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Uso seguro de internet

Esto es una presentación en la cual sirve de información sobre los ordenadores y el uso de ellos, las precauciones que se deben tener, etcétera.

Uso seguro de internet

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Uso seguro de internet
MEDIDAS A ADOPTAR POR LOS
PADRES, RESPECTO DE SUS HIJOS
●Hay que establecer unas reglas de uso y sus consecuencias.
●Adaptar sus horarios escolares y de estudio a la utilización de
ordenadores.
●Controlar los tiempos de uso.
●Enseñarles a no solicitar productos sin aprobación familiar.
●Ayudarles, en la medida de lo posible, a realizar sus trabajos,
estudios, búsquedas, etc.
●Motivarlo para que realice sus propias búsquedas sobre temas
de interés, tanto para sus trabajos escolares como para la propia
familia.
● Dedicar especial atención a los juegos que los hijos suelen recibir, intercambiar o
copiar. No todos son divertidos, los hay peligrosos y violentos.
● No se deben dejar convencer sobre las supuestas ventajas económicas que suponen
las compras de copias ilegales de juegos, software, peliculas, etc.
● Intercambiar conocimientos con los hijos sobre novedades informáticas.
● Animar a los adolescentes que muestran un determinado interés por la informática a
compartir esos conocimientos con otros hermanos, familiares, amigos, etc.
● Revisar los contenidos que puedan ser perjudiciales para su educación y desarrollo
(temas pornográficos, violentos, racistas, etc.)
● Usar proveedores solventes.
● Valorar la posibilidad de instalar filtros y programas de control para acceso a
determinadas actividades.
●
Consulte las páginas especializadas en medidas de seguridad.
● Comentarles los efectos perjudiciales y beneficiosos
que causa la intimidad al hacer uso de la red.
● Hablarles de los peligros del chat, donde se pueden
confundir, al "chatear", con supuestos amigos que no
resultan tales, prestando especial atención a los
contenidos sexuales.
● Controlar las facturas telefónicas.
● Establecer presupuestos para gastos en línea y
supervisar que se cumplen.
● Hacer comprobaciones periódicas sobre el uso que los
hijos hacen del ordenador y, sobre todo, de la red.
● Educar a los hijos sobre las consecuencias de romper
las leyes.
● Dedicar especial atención a los juegos que los hijos
suelen recibir, intercambiar o copiar. No todos son
divertidos, los hay peligrosos y violentos.
MEDIDAS A ADOPTAR POR LOS
CHICOS/AS
● Avisar, inmediatamente, a los adultos, si aprecias
contenidos que puedas considerar peligrosos o,
simplemente, si los ves raros.
●
No des tus datos personales, si no estás seguro del
destinatario o si consideras que no son necesarios.
●
No envíes tus fotos o las de tu familia ni cualquier
información sobre ellos, sin autorización de tus
padres.
● No entres en páginas de contenidos no aptos para
tu edad.
● Si vas a tener encuentros físicos con alguien que
has conocido en la red, consúltalo, antes, con tus
padres o tutores.
● No contestes a mensajes extraños; incluso, a los
que te adjuntan ficheros que desconocen su orígen,
obviando abrirlos.
● No accedas a zonas que solicitan dinero, números
de tarjetas de crédito, inversiones, etc.
PRECAUCIONES SOBRE EL
CORREO ELECTRONICO.
●
No abrir mensajes de correo, de origen
desconocido. Eliminarlo, directamente.
● No ejecutar ningún archivo adjunto que venga
con mensajes sugerentes.
● Adopte las medidas necesarisa, cuando le
ofrecen "regalos" sustanciosos y, para recibirlos,
tiene que llamar por teléfono a prefijos 903/ 803/
807/ 906 ( este último en algunos casos es un
número de tarifación especial)
●
No facilitar la dirección electrónica con
"demasiada" ligereza.
● Tenga activado, constantemente, un antivirus.
●
Viste páginas especializadas sobre seguridad
informática.
● Para que sus datos viajen seguros, envíe sus
mensajes cifrados.

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  • 1. Uso seguro de internet
  • 2. MEDIDAS A ADOPTAR POR LOS PADRES, RESPECTO DE SUS HIJOS ●Hay que establecer unas reglas de uso y sus consecuencias. ●Adaptar sus horarios escolares y de estudio a la utilización de ordenadores. ●Controlar los tiempos de uso. ●Enseñarles a no solicitar productos sin aprobación familiar. ●Ayudarles, en la medida de lo posible, a realizar sus trabajos, estudios, búsquedas, etc. ●Motivarlo para que realice sus propias búsquedas sobre temas de interés, tanto para sus trabajos escolares como para la propia familia.
  • 3. ● Dedicar especial atención a los juegos que los hijos suelen recibir, intercambiar o copiar. No todos son divertidos, los hay peligrosos y violentos. ● No se deben dejar convencer sobre las supuestas ventajas económicas que suponen las compras de copias ilegales de juegos, software, peliculas, etc. ● Intercambiar conocimientos con los hijos sobre novedades informáticas. ● Animar a los adolescentes que muestran un determinado interés por la informática a compartir esos conocimientos con otros hermanos, familiares, amigos, etc. ● Revisar los contenidos que puedan ser perjudiciales para su educación y desarrollo (temas pornográficos, violentos, racistas, etc.) ● Usar proveedores solventes. ● Valorar la posibilidad de instalar filtros y programas de control para acceso a determinadas actividades. ● Consulte las páginas especializadas en medidas de seguridad.
  • 4. ● Comentarles los efectos perjudiciales y beneficiosos que causa la intimidad al hacer uso de la red. ● Hablarles de los peligros del chat, donde se pueden confundir, al "chatear", con supuestos amigos que no resultan tales, prestando especial atención a los contenidos sexuales. ● Controlar las facturas telefónicas. ● Establecer presupuestos para gastos en línea y supervisar que se cumplen. ● Hacer comprobaciones periódicas sobre el uso que los hijos hacen del ordenador y, sobre todo, de la red. ● Educar a los hijos sobre las consecuencias de romper las leyes. ● Dedicar especial atención a los juegos que los hijos suelen recibir, intercambiar o copiar. No todos son divertidos, los hay peligrosos y violentos.
  • 5. MEDIDAS A ADOPTAR POR LOS CHICOS/AS ● Avisar, inmediatamente, a los adultos, si aprecias contenidos que puedas considerar peligrosos o, simplemente, si los ves raros. ● No des tus datos personales, si no estás seguro del destinatario o si consideras que no son necesarios. ● No envíes tus fotos o las de tu familia ni cualquier información sobre ellos, sin autorización de tus padres. ● No entres en páginas de contenidos no aptos para tu edad. ● Si vas a tener encuentros físicos con alguien que has conocido en la red, consúltalo, antes, con tus padres o tutores. ● No contestes a mensajes extraños; incluso, a los que te adjuntan ficheros que desconocen su orígen, obviando abrirlos. ● No accedas a zonas que solicitan dinero, números de tarjetas de crédito, inversiones, etc.
  • 6. PRECAUCIONES SOBRE EL CORREO ELECTRONICO. ● No abrir mensajes de correo, de origen desconocido. Eliminarlo, directamente. ● No ejecutar ningún archivo adjunto que venga con mensajes sugerentes. ● Adopte las medidas necesarisa, cuando le ofrecen "regalos" sustanciosos y, para recibirlos, tiene que llamar por teléfono a prefijos 903/ 803/ 807/ 906 ( este último en algunos casos es un número de tarifación especial) ● No facilitar la dirección electrónica con "demasiada" ligereza. ● Tenga activado, constantemente, un antivirus. ● Viste páginas especializadas sobre seguridad informática. ● Para que sus datos viajen seguros, envíe sus mensajes cifrados.
  • 7. MEDIDAS DE SEGURIDAD PARA USUARIOS PARTICULARES. ● No facilitar datos personales si no existe una completa seguridad sobre quién los va a recibir. ● No facilitar más datos personales que los necesarios. ● Exigir, siempre, "conexiones seguras". Asegúrese que, al transmitir datos sensibles, en la parte inferior del navegador Explorer, aparece un candado amarillo y, en el caso de Nestcape, un candado cerrado. ● Comprobar los certificados de seguridad, en páginas que requieren datos personales. ● Comprobar los certificados de seguridad, en páginas que requieren datos personales. ● Utilizar un buen producto antivirus y actualizarlo, frecuentemente. ● Extremar la precaución en los archivos que reciben en sesiones de chat. ● Actualizar los sitemas operativos y navegadores, con los parches que publican las firmas especializadas de software.