Media Pembelajaran
•Download as PPTX, PDF•
0 likes•3,735 views
Presentasi Media Pembelajaran - pptx
Recommended
Recommended
More Related Content
What's hot
What's hot (20)
Similar to Media Pembelajaran
Similar to Media Pembelajaran (20)
More from Ayu Retno Aditya
More from Ayu Retno Aditya (11)
Recently uploaded
Recently uploaded (20)
Media Pembelajaran
- 1. MEDIA dan IMPLEMENTASINYA Grup : 2 Kelas : VI/L Anggota : Rendi atnanto Vika atika suhaemi Ratu wilda .a
- 2. Pengertian media menurut para ahli dan bahasa
- 3. Pengertian media Menurut Bahasa Kata media berasal dari bahasa latin dan merupakan bentuk jamak dari medium yang secara harfiah berarti perantara atau pengantar atau pengantar pesan dari pengirim ke penerima pesan. Menurut para ahli Gagne (1970) menyatakan bahwa media adalah berbagai jenis komponen dalam lingkungan siswa yang dapat merangsangnya untuk belajar Briggs (1970) berpendapat bahwa media adalah segala alat fisik yang dapat menyajikan pesan serta merangsang siswa untuk belajar.
- 5. Fungsi media pembelajaran ,menurut DePorter dan Hernacki (2000) fungsi Menghilangkan rasa bosan siswa Mendorong siswa untuk berbicara dan menulis Hubungan Antara guru dan siswa lebih efektif
- 6. Fungsi media meningkatkan motivasi siswa mencegah kebosanan siswa dalam mengikuti suatu proses belajar mengajar menjadikan proses belajar mengajar lebih sistematis memudahkan siswa memahami instruksi guru Memperkuat pemahaman siswa
- 7. Menurut Sydney Micro Skill membangkitkan dan menjaga ketertarikan siswa. merangsang otak siswa untuk berfikir dengan landasan yang konkrit. mendapatkan tingkat pemahaman yang tinggi secara efisien dan tingkat permanensi dalam pembelajaran siswa.
- 9. Jenis media pembelajaran Media Di kategorikan menjadi lima : Visual audio Audio visual Tactile virtual
- 10. Pemilihan media
- 11. Ada tiga peneliti yang mengemukakan tentang beberapa factor yang mempengaruhi pemilihan media pembelajaran yaitu : Sadiman Dick dan Carey Allen (dalam Suparman, 1997)
- 12. Menurut sadiman : tujuan instruksional yang ingin dicapai, karakteristik siswa atau sasaran, jenis rangsangan belajar yang diinginkan (audio, visual, gerak, dst), keadaan latar atau lingkungan, kondisi setempat, dan luasnya jangkauan yang ingin dilayani.
- 13. Dick dan Carey • ketersediaan sumber setempat • apakah untuk membeli atau memproduksi sendiri tersebut ada dana, tenaga atau fasilitasnya • faktor yang menyangkut keluwesan, kepraktisan dan ketahanan media yang bersangkutan untuk waktu yang lama • efektifitas biayanya dalam jangka waktu yang panjang. Menurut Dick dan Carey ada beberapa actor yang harus diperhatikan dalam memilih media pembelajaran, yaitu :
- 14. Menurut Allen (dalam Suparman, 1997) Jenis media instruksional Macam belajar Belajar informasi faktual Belajar pengenalan visual Belajar konsep, prinsip, dan aturan Belajar prosedur Menyajikan keterampilan persepsi gerak Mengembangkan sikap, opini dan motivasi Gambar diam Sedang Tinggi Sedang Sedang Rendah Rendah Gambar hidup Sedang Tinggi Tinggi Tinggi Sedang Sedang Televisi Sedang Sedang Tinggi Sedang Rendah Sedang Objek tiga dimensi Rendah Tinggi Rendah Rendah Rendah Rendah Rekaman audio Sedang Rendah Rendah Sedang Rendah Sedang Programmed instruction Sedang Sedang Sedang Tinggi Rendah Sedang Demonstrasi Rendah Sedang Rendah Tinggi Sedang Sedang Buku teks tercetak Sedang Rendah Sedang Sedang Rendah Sedang Sajian oral Sedang Rendah Sedang Sedang Rendah Sedang