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Presentación1

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Presentación1

  1. 1. •¿Cuál creo que es elsentido de hacer estaactividad en el marco delas competencias de laasignatura, ahora que yala hemos terminado?
  2. 2. El principal sentido deesta actividad esinformarnos sobre lanueva ley educativa, laLOMCE, así como trabajarcon las distintastecnologías
  3. 3. •¿Cómo me haenriquecido/empobrecidola actividad? ¿Que me haaportado?
  4. 4. Esta actividad me haenriquecido dándomenuevos conocimientossobre la nueva ley de lareforma educativa.
  5. 5. •¿Qué conocimientos,habilidades y destrezashe adquirido realmente?
  6. 6. Realmente he adquiridoel conocimiento de lasreformas de la nuevaley.
  7. 7. •¿Qué he aprendidosobre mi mismo/a comoaprendiz?
  8. 8. He aprendido que conesfuerzo todo se puedeconseguir, y que todoesfuerzo tiene surecompensa.
  9. 9. •¿La realización de laactividad ha significadopara mi algún cambio enmis ideas previas sobrela enseñanza, elaprendizaje?
  10. 10. Esta actividad no hasignificado para miningún cambio en elproceso enseñanzaaprendizaje.
  11. 11. •¿Y sobre las tecnologíasde la información, laeducación, la escuela, losdocentes, el currículum, ladidáctica, los alumnos/as,el conocimiento, lasociedad, etc.?
  12. 12. Sobre las tecnologías heaprendido que aunque latecnología falle en algúnmomento, con esfuerzo sepuede solucionar cualquierproblema. He adquiridoconocimientos de la LOMCE y delo que opina la sociedad de estanueva reforma
  13. 13. •¿Qué ideas previas míascreo que deberíareexaminar a la luz de loque he aprendidohaciendo la actividad?
  14. 14. •Que tenemos queinformarnos bien sobreun tema antes de sacarconclusiones y que nohay que rendirse frentea las dificultades.

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