Gestión información Hades

UNIVERSIDAD METROPOLITANA
DIRECCIÓN DE ÁREA INICIAL
DPTO. PROGRAMACIÓN Y TECNOLOGÍA EDUCATIVA
TÉCNICAS PARA GESTIONAR INFORMACIÓN
SECCIÓN 2
PROFA. IVONNE HARVEY
Carrillo Camacho, Arantxa
C.I. 24.332.231.
Cesin Sasso, Antonio
C.I. 24.181.310
Chammas Romero, Samira.
C.I. 24.223.842.
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TÉCNICAS PARA
GESTIONAR
INFORMACIÓN
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2 Carri Ces Cham EAC FGTPR02 Asignatura Técnicas para Gestionar Información
para el período académico 1213-3 Universidad Metropolitana by Samira Chammas,
Arantxa Carrillo, Antonio Cesin, Profa. Ivonne Harvey is licensed under a Creative
Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 3.0 Unported License.

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 Integrantes del Equipo 2
 Tema Seleccionado
 Sitios de Búsqueda y Palabras Claves
 Proceso de Búsqueda de Información
 Análisis del Tema
 Reflexión: Técnicas para Gestionar Información
Opiniones Personales
Contenido

Apellidos: Carrillo Camacho
Nombre: Arantxa
C.I. 24.332.231.
Correo: arantxacarrillo21@gmail.com
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para el período académico 1213-3 Universidad Metropolitana by Samira
Chammas, Arantxa Carrillo, Antonio Cesin, Profa. Ivonne Harvey is licensed under
a Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 3.0 Unported
License.
Integrantes del Grupo 2

Apellidos: Cesin Sasso
Nombre: Antonio
C.I. 24.181.310.
Correo: antoniocesin@gmail.com
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Apellidos: Chammas Romero
Nombre: Samira.
C.I. 24.223.842.
Correo: samira27chammas@gmail.com
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License.
Tema Seleccionado

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Hades
Origen
Simbología
Personalidad
Sistema
Sociopolítico
Griego

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Sitios de Búsqueda y Palabras Claves
Utilizando palabras claves
El InframundoHades:
Mitología
Griega
Hades: Dios del
Inframundo
Mitología Griega
Dios de las
Sombras y las
Tinieblas

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Búsqueda de Información
Proceso de
Investigación
Pregunta Principal Preguntas
Secundarias

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License.
Análisis del Tema
Para el proceso de análisis se debe tener un pensamiento amplio con
respecto a cada personaje porque no solo se debe pensar en su origen
y su historia sino también hay que imaginar otras perspectivas.
En este caso de Hades. De este personaje se abarco su origen e
historia, sus símbolos que lo representan, de su personalidad mediante
el ambiente donde vivía y sobre su relación con el sistema sociopolítico
Grecia.
Mediante esta investigación se puede notar las diferentes creencias
que tenían los griegos acerca de los dioses, del cielo y el infierno y de
la vida y la muerte.

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Reflexión: Técnicas para Gestionar Información
La importancia de gestionar la información fue el análisis de las
diferentes informaciones adquiridas mediante el uso de técnicas que
nos brindo la materia en todo el trimestre.
Una de esas estrategias fue el modelo gavilán que nos ayudo a
desarrollar un tema en específico mediante diferentes preguntas que
nos facilitara la investigación.

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Opiniones Personales
Percepción de la materia:
 La materia es de por si un poco engorrosa,
pero también es fundamental para aprender
realizar trabajos con las normas establecidas y
para aprender a hacer una búsqueda de
información en la red con criterios aceptables.
Trabajo en equipo:
 Fue primordial contar con el apoyo de
otras 2 personas para poder realizar todas
las asignaciones, así como también tuvimos
que aprender a ser mas organizados.

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Profesora:
 Desde el principio pude notar que es muy
estricta y detallista en lo que pide, lo que es
bueno, de igual forma, se esmera en tener
una buena imagen personal.
Régimen Trimestral:
 En parte me fue mejor porque tenia la
oportunidad de hacer los trabajos desde mi
hogar y en el momento más cómodo. Sin
embargo, tuve que dedicarle un tiempo extra
a la maestra porque sentí que las
asignaciones eran más largas.

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 Es muy importante para el desarrollo
académico.
Ayuda a los alumnos a la búsqueda de
información.
Trabajo en equipo:
 Técnicas para gestionar información, es
una materia que requiere del trabajo colectivo
de personas.
 Se desarrolla la interacción del equipo.

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Profesora:
 Excelente docente.
 Dedicada en lo que hace.
 Requiere de mucha atención a cada
materia porque como el tiempo es corto y no
puedes bajar el rendimiento ya que por un
descuido puedes repetir las materias.

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 La materia me gustó, no solo por el hecho de
que pudimos analizar un tema que es de nuestro
agrado, sino porque me ayudó a mejorar mi
capacidad de análisis y a entender de forma
clara técnicas tecnológicas que usaré toda mi
vida como estudiante y profesional.
Trabajo en equipo:
 Tuve la oportunidad de trabajar con un
equipo divertido y aplicado que me hizo reír y
disfrutar de las actividades grupales.

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Profesora:
 La profesora es muy comprensible, cariñosa y una
profesional en todos los aspectos posibles.
 Explica con detenimiento todos los detalles a
realizar para los trabajos y tiene paciencia para con
los alumnos.
 El régimen trimestral me gusta bastante;
estos tres trimestres que llevo en esta
Universidad he podido salir bien en todas mis
materias y desempeñarme bien con cada
una.

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FIN

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