmnurk_s2008
Võrdhaarne kolmnurk_s2008
 
öKosüsteem
öKosüsteemöKosüsteem
öKosüsteem
 
Maailm esimese maailmasõja eel I
Maailm esimese maailmasõja eel  IMaailm esimese maailmasõja eel  I
Maailm esimese maailmasõja eel I
 
354 278 9_erinevad_tehnikad
354 278 9_erinevad_tehnikad354 278 9_erinevad_tehnikad
354 278 9_erinevad_tehnikad
 
Maailm kahe maailmasõja vahel
Maailm kahe maailmasõja vahelMaailm kahe maailmasõja vahel
Maailm kahe maailmasõja vahel
 
Tõde ja õigus (V osa teine pool)
Tõde ja õigus (V osa teine pool)Tõde ja õigus (V osa teine pool)
Tõde ja õigus (V osa teine pool)
 
ühiskonna sektorid ja valdkonnad
ühiskonna sektorid ja valdkonnadühiskonna sektorid ja valdkonnad
ühiskonna sektorid ja valdkonnad
 
Kirjandi kirjutamise põhimõtted
Kirjandi kirjutamise põhimõttedKirjandi kirjutamise põhimõtted
Kirjandi kirjutamise põhimõtted
 
Kolmnurkade sarnasuse tunnused
Kolmnurkade sarnasuse tunnusedKolmnurkade sarnasuse tunnused
Kolmnurkade sarnasuse tunnused
 
Vulkaan
VulkaanVulkaan
Vulkaan
 
Talurahvaseadused
TalurahvaseadusedTalurahvaseadused
Talurahvaseadused
 

8.klassi Loovtöö

  • 1. Angela Käärik Juhendaja : Kai Jääger Keeni põhikool Keeni 2013
  • 2. Loovtöö idee ja eesmärk • Idee tekkis lapates käsitöö ajakirju ja leides kleidi pildi arvasin , et teen selle . • Eesmärgiks oli saada endale meeldiv loovtöö ja midagi mis jääks endale mälestuseks.
  • 3. 1. Õpetajaga konsulteerimine 2. Sobiva mudeli leidmine 3. Sobiva materjali leidmine 4. Lõike leidmine 5. Kavandi tegemine 6. Õmblustööde alustamine
  • 4. Õmblustööd 1. Lõike kandmine lõikelehelt 2. Lõike kopeerimine kangale 3. Vajalike detailide ja kantide välja lõikamine kangast 4. Detailide kokkuõmblemine 5. Viimistlemine
  • 5. Kleidi lühi iseloomustus • Lihtsa lõikega, varrukateta kleidike. • Rõõmsad värvid ja lilleline kangas teevad tütarlapsele selle kandmise meeldivaks. • Soovi korral võib kleidile lisada ka sobivates toonides vöö. • Kleiti võib kanda igal aastaajal, vajadusel kanda all varrukatega pluusi.