Herlino
Herlino@uinjkt.ac.id
2022

Standar yang ditetapkan oleh
Pemerintah (government).
Standar yang disepakati bersama di
PT yang dituangkan dalam visi(vision).
Standar yang diikehendaki oleh pihak
yang berkepentingan (stakeholders).

Quality assurance (QA) is a way of
preventing mistakes or defects in
manufactured products and avoiding
problems when delivering solutions or
services to customers.

Akreditasi
(SPME)
Rekomendasi
Perbaikan internal
SPMI melakukan
Reenergisasi
sistem
Peningkatan
mutu berkelanjutan
Evaluasi diri
Rekomendasi
Perbaikan sistem
eksternal

 1. Mutu kepemimpinan dan kinerja tata kelola: meliputi
integritas visi dan misi, kepemimpinan (leadership), tata
pamong, sistem manajemen sumberdaya, kemitraan strategis
(strategic partnership), dan sistem penjaminan mutu internal;
 2. mutu dan produktivitas luaran (outputs) dan capaian
(outcomes): berupa kualitas lulusan, produk ilmiah dan inovasi,
serta kemanfaatan bagi masyarakat;
 3. mutu proses: mencakup proses pembelajaran, penelitian,
pengabdian kepada masyarakat, dan suasana akademik;
 4. mutu input: meliputi sumber daya manusia (dosen dan
tenaga kependidikan), mahasiwa, kurikulum, sarana prasarana,
keuangan (pembiayaan dan pendanaan).

Ikhlas (integrity)
Jujur (honesty)
Evidence based (Accountability)
Kerjasama (Teamwork)
Perbaikan (Correction)
Paham diri (Reflectivity)
Kemajuan (Continous Improvement)
6-Jan-23

Standar 2008 Kriteria 2015
1 Visi, misi, tujuan, sasaran, dan
strategi pencapaian 1. Visi, misi
2 Tata pamong, kepemimpinan,
sistem pengelolaan dan
penjaminan mutu
2. Tata kelola
3 Mahasiswa dan lulusan 3. Mahasiswa dan lulusan
4 Sumber daya manusia 4. Sumber daya manusia
5 Kurikulum, pembelajaran, dan
suasana akademik
5.Pembelaaran dan Suasana
Akademik
6 Pembiayaan, sarana prasarana,
dan sistem informasi 6. Penelitian
7 Penelitian, pengabdian pada
masyarakat, dan kerjasama 7. Pengabdian pada masyarakat
8. Pembiayaan, Sarana dan
Prasarana
9. Kerjasama dan Kemitraan
Strategis

Standar Nasional PT Analisis sistemik Evaluasi diri
Standar ISI Kurikulum
Standar proses Tata pamong
Sistem Pembelajaran
Suasana Akademik
Standar Kompetensi Lulusan Mahasiswa dan kelulusan
Standar Pendidik dan Tenaga
Kependidikan
Sumber daya manusia
Standar sarana Prasarana Sarana Prasarana
Standar Pengelolaan Visi, Misi, dan tujuan
Sistem pengelolaan
Sistem Informasi
Sistem Penjaminan Mutu
Standar Penilaian Pembiayaan
Standar penilaian pendidikan Penelitian & pengabdian masyarakat
serta kerjasama

N0. STANDAR
JML DESKRIPTOR
PRODI UNIT PPS
1 VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA
STRATEGI PENCAPAIAN
3 3
2 TATA PAMONG, KEPEMIMPINAN, SISTEM
PENGELOLAAN, DAN PENJAMINAN
MUTU
6 6
3 MAHASISWA & LULUSAN 17 5
4 SUMBERDAYA MANUSIA 23 5
5 KURIKULUM, PROSES PEMBELAJARAN
DAN SUASANA AKADEMIK
27 3
6 PEMBIAYAAN, SARANA & PRASARANA,
DAN SISTEMINFORMASI
16 14
7 PENELITIAN, PPM, & KERJASAMA 8 8
JUMLAH 100 44

1. Borang PS : 100 butir
2. Borang Evaluasi Diri : 11 butir
3. Borang UP : 44 butir
4. Data Kuantitatif : 49 Butir [PS] +13 butir [UP]
5. Data Kualitatif : 51 butir [PS] + 31 butir [UP]

No
Butir
Aspek Penilaian Nilai 4
6.1 Keterlibatan program studi dalam perencanaan
target kinerja, perencanaan kegiatan/ kerja dan
perencanaan alokasi dan pengelolaan dana.
Program studi secara otonom melaksanakan
perencanaan alokasi dan pengelolaan dana.
6.2.1 Penggunaan dana untuk operasional (pendidikan,
penelitian, pengabdian pada masyarakat, termasuk
gaji dan upah).
Rata-rata dana /mahasiswa:/th Rp 18jt
6.2.2 Dana penelitian dalam tiga tahun terakhir. Rata-rata dana penelitian / dosen/th= Rp 3jt
6.2.3 Dana yang diperoleh dalam rangka
pelayanan/pengabdian kepada masyarakat dalam
tiga tahun terakhir.
Rata-rata dana PKM/dosen/th = Rp 1,5jt
6.2.4 Luas ruang kerja dosen.
a. Luas semua ruang untuk > 4 dosen
b. Luas semua ruang untuk 3 - 4 dosen
c. Luas semua ruang untuk 2 dosen
d. Luas semua ruang untuk 1 dosen
A=a+2b+3c+4d
B=a+b+c+d = 2,5 [ KUANTITATIF]
Skor kelengkapan sarana dan kenyamanan
ruangan (-1.5 s.d. 1.5) [JUDGEMENT]

No
Butir
Aspek Penilaian Nilai 4
6.3.2 Prasarana (kantor, ruang kelas, ruang
laboratorium, studio, ruang perpustakaan, kebun
percobaan, dsb. kecuali ruang dosen) yang
dipergunakan PS dalam proses pembelajaran.
[SELAIN RUANG DOSEN]
Prasarana lengkap dan mutunya sangat baik
untuk proses pembelajaran.
6.3.3 Prasarana lain yang menunjang (misalnya tempat
olah raga, ruang bersama, ruang himpunan
mahasiswa, poliklinik)
Prasarana penunjang lengkap dan mutunya
sangat baik untuk memenuhi kebutuhan
mahasiswa.
6.4.1a Bahan pustaka berupa buku teks Terdapat 400 judul
6.4.1b Bahan pustaka: disertasi/tesis/skripsi/TA Terdapat 400 judul
6.4.1c Bahan pustaka berupa jurnal ilmiah terakreditasi
DIKTI.
Memiliki > 3 judul jurnal, nomornya lengkap.

No Aspek Penilaian Nilai 4
6.4.1 d Bahan pustaka berupa jurnal ilmiah internasional. > 2 judul jurnal yang nomornya lengkap.
6.4.1 e Jumlah prosiding seminar > 9 judul Prosiding
6.4.2 Akses ke perpustakaan di luar PT atau sumber
pustaka lainnya.
Ada beberapa perpustakaan di luar PT yang
dapat diakses dan sangat baik fasilitasnya
[ jika nilai rata-rata dari butir 6.4.1 >= 3].
6.4.3 Ketersediaan, akses dan pendayagunaan sarana
utama di laboratorium.
Sangat memadai, terawat dengan sangat baik,
dan PS memiliki akses yang sangat baik
(memiliki fleksibilitas dalam
menggunakannya di luar kegiatan
praktikum terjadwal).
6.5.1 Sistem informasi dan fasilitas yang digunakan PS
dalam PBM.
Dengan komputer yang terhubung dengan
jaringan luas/internet, software yang
berlisensi dengan jumlah yang memadai.
Tersedia fasilitas e-learning yang digunakan
secara baik, dan akses on-line ke koleksi
perpustakaan.
6.5.2 Aksesibilitas data dalam sistem informasi.  pada kolom 6 sejumlah 11.

7.1.1 Jumlah penelitian yang sesuai dengan bidang
keilmuan PS, yang dilakukan oleh dosen tetap
yang bidang keahliannya sama dengan PS,
selama 3 tahun.
NK = Nilai kasar = (4*na+2*nb+1*nc)/ N =
2
nc = (N1+N2 = Jumlah penelitian dengan biaya dari PT atau dosen)
nb = (N3+N4 = Jumlah penelitian dengan biaya luar PT)
na= (N5 = Jumlah penelitian dengan biaya luar negeri )
7.1.2 Keterlibatan mahasiswa yang melakukan
tugas akhir dalam penelitian dosen
Persentase mhsw terlibat = 30%
7.1.3 Jumlah artikel ilmiah yang dihasilkan oleh
dosen tetap yang bidang keahliannya sama
dengan PS, selama 3 tahun.
NK= (4*Na+2*Nb+1*Nc)/N = 7
Na=Jumlah keterlibatan dosen dalam artikel/karya ilmiah/seni tingkat internasional
Nb = Jumlah keterlibatan dosen dalam artikel/karya ilmiah/seni tingkat nasional
Nc = Jumlah keterlibatan dosen dalam artikel/karya ilmiah/seni tingkat lokal
7.1.4 Karya PS/institusi memperoleh
perlindungan HaKI dalam 3 tahun terakhir
Dua atau lebih karya yang memperoleh
HaKI

7.2.1 Jumlah kegiatan pelayanan/pengabdian kepada
masyarakat (PkM) yang dilakukan oleh dosen
tetap yang bidang keahliannya sama dengan
PS selama tiga tahun.
NK= (4*Na+2*Nb+1*Nc)/N = 1
Na = Jumlah kegiatan PkM dengan biaya LN
Nb= Jumlah kegiatan PkM dengan biaya luar (PT)
Nc= Jumlah kegiatan PkM dengan biaya PT/sendiri
7.2.2 Keterlibatan mahasiswa dalam kegiatan PkM. Mahasiswa terlibat penuh dan diberi
tanggung jawab.
7.3.1 Kegiatan kerjasama dengan instansi di DN
dalam tiga tahun terakhir.
Ada kerjasama dengan institusi di
dalam negeri, banyak dalam jumlah.
Semuanya relevan dengan bidang
keahlian PS. [ @ 20 MoU]
7.3.2 Kegiatan kerjasama dengan instansi di LN
dalam tiga tahun terakhir.
Ada kerjasama dengan institusi di
luar negeri, banyak dalam jumlah.
Semuanya relevan dengan bidang
keahlian PS. [ @ 10 MooU]

 Dokumen perencanaan anggaran tahunan, hasil audit,
kepemilikan lahan, inventaris barang, perencanaan,
renstra SI, dsb .
 Bukti fisik ketersediaan prasarana ruang dosen,
laboratorium, perpustakaan, ruang kelas, perkantoran,
olah raga, kesehatan, ruang alumni, dll
 Bukti fisik keberadaan buku teks, jurnal ilmiah
nasional/internasional, thesis/ disertasi, prosiding.
 Bukti fisik adanya SI yang berjalan efektif, keberadaan
hardware dan software untuk pengelolaan data on-line,
dan keberadaan program e-learning dan e-library.

 Dokumen hasil penelitian dan pengabdian masyarakat
 Bukti sumber dana dari luar institusi nasional atau
internasional.
 Bukti keterlibatan mahasiswa dalam kegiatan penelitian dan
pengabdian masyarakat
 Dokumen penerbitan artikel ilmiah dosen di jurnal ilmiah lokal,
nasional, atau internasional.
 Keputusan Dirjen Hak Paten tentang karya yang telah
dipatenkan, SK Kemenkumham ttg HAKI.
 Dokumen MoU dengan institusi lain di dalam maupun di luar
negeri.
 Laporan kegiatan yang terkait dengan MoU yang telah dibuat.
 Dokumen renstra LP2M (penelitian dan PkM), monev
penelitian, PkM dan kerjasama