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DECIMA QUINCENA DEL 31 DE MAYO AL 11 DE JUNIO

LENGUA.

DESARROLLO DE LA UNIDAD Nº 15 “Naturaleza poética”

  •   Lectura de la unidad, comentarios acerca de la misma.
  •   Explicación de las ideas principales de la unidad.
  •   Mapa conceptual
  •   Desarrollo del mapa conceptual
  •   Vocabulario de la unidad.
  •   Dictado
  •   Actividades
  •   Repaso y aclaración de ideas de la unidad
  •   Estudio de la unidad.
  •   Preguntas en clase
  •   Control de la unidad
  •   Comentarios en torno a las calificaciones obtenidas.

MATEMÁTICAS.

DESARROLLO DE LA UNIDAD Nº 15 “azar y probabilidad”

  •   Lectura de la unidad, comentarios acerca de la misma.
  •   Explicación de las ideas principales de la unidad.
  •   Copiado en la pizarra de las ideas principales de la unidad
  •   Actividades
  •   Repaso y aclaración de ideas de la unidad
  •   Estudio de la unidad.
  •   Preguntas en clase
  •   Control de la unidad
  •   Comentarios en torno a las calificaciones obtenidas.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO.

DESARROLLO DE LA UNIDAD Nº 14 “”

  •   Lectura de la unidad, comentarios acerca de la misma.
  •   Explicación de las ideas principales de la unidad.
  •   Mapa conceptual
  •   Desarrollo del mapa conceptual
  •   Actividades
  •   Repaso y aclaración de ideas de la unidad
  •   Estudio de la unidad.
  •   Preguntas en clase.
  •   Control de la unidad
  •   Comentarios en torno a las calificaciones obtenidas.
PLÁSTICA.

DESARROLLO DE LA UNIDAD Nº “”

     •   Explicación de la unidad.
     •   Desarrollo de las actividades
     •   Plan de ayudas para la realización de las tareas

H. COGNITIVAS.

DESARROLLO DE LA UNIDAD Nº 15“”

“Como están las cosas”

                  • Lectura de la historia.
                  • Planteamiento del dilema
                  • Desarrollo de la actividad: conflicto y valoración de la situación
     Reflexión y decisiones individuales. Argumenta razonadamente los porqués

Atención a la diversidad:
                • Tutoría con la familia de :
                • Trabajo y seguimiento con grupos de clase según dificultades.
                • Refuerzo alumnado en escritura según programas.
                • Refuerzo de las omisiones final de palabra “”




LUNES 31 DE MAYO
1S      Lengua                  - Lectura exploratoria “ Naturaleza poética”
2S                              - Explicar ideas de la unidad nº 15
LECTURA                         - Realizar MC de la unidad –FMaind-
3S      E. comp                  - Apoyo 5º A


4, S           Conocimiento - Lectura de la unidad nº 14 “La edad moderna”
               6º B         - MC en free M. de las ideas principales.

5S             Matemáticas      - Realizar MC de la unidad nº 15 (FMaind).
               6º B             - Estudiarlo
                                - Explicar cuales son las ideas principales de la unidad.
6S             Educación        - Continuar con las fichas de la unidad
               Artística 6º B



OBSERVACIONES :
MARTES 1 DE JUNIO
1, S      Lengua          - Explicar metáfora y metonimia.
                          - Actividades para casa nº 1 pag 203

2,S       Conocimiento - Lectura de la unidad nº 14 “La edad moderna”
                       - MC en free M. de las ideas principales.

3S        Matemáticas     - Dictar y explicar situaciones y experiencias aleatorias
          6º B            - Actividades para casa: 2 pág 205

4S        Conocimiento -      Explicar la edad moderna.
          6º B         -      Acontecimientos más importantes
NN TT                  -      El renacimiento, la ciencia y la cultura.

5S        Lengua          - Explicar palabras sin normas ortográficas
                          - Actividades 1 y 2 pag 204

6S      Conocimiento -        Explicar la edad moderna.
                     -        Acontecimientos mas importantes
LECTURA              -        El renacimiento, la ciencia y la cultura.



MIÉRCOLES 2 DE JUNIO
1S        Lengua          - Dictado página 204


2S        Matemáticas     -   Dictar y explicar clases de sucesos.
          6ºB             -   Actividades para casa: nº 1 pág 206

3S        Lengua          - Explicarlas lenguas de España.
                          -Actividades para casa: nº 2 pag 205 pásalo al portátil

4S        Ed. Artística   - Continuar con las fichas de la unidad

LECTURA
5S      Conocimiento -        Explicar: La España de los reyes católicos..
        6º B         -        Actividades para casa: 1,2 y 3 pag 188

6S        Matemáticas     - Dictar y explicar probabilidades y fracciones.
          6ºB             - Actividades para casa : 3 y 4 pág 209


OBSERVACIONES :
JUEVES 3 DE JUNIO
1, S        Lengua         - Explicar: los caligramas
                           - Actividades 1 pág 206
LECTURA
2, S    Ed. Artística      - Continuar con las fichas de la unidad


3, S        Lengua         - Explicar el comentario de los poemas.
                           - Terminar el trabajo de literatura
4, S        Matemáticas    - Dictar y explicar la probabilidad a partir de os datos.
            6º B           - Actividades para casa nº 1 pag 210

5S          E. Complem     - Apoyo a 6º B


6S          Conocimiento -     Explicar : España en los siglos XVI-XVII
            6º B         -     Actividades para casa : 1,2 y 3 pag 191
                         -     Mirar tareas de cto. Poner notas?


VIERNES 4 DE JUNIO
1,S         Lengua    - Terminar el trabajo de literatura recogerlo para el lunes
                      sin falta.
LECTURA               - Actividades para casa 1,2 y 3 pág 208
2, S    Conocimiento - Explicar: La España de los reyes católicos..
                      - Actividades para casa: 1,2 y 3 pag 188
NN TT
3, S    Lengua        - Repaso de las ideas y dudas del tema.
                      - Ver las tareas recoger últimos trabajos de literatura
                      - Estudio de la unidad para casa, pregunto el lunes
4S      Matemáticas - Repaso de la unidad.
        6º B          - Ver tareas del cuaderno.
                      - Tareas para casa 2 y 3 pág 211
                      - Llevar libro para estudiar la unidad. Pregunto el lunes
5S      Conocimiento - Explicar : España en los siglos XVI-XVII
                      - Actividades para casa : 1,2 y 3 pag 191
                      - Mirar tareas de cto. Poner notas?
6S      Ed. Artística - Continuar con las fichas de la unidad
        6º B


OBSERVACIONES :
LUNES 7 DE JUNIO
1S      Lengua             -   Preguntar la unidad y poner notas.
2S                         -   Trabajos de literatura ultimo día
LECTURA
3S      E. comp             - Apoyo a 5º A


4, S        Conocimiento -     Explicar: España en el siglo XVIII.
            6º B         -     Actividades 1,2,3 y 4 pág 193

5S          Matemáticas    - Preguntar la unidad nº 15 en clase poner notas.
            6º B           - Actividades : 4 y 6 pág 213

6S          Educación      - Continuar con las fichas de la unidad
            Artística 6º B



MARTES 8 DE JUNIO
1, S        Lengua         - Actividades nº 3 y 4 pág 209

2,S         Conocimiento -     Explicar: España en el siglo XVIII.
                         -     Actividades 1,2,3 y 4 pág 193

3S          Matemáticas  - Aclaración de ideas y dudas antes del control.
            6º B         - Repaso de la unidad.
                         - Actividades. 7 pag 213
4S          Conocimiento - La comunidad en la edad moderna
            6º B         - Actividades para casa : 1,2 y 3 pág 195
NN TT                    - Estudio de la unidad.
5S          Lengua       - Dictado pág 262 mío.


6S      Conocimiento - La comunidad en la edad moderna
                     - Actividades para casa : 1,2 y 3 pág 195
LECTURA              - Estudio de la unidad.

OBSERVACIONES :
MIÉRCOLES 9 DE JUNIO
1S          Lengua          - Repaso de las actividades del trimestre.
                            - Estudio de la unidad para el control

2S          Matemáticas     -   Resolución de problemas en la pizarra copiándolos en
            6ºB                 el cuaderno.
                            -   11,12 y 13 pág 215

3S          Lengua          - Repasar la unidad y aclarar dudas.
                            - Repaso ideas del control

4S          Ed. Artística   - Continuar con las fichas de la unidad

LECTURA
5S      Conocimiento - Repaso de la unidad
        6º B         - Aclaración de ideas y preguntar dudas de la unidad.
                     - Llevar libro para estudiar el control.
6S      Matemáticas - Llevar el libro a casa para estudiar el control.
        6ºB          - Resolución de problemas 14 y 15 pag 215



JUEVES 10 DE JUNIO
1, S    Lengua              -   Lectura comprensiva
LECTURA                     -   Aclaración de dudas y preguntas para el control

2, S        Ed. Artística   - Continuar con las fichas de la unidad


3, S        Lengua          - Control de la unidad nº 15


4, S        Matemáticas     -Repaso del control aclarando cada una de las preguntas
            6º B            del mismo

5S          E. Complem      - Apoyo a 6º B


6S          Conocimiento – Control unidad nº 14
            6º B

OBSERVACIONES :
VIERNES 11 DE JUNIO
1,S         Lengua          - Lectura estratégica y expresiva.

LECTURA
2, S    Conocimiento - Repaso de la unidad
                     - Aclaración de ideas y preguntar dudas de la unidad.
NN TT                - Llevar libro para estudiar el control.
3, S    Lengua       - Comentar las preguntas del control.

4S          Matemáticas     .- Control de la unidad nº 15.
            6º B

5S          Conocimiento – Control unidad nº 14


6S          Ed. Artística   - Continuar con las fichas de la unidad
            6º B


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Quincena 15

  • 1. DECIMA QUINCENA DEL 31 DE MAYO AL 11 DE JUNIO LENGUA. DESARROLLO DE LA UNIDAD Nº 15 “Naturaleza poética” • Lectura de la unidad, comentarios acerca de la misma. • Explicación de las ideas principales de la unidad. • Mapa conceptual • Desarrollo del mapa conceptual • Vocabulario de la unidad. • Dictado • Actividades • Repaso y aclaración de ideas de la unidad • Estudio de la unidad. • Preguntas en clase • Control de la unidad • Comentarios en torno a las calificaciones obtenidas. MATEMÁTICAS. DESARROLLO DE LA UNIDAD Nº 15 “azar y probabilidad” • Lectura de la unidad, comentarios acerca de la misma. • Explicación de las ideas principales de la unidad. • Copiado en la pizarra de las ideas principales de la unidad • Actividades • Repaso y aclaración de ideas de la unidad • Estudio de la unidad. • Preguntas en clase • Control de la unidad • Comentarios en torno a las calificaciones obtenidas. CONOCIMIENTO DEL MEDIO. DESARROLLO DE LA UNIDAD Nº 14 “” • Lectura de la unidad, comentarios acerca de la misma. • Explicación de las ideas principales de la unidad. • Mapa conceptual • Desarrollo del mapa conceptual • Actividades • Repaso y aclaración de ideas de la unidad • Estudio de la unidad. • Preguntas en clase. • Control de la unidad • Comentarios en torno a las calificaciones obtenidas.
  • 2. PLÁSTICA. DESARROLLO DE LA UNIDAD Nº “” • Explicación de la unidad. • Desarrollo de las actividades • Plan de ayudas para la realización de las tareas H. COGNITIVAS. DESARROLLO DE LA UNIDAD Nº 15“” “Como están las cosas” • Lectura de la historia. • Planteamiento del dilema • Desarrollo de la actividad: conflicto y valoración de la situación Reflexión y decisiones individuales. Argumenta razonadamente los porqués Atención a la diversidad: • Tutoría con la familia de : • Trabajo y seguimiento con grupos de clase según dificultades. • Refuerzo alumnado en escritura según programas. • Refuerzo de las omisiones final de palabra “” LUNES 31 DE MAYO 1S Lengua - Lectura exploratoria “ Naturaleza poética” 2S - Explicar ideas de la unidad nº 15 LECTURA - Realizar MC de la unidad –FMaind- 3S E. comp - Apoyo 5º A 4, S Conocimiento - Lectura de la unidad nº 14 “La edad moderna” 6º B - MC en free M. de las ideas principales. 5S Matemáticas - Realizar MC de la unidad nº 15 (FMaind). 6º B - Estudiarlo - Explicar cuales son las ideas principales de la unidad. 6S Educación - Continuar con las fichas de la unidad Artística 6º B OBSERVACIONES :
  • 3. MARTES 1 DE JUNIO 1, S Lengua - Explicar metáfora y metonimia. - Actividades para casa nº 1 pag 203 2,S Conocimiento - Lectura de la unidad nº 14 “La edad moderna” - MC en free M. de las ideas principales. 3S Matemáticas - Dictar y explicar situaciones y experiencias aleatorias 6º B - Actividades para casa: 2 pág 205 4S Conocimiento - Explicar la edad moderna. 6º B - Acontecimientos más importantes NN TT - El renacimiento, la ciencia y la cultura. 5S Lengua - Explicar palabras sin normas ortográficas - Actividades 1 y 2 pag 204 6S Conocimiento - Explicar la edad moderna. - Acontecimientos mas importantes LECTURA - El renacimiento, la ciencia y la cultura. MIÉRCOLES 2 DE JUNIO 1S Lengua - Dictado página 204 2S Matemáticas - Dictar y explicar clases de sucesos. 6ºB - Actividades para casa: nº 1 pág 206 3S Lengua - Explicarlas lenguas de España. -Actividades para casa: nº 2 pag 205 pásalo al portátil 4S Ed. Artística - Continuar con las fichas de la unidad LECTURA 5S Conocimiento - Explicar: La España de los reyes católicos.. 6º B - Actividades para casa: 1,2 y 3 pag 188 6S Matemáticas - Dictar y explicar probabilidades y fracciones. 6ºB - Actividades para casa : 3 y 4 pág 209 OBSERVACIONES :
  • 4. JUEVES 3 DE JUNIO 1, S Lengua - Explicar: los caligramas - Actividades 1 pág 206 LECTURA 2, S Ed. Artística - Continuar con las fichas de la unidad 3, S Lengua - Explicar el comentario de los poemas. - Terminar el trabajo de literatura 4, S Matemáticas - Dictar y explicar la probabilidad a partir de os datos. 6º B - Actividades para casa nº 1 pag 210 5S E. Complem - Apoyo a 6º B 6S Conocimiento - Explicar : España en los siglos XVI-XVII 6º B - Actividades para casa : 1,2 y 3 pag 191 - Mirar tareas de cto. Poner notas? VIERNES 4 DE JUNIO 1,S Lengua - Terminar el trabajo de literatura recogerlo para el lunes sin falta. LECTURA - Actividades para casa 1,2 y 3 pág 208 2, S Conocimiento - Explicar: La España de los reyes católicos.. - Actividades para casa: 1,2 y 3 pag 188 NN TT 3, S Lengua - Repaso de las ideas y dudas del tema. - Ver las tareas recoger últimos trabajos de literatura - Estudio de la unidad para casa, pregunto el lunes 4S Matemáticas - Repaso de la unidad. 6º B - Ver tareas del cuaderno. - Tareas para casa 2 y 3 pág 211 - Llevar libro para estudiar la unidad. Pregunto el lunes 5S Conocimiento - Explicar : España en los siglos XVI-XVII - Actividades para casa : 1,2 y 3 pag 191 - Mirar tareas de cto. Poner notas? 6S Ed. Artística - Continuar con las fichas de la unidad 6º B OBSERVACIONES :
  • 5. LUNES 7 DE JUNIO 1S Lengua - Preguntar la unidad y poner notas. 2S - Trabajos de literatura ultimo día LECTURA 3S E. comp - Apoyo a 5º A 4, S Conocimiento - Explicar: España en el siglo XVIII. 6º B - Actividades 1,2,3 y 4 pág 193 5S Matemáticas - Preguntar la unidad nº 15 en clase poner notas. 6º B - Actividades : 4 y 6 pág 213 6S Educación - Continuar con las fichas de la unidad Artística 6º B MARTES 8 DE JUNIO 1, S Lengua - Actividades nº 3 y 4 pág 209 2,S Conocimiento - Explicar: España en el siglo XVIII. - Actividades 1,2,3 y 4 pág 193 3S Matemáticas - Aclaración de ideas y dudas antes del control. 6º B - Repaso de la unidad. - Actividades. 7 pag 213 4S Conocimiento - La comunidad en la edad moderna 6º B - Actividades para casa : 1,2 y 3 pág 195 NN TT - Estudio de la unidad. 5S Lengua - Dictado pág 262 mío. 6S Conocimiento - La comunidad en la edad moderna - Actividades para casa : 1,2 y 3 pág 195 LECTURA - Estudio de la unidad. OBSERVACIONES :
  • 6. MIÉRCOLES 9 DE JUNIO 1S Lengua - Repaso de las actividades del trimestre. - Estudio de la unidad para el control 2S Matemáticas - Resolución de problemas en la pizarra copiándolos en 6ºB el cuaderno. - 11,12 y 13 pág 215 3S Lengua - Repasar la unidad y aclarar dudas. - Repaso ideas del control 4S Ed. Artística - Continuar con las fichas de la unidad LECTURA 5S Conocimiento - Repaso de la unidad 6º B - Aclaración de ideas y preguntar dudas de la unidad. - Llevar libro para estudiar el control. 6S Matemáticas - Llevar el libro a casa para estudiar el control. 6ºB - Resolución de problemas 14 y 15 pag 215 JUEVES 10 DE JUNIO 1, S Lengua - Lectura comprensiva LECTURA - Aclaración de dudas y preguntas para el control 2, S Ed. Artística - Continuar con las fichas de la unidad 3, S Lengua - Control de la unidad nº 15 4, S Matemáticas -Repaso del control aclarando cada una de las preguntas 6º B del mismo 5S E. Complem - Apoyo a 6º B 6S Conocimiento – Control unidad nº 14 6º B OBSERVACIONES :
  • 7. VIERNES 11 DE JUNIO 1,S Lengua - Lectura estratégica y expresiva. LECTURA 2, S Conocimiento - Repaso de la unidad - Aclaración de ideas y preguntar dudas de la unidad. NN TT - Llevar libro para estudiar el control. 3, S Lengua - Comentar las preguntas del control. 4S Matemáticas .- Control de la unidad nº 15. 6º B 5S Conocimiento – Control unidad nº 14 6S Ed. Artística - Continuar con las fichas de la unidad 6º B OBSERVACIONES :