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Busca tu luz, eres estrella

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Busca tu luz, eres estrella

  1. 1. Dios quería jugar al escondite con el hombre y no sabía dónde ocultarse.
  2. 2. Pidió consejo a sus asesores.
  3. 3. Uno de ellos le recomendó que se fuera a la cima del monte más alto.
  4. 4. Otro le propuso dos alternativas:
  5. 5. esconderse en lo más intrincado del bosque
  6. 6. o en lo más profundo del océano.
  7. 7. <ul><li>Un tercero </li></ul><ul><li>le aconsejó </li></ul><ul><li>que se metiera </li></ul><ul><li>en el cajón </li></ul><ul><li>de un armario. </li></ul>
  8. 8. <ul><li>Pero el más perspicaz </li></ul><ul><li>de los asesores le </li></ul><ul><li>sugirió: </li></ul>
  9. 9. <ul><li>“ Escondeos dentro del corazón del </li></ul><ul><li>hombre, es el último sitio en que se le </li></ul><ul><li>ocurrirá buscar” </li></ul>
  10. 11. EL LEMA PARA ESTE CURSO ES: BUSCA TU LUZ, ERES ESTRELLA EL VALOR QUE SE TRABAJA: LA INTERIORIDAD
  11. 12. BUSCA TU LUZ, ERES ESTRELLA EL DESARROLLO DE LA INTERIORIDAD EN LOS ALUMNOS PUEDE PERMITIRLES DESCUBRIR SU RIQUEZA INTERIOR , MEJORAR EL ENCUENTRO CON SUS COMPAÑEROS Y ABRIRSE A LA TRASCENDENCIA .
  12. 13. OBJETIVOS 1. PRACTICAR ELEMENTOS CLAVES PARA LA VIDA INTERIOR: ADMIRAR, AGRADECER, PEDIR, ESCUCHAR, DECIR, ENTENDER, ACEPTAR, HACER SILENCIO,… 2. AYUDAR A LOS ALUMNOS A CONECTAR CONSIGO MISMOS, A ENTENDERSE, A ACEPTARSE Y A VALORARSE.
  13. 14. OBJETIVOS 4. OFERTAR CAMINOS DE TRASCENDENCIA Y DE ENCUENTRO PERSONAL CON DIOS. 3. POSIBILITAR QUE LOS ALUMNOS CONECTEN, ENTIENDAN, ACEPTEN Y VALOREN A LOS DEMÁS, EMPEZANDO POR SUS COMPAÑEROS.
  14. 15. ¿EN QUÉ MOMENTOS TRABAJAREMOS LA INTERIORIDAD? <ul><li>EN EL DÍA A DÍA DE LA CLASE </li></ul><ul><li>EN LAS CELEBRACIONES DEL COMIENZO Y FINAL DEL CURSO </li></ul><ul><ul><ul><ul><ul><li>EN LA REFLEXIÓN DE LA MAÑANA </li></ul></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><ul><li>EN SESIONES ESPECÍFICAS SOBRE ESTE VALOR (PROYECTO HARA) </li></ul></ul></ul></ul></ul><ul><ul><li>EN LAS TUTORÍAS </li></ul></ul>

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