4. Avdramatisera datorn
Väcka nyfikenhet och
tankar
Anpassa språknivån
Utgå från nybörjarnivån
5. 20 timmars kurs
Lektionen ska vara inspiration om vad
man kan använda internet till
Deltagarstyrd undervisning
Inleds med frågan:
Vad kan man göra med datorn?
-Skriv upp
- Vilka delar vill ni lära er mera om?
6. Alla handledare planerar sina egna kurser
Alltid anpassning efter den som är svagast
Motverka ”glömskekurvan” genom mycket
övning
Använder deltagare som hjälplärare
7. Arbetsmodell:
• Avdramatisera och förenkla datorn
• Utgå från innehållet och inte från burken
• Utgå från det individuella behovet och
förutsättningar
• Fokusera på internet och kommunikation
• Sociala medier skulle kunna ersätta filhantering i
läroboken
8. Få dem att upptäcka systemet i datorn:
- formulär och rutor
- symboler - ex gem – bifoga fil X
-Positioner på ”viktiga saker” ? Rull-listen