1. http://www.flickr.com/photos/nickwheeleroz/2220008689/sizes/z/in/photostream/
Par Lionel Maurel
Formateurs : Angie Gaudion,
Christophe Robert
Stratégies alternatives : ressources libres et
gratuites, production de contenus, médiation

2. Pourquoi utiliser des ressources gratuites ?

3. Pourquoi utiliser des ressources gratuites ?
Baromètre GfK Juillet 2011

4. Utiliser des ressources libres

5. Libre ≠ Libre de droits

6. Libre ≠ gratuit

7. Les licences libres

8. Utiliser des ressources libres
Copyright =
Tous droits réservés
Sauf si on se
trouve dans
le cadre
d’une
exception législative
…
Tout usage nécessite en
principe une autorisation
préalable 8

9. Exemple des licences
Utiliser des ressources libres Creative Commons
« Tout ce qui n’est pas
interdit est permis »
Pas d’autorisation
à demander tant
qu’on reste dans
le cadre de la
licence
4 conditions et
Il faudra conclure un contrat pour lever
6 contrats 9
une restriction posée par la licence

10. 4 restrictions, 6 possibilités

11. 4 restrictions, 6 possibilités

12. http://www.deviantart.com/
http://www.fotopedia.com/
Trouver et réutiliser des
http://commons.wikimedia.org/wiki/Accueil
contenus sous licences libres
Images

13. Trouver et réutiliser des
Sons
contenus sous licences libres
http://www.dogmazic.net
http://freemusicarchive.org/
http://www.jamendo.com/fr/
http://soundcloud.com/

14. Trouver et réutiliser des
Textes
contenus sous licences libres
http://www.archive.org
http://fr.wikipedia.org http://fr.wikisource.org
http://www.inlibroveritas.net/
http://www.gutenberg.org

15. Trouver et réutiliser des
Vidéo
contenus sous licences libres
http://vimeo.com/
http://blip.tv/
http://www.youtube.com/editor

16. Trouver et réutiliser des Ressources
contenus sous licences libres pédagogiques
Manuels scolaires Sésamath ou LeLivreScolaire.fr
Khan Academy
MIT Open Courseware

17. Découvrir des contenus sous
licences libres

18. Des offres particulières de contenus
sous licence libre à destination des
bibliothèques
Bornes de culture libre Automazic et
Minimazic, avec contenus musicaux
Dogmazic et contenus littéraires in
Libro Veritas

19. Des contenus sous licence libre pour
des actions de médiation en ligne
A lire :
Ziklibrenbib ou la symbiose entre contenus libres et médiation numérique en bibliothèque

20. Créer des animations sur place autour
des licences libres
http://jcmziklibrenbib.bandcamp.com/album/une-h-sitation

21. Petit quizz sur les licences Creative
Commons
Cas 1 : vous créez une affiche pour promouvoir les animations de la
bibliothèque. L'affiche inclut des images sous licence CC-BY-NC-SA. Avez-
vous le droit de vous en servir ainsi ?
Cas 2 : vous donnez un cours à l'ENSSIB et votre présentation comprend une
vidéo sous licence CC-BY-NC-SA et des images sous licences CC-BY-NC-
ND. Avez-vous le droit de les utiliser ?
Cas 3 : Vous mettez une vidéo sur le blog de la bibliothèque en utilisant
quelques séquences trouvées sur le web sous licence CC-BY-SA. Avez-vous
le droit de le faire ?
Cas 4 : vous créez une affiche avec des images sous licences CC-BY-SA et
CC-BY-ND. Sous quelle licence allez-vous la publier ?
Cas 5 : pourquoi choisir la licence CC-BY plutôt que la licence CC-BY-NC-SA
pour publier votre travail ? Et l'inverse ?

22. La licence Art Libre

23. A lire !
Hårda Bud, A l’abordage, une
histoire de la propriété
intellectuelle dans le cyberespace.
(CC – BY – NC – SA)

24. Autre stratégie : le gratuit sous droit

25. Utiliser les sites de streaming musicaux et audio
Mediamus, blog des bibliothécaires musicaux
de la médiathèque de Dole
A voir aussi :
- BMOL
- Tuner de Brest
- Sème la zic

26. Utiliser la possibilité de faire des embed ?
« Lorsque vous soumettez du
Contenu sur YouTube, vous
concédez [...] à chaque
utilisateur du Service, le droit
non exclusif, à titre gracieux, et
pour le monde entier d’accéder
à votre Contenu via le Service
et d’utiliser, de reproduire, de
distribuer, de réaliser des
œuvres dérivées, de
représenter, d’exécuter le
Contenu dans la mesure
autorisée par les Mais limité en
fonctionnalités du Service et général à un usage
par les présentes Conditions. » « personnel non-commercial »
CGU Youtube

27. Différent de l’offre développée par MusicMe
A lire : Xavier Gallaup.
Streaming musical des
bibliothèques en Alsace.
http://calice68.mt.musicme.com/
A nécessité une renégociation avec les titulaires
de droits (SACEM, interprètes, producteurs)

28. Utiliser le lecteur exportable de Spotify ?
Playlists Spotify
A lire : sur le site des bibliothèques de la Ville de Paris.
Utiliser le lecteur exportable de
Spotify

29. Récupérer des eBooks gratuits pour ses tablettes
Médiathèque d’Issy
Les Moulineaux :
Prêts de tablettes
numériques
chargées avec
plus de 200 titres
issus de Feedbooks,
eBooks gratuits,
Projet Gutenberg, In
Libro Veritas, etc
(domaine public ou
licences libres).

30. « Mettre en scène » une offre gratuite
de livres numériques
Paris littéraire : des classiques géolocalisés
à télécharger gratuitement

31. Récupérer le lecteur exportable de Gallica
A lire : A voir également,
un lecteur exportable pour consulter les livres sur votre site dans le catalogue de la Bibliothèque d

32. Profiter du domaine public : l’exemple des films
http://golem13.fr/5000-films-tombes-dans-le-domaine-public-a-telecharger-gratuitement/

33. Mais pour être visibles et exploitables, les ressources
gratuites nécessitent un effort de curation
http://biblio.gironde.fr/index.php?option=com_content&view=article&id=1422:partitions-
http://biblio.gironde.fr/index.php?option=com_content&view=article&id=1422:partitions-et-musique-imprimee&catid=78:musiques&Itemid=209
et-musique-imprimee&catid=78:musiques&Itemid=209

34. La production de contenus en bibliothèque
http://www.flickr.com/photos/37258799@N07/3437498497/
A lire :
- Archimag, 254. Dossier : Les bibliothécaires, producteurs de contenus, mai 2012
- Valorisation et production des savoirs en bibliothèque, BBF 2011
- La production de contenus dans les bibliothèques, CR Journée d’étude BBF/BPI, 10/10/11
-
La bibliothèque productrice : de l’accès au savoir à la production des connaissances. Marie Germain, Mémoire

35. L’eMusicBox, musique en limousain, Bfm Limoges
Sur Twitter
Sur Facebook
eMusicBox
A retrouver aussi en Gironde
Sur Youtube

36. Démothèque musicale de la bibliothèque de Brest
http://www.myspace.com/mediathequebrest

37. Valoriser des conférences
Archives sonores de la Bpi (sous licence Creative Commons)

38. Produire des Podcasts
L’exemple du Discoflux

39. Produire des Podcasts
L’exemple de Rouen

40. Produire des vidéos
Bibliothèques de Brest sur Dailymotion = 103 vidéos

41. Produire des vidéos
BMOL TV
BUA d’Angers – Dans ma poche

42. Produire des vidéos et les intégrer à
une offre de VoD
Vu(es) d’ici dans l’offre CineVoD
des bibliothèques municipales de Grenoble

43. Créer une WebTV
CherTV sur Chermedia

44. Expositions virtuelles, dossiers pédagogiques
http://www.bourgendoc.fr/visiter/expositions_virtuelles
http://www.lectura.fr/fr/dossiers/index.cfm

45. Numérisation patrimoniale
Bibliothèque numérique de Roubaix

46. Remixer

47. Produire ses propres contenus
Points d’actu à la BM de Lyon

48. Aucune ressource numérique payante,
beaucoup de contenus
Portail des médiathèques du pays de Roman

49. Devenir un média social
http://chermedia.com/
http://livreaucentre.fr/
http://www.tourainemedia.com/

50. Médiation et ressources numériques
Semaine du numérique à la Médiathèque de Bagnolet

51. Médiation et ressources
numériques
Communication sur Vodeclic
à la médiathèque de Champigny sur Marne
A lire : Médiatiser un projet d’e-
learning ou d’autoformation.

52. Médiation et ressources numériques
A lire : http://houpier.blog.uhp-nancy.fr/2011/11/16/des-qr-codes-a-la-bu/
-
Matérialiser les ressources en ligne,

53. Médiation et ressources numériques
Animation iPad câlins
à la médiathèque du Rize.

54. Médiation et ressources numériques
Tournoi Dofus à la médiathèque

55. Médiation et ressources numériques
Une médiation « hors les
http://kotkot.blogspirit.com/archive/2011/09/26/livre-numerique-en-bibliothe
murs » des ressources
numériques