2014
Generación Y
Marketing innovador para la nueva generación

¿A quiénes estudiaremos?
Jóvenes de la Generación Y (20 – 32 años)
Residentes de Lima
De los NSE A, B y C

OBJETIVO DEL ESTUDIO

Objetivo del Estudio
Conocer a profundidad y de forma integral a
los jóvenes de la Generación Y (1982-1994),
con el objetivo de afinar las estrategias
actuales de los productos dirigidos a este
segmento.

METODOLOGÍA Y MUESTRA

Metodología y muestra
NSE
Rangos de edad A2/B1 B2/C1
1994 - 1991 1 2
1990 – 1987 2 1
1986 - 1982 1 2
Total 9 Focus Groups
Etapa Cualitativa
1994 - 1991
1990-1987
FOCUS GROUP
Dinámicas grupales (entre 6 y 8 personas) que ponen de manifiesto de manera libre y espontánea las percepciones,
creencias, motivaciones y frenos de los participantes en torno al objetivo del estudio.
1986-1982
• Hombres y mujeres, estudiantes de
universidades o institutos, que no tengan hijos.
• Hombres y mujeres, que se encuentren
trabajando o practicando, que no tengan hijos.
• Hombres y mujeres, con o sin hijos, que se
encuentren trabajando o practicando.
Rangos de edad Muestra
1994 - 1991 150
1990 – 1987 150
1986 - 1982 150
Total 450
Etapa Cuantitativa
ENCUESTAS ON LINE CON BBDD CERTIFICADA
Encuesta enviada vía mail a una base de contactos certificada por Arellano Marketing, conformada por más de
30,000 contactos en Lima. Se realiza seguimiento telefónico para poder obtener una mayor tasa de respuesta.
Lima
Ámbito geográfico

CONTENIDO

Estudio Cualitativo
Contenido del estudio
Motivaciones
Aspiraciones
Costumbres
Valores Independización
Ahorro
Tecnología
Experiencia de compra

Estudio Cuantitativo
Contenido del estudio
Perfil
Perfil financiero
Uso del tiempo libre
Vivienda
Educación
Hábitos de compra
Medios

Rangos de edad
NSE
Estilos de Vida
Rangos de ingreso
¿Cómo se presenta la información?
Informe integral
En formato PDF con análisis de los
resultados
El contenido vendrá
segmentado por:
Tablas Estadísticas
En formato Excel

Calendario
PRE VENTA
Hasta el 28 de Abril
VENTA
Mayo

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Marketing innovador para la nueva generación