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Avril 2015Avril 2015
APPRENTISSAGE
Conférence de presse
14 avril 2015

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Avril 2015
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Avril 2015
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Avril 2015
Entrées annuelles en apprentissage : halte
aux fausses excuses
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 le nombre de contrats d’apprentissage plonge
mais celui des contrats de professionnalisation se
maintient = pas de remise en cause de
l’alternance en tant que modalité de formation
 une baisse du nombre d’alternants plus rapide
que celle des emplois salariés = une chute qui ne
peut pas être uniquement imputée à la
conjoncture économique

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Avril 2015
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Avril 2015
Des priorités politiques affichées,
démenties par les faits
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 Réforme du financement : + 200 M€ pour les
régions
Un constat : la quasi-totalité des budgets
primitifs Apprentissage 2015 des Régions sont
en baisse

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Avril 2015
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Avril 2015
Des priorités politiques affichées,
démenties par les faits
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Des budgets primitifs régionaux d’Investissement
(apprentissage) qui baissent drastiquement
Limousin : - 48,1%
Lorraine : - 10,7%
Nord-Pas-de-Calais : -45%
Midi-Pyrénées : -14,2%
Alsace : + 0%

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Avril 2015
Des inquiétudes sur le financement des
CFA et des écoles
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 Des CFA aux ressources non garanties
 Des établissements qui ne sont plus éligibles
 Des inquiétudes sur les investissements
Un panel de CFA et de d’écoles suivi par KPMG

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Avril 2015
Durant deux ans, une succession de décisions
restrictives dissuade le recrutement d’apprentis
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Baisse ou suppression des aides financières
Alourdissement des mesures règlementaires
Re-modification des fléchages financiers

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L’enquête IPSOS* confirme l’urgence à lever les
freins structurels à l’apprentissage
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En matière d’orientation
En matière d’offre de formation
En matière de financement
*Enquête IPSOS/MEDEF : « les entreprises françaises et l’apprentissage » - mars 2015

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Avril 2015
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La crise de l’apprentissage appelle une
ambition sans faille à travers une réforme
structurelle

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Avril 2015
LEVIER 1 : Construire une orientation objectivée
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Rendre obligatoire l’information sur les
débouchés des cursus proposés à tous les
niveaux de qualification
Stopper la dévalorisation symbolique de
l’apprentissage dans le système d’orientation

14.
Avril 2015
LEVIER 2 : Alléger les démarches administratives
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Simplifier le processus de recrutement d’un
apprenti
Permettre des recrutements tout au long de
l’année

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Avril 2015
LEVIER 3 : Remettre les entreprises au cœur du
processus d’offre de formation
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Une co-construction des diplômes
professionnels entre les branches
professionnelles et le Ministère de
l’éducation nationale
Rendre les entreprises co-décisionnaires des
cartes régionales des formations

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Avril 2015
LEVIER 4 : Libérer le financement de l’apprentissage
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Donner aux entreprises qui embauchent plus
de 3% de leurs effectifs en alternance la
liberté d’affectation de la taxe
d’apprentissage
Revenir sur l’interdiction d’utiliser le barème
pour investir dans les CFA