Este documento presenta información sobre literatura en 3 oraciones. Introduce conceptos clave como intención comunicativa, función poética, competencia lingüística, figuras retóricas, épocas literarias como antigua, moderna y contemporánea, y tipos de discurso como directo e indirecto. Además, ofrece ejemplos para ilustrar estos conceptos literarios fundamentales.

1. Literatura I
Alumnos:
Equipo: 7 2 Peon Karen
1 Perez Pablo
3 Quiñonez Alexia
4 Renteria Vicente
5 Robles Manuel

2. Índice
• Intención comunicativa
………………….3-5
• Marcas de la
literatura……………………...6
• Competencia
lingüística………………….7-9
• Épocas
literarias…………………10-11

3. Intención comunicativa
• Es el propósito que
queremos dar a entender
un mensaje, sea escrito,
pintura, cartel o etc. Sea
puede utilizar para ya
sea: informar, persuadir
(convencer) podría
utilizarse varias en un
texto, sin embargo una
siempre será la
predominante.

4. Función poética
• Es el lenguaje en el
cual se pretende
crear belleza en la
cual lo importante
no es el contenido si
no como se dice con
la intensión de
inculcar al receptor
una seria de • Ejemplo (función poética)
sensaciones-
sentimientos de • veo a lo lejos tu mirada
belleza, en la cual • me hechiza, me cautiva
son válidos todos • eres tú, llena de ti
• me enamoras, sí es amor
los recursos • caigo rendido a ti, es amor
expresivos • lo reconozco.. es amor.

5. • Diferencia entre
intensión comunicativa
y función poética
la diferencia es que
en la función poética
se busca la belleza del
mensaje y la intensión
comunicativa se
enfoca en persuadir
ala gente en algo,
como se aplicaría en
un anuncio publicitario.

7. Competencia Lingüística
• Un rasgo que distingue ala • Ejemplo Metonimia,
literatura es el uso del lenguaje Sinécdoque, Antítesis etc.
como medio de expresión, tiene • Metonimia consiste en
como objetivo la creación de la designar una cosa o idea
belleza con el nombre de otra
• Se han descrito varios centenares basándose en la relación
de figuras posibles, no se trata de de proximidad existente
ofrecer un catalogo detallado de entre el objeto real y el
figuras retoricas si no de ofrecer objeto representado.
una clasificación coherente y se
divide en 4 grupos
• Figuras de
significación (llamadas también
tropos afectan directamente al
significado de las palabras o
frases, por que les dan un sentido
distinto al que tienen en su forma
original.

8. • Figuras de Dicción son las • Figuras de construcción son las
alteraciones que experimentan los desviaciones que opera el poeta
vocablos en su estructura en la forma y función de palabra de
habitual, se utilizan con el sonido oraciones permite hacer cambios
de las letras, palabras y con la disposición de las palabras
oraciones para que tengan fuerza expresiva.
• Ejemplo Calambur, Metátesis, • Ejemplo elipsis, sinonimia,
Paragoge etc. pleonasmo etc.
• Metátesis consiste en la • Figuras de Pensamiento se
alteración de un sonido dentro de enfocan alas ideas, mas que alas
una misma palabra. Es un palabras, el uso de la imaginación
fenómeno habitual en el habla es el que determina las
vulgar. expresiones
• Ejemplo eufemismo, ironía,
alegoría etc.
• Modo de decir para expresar con
suavidad o decoro ideas cuya recta
y franca expresión sería dura o
malsonante"

9. Presentación del discurso
• Palabras y frases ordenadas y • Discurso directo Es cuando
enlazadas lógicamente que se transmite literalmente l que dice
emplean para manifestar lo que se cada personaje, acotándolo entre
piensa o se siente. Es la comillas con rayas o, como en
realización de la lengua en las obras de teatro poniendo adelante
expresiones durante la el nombre de quien habla.
comunicación. • Discurso indirecto es cuando el
• A la manera en la que el narrador narrador cuenta lo que dicen los
ofrece el discurso de los personajes no usa comillas ni el
personajes la cual puede ser guión largo o raya se le denomina
directa o indirecta. diéresis o narración.
• El discurso solo es la forma en
que se presenta la historia o lo
narrado. El autor del texto, por
medio del narrador, utiliza
diversos modos de presentación
del discurso con el fin de lograr
efectos estéticos.

10. Épocas literarias
• Literatura antigua • Literatura moderna
• Por “literatura antigua” • No designa con el nombre
generalmente entendemos el de literatura moderna a
conjunto de obras literarias la literatura de la Edad
escritas entre la invención de Moderna, sino a la de
la literatura y el siglo V o el nuestra Edad Contemporánea,
comienzo de la Edad Media. definida habitualmente como
En otras palabras, la Literatura el periodo iniciado con
Antigua correspondería la Revolución francesa (1789)
cronológicamente a la Edad hasta el presente, de modo
Antigua, igual que la Literatura que es también muy
Medieval comprendería la usualmente denominada
misma Edad histórica. como literatura
contemporánea.

11. Literatura
contemporánea
• Modernismo principios del
siglo XX: Es la forma • Vanguardismo principios
hispánica de la crisis siglo XX: El Vanguardismo
universal y del espíritu que inaugura un nuevo modo de
inicia hacia 1885 la ver la literatura
disolución del siglo XIX, caracterizado por la
aunque también podría primacía del prosaísmo
definirse más versus musicalidad, feísmo
específicamente como un versus preciosismo y
movimiento artístico que absurdo versus
influenció a casi todas las comunicación lógica. De ahí
artes (literatura, pintura, que las vanguardias
arquitectura...), que se inició tuviesen en sí un carácter
hacia 1880 y se mantuvo límite.
vigente a lo largo de los
primeros años del siglo XX.

12. Fuentes
• Bibliografía-. Libro de literatura I,
diccionarios
• Cyber grafía-. Wikipedia.com,
monografias.com