1. VS
Día de muertos
contra Halloween
José Alberto Ojeda Guillen
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Normalmente, una descripción breve es un resumen
corto del contenido del documento. Escriba aquí una
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Universidad Politécnica de
San Luis Potosí
Urbano Villalón #500
8126367
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16/10/2012

2. LISTA DE COTEJO PARA AUTOEVALUACIÓN DE ENSAYO
INSTRUCCIONES: Lee cada proposición, elige y marca con una X, Sí o No cumple con
los requerimientos estipulados en clase y de no ser así reestructura el ensayo.
1. Tiene título.
Sí_________ No_________
2. Establece en la apertura de manera clara el tema central.
Sí_________ No_________ 1
3. Establece una pregunta guía que problematice el tema.
Sí ________ No ________
4. Describe la contextualización del problema.
Sí ________ No ________
5. Establece en la apertura de manera clara el propósito del ensayo.
Sí_________ No_________
6. Establece en la apertura de manera clara la posición o tesis.
Sí_________ No_________
7. Establece en la apertura de manera clara y puntual los argumentos a desarrollar.
Sí_________ No_________
8. La argumentación consiste en el tratamiento de dos o más aspectos bien diferenciados,
directamente vinculados con la tesis.
Sí_________ No_________
9. Incluye referencias (datos o hechos) complementarias que apoyen y sustenten la
argumentación.
Sí_________ No_________
10. Las referencias textuales se citan adecuadamente (entre comillas, datos del autor y
libro).
Sí_________ No_________
11 En cada párrafo desarrolla una idea.
Sí_________ No_________
12. Establece conexiones analíticas entre los textos consultados o solicitados.
Sí_________ No_________

3. 13. Incluye una conclusión que sintetiza lo más destacable de la argumentación y lo
vincula con la tesis central.
Sí_________ No_________
14. La redacción es adecuada, clara y coherente (apertura, desarrollo y conclusión).
Sí_________ No_________
15. Incorpora apropiadamente el uso de los conectores para la argumentación.
Sí_________ No_________
2
16. El uso de signos de puntuación son adecuados.
Sí_________ No_________
17. El uso de la ortografía es adecuada.
Sí_________ No_________
18. El uso del vocabulario es adecuado al tema.
Sí_________ No_________
19. Contiene la bibliografía consultada.
Sí_________ No_________
20. Muestra la presentación sugerida por el docente.
Sí_________ No_________
OBSERVACIONES:
Nota: Los criterios utilizados en la lista de cotejo pueden ser modificados, de acuerdo las
características solicitadas a los alumnos o bien complementar los existentes para
asegurar la eficacia al momento de identificar los errores y mejorar el escrito.

4. ¿Cuál es más antigua? ¿El día de muertos y Halloween son una misma tradición?
¿Qué diferencias tienen ambas tradiciones? ¿Que tienen en común? ¿Por qué los
mexicanos les llaman más la atención el Halloween? ¿Se llevan a cabo estas
tradiciones en otros países? ¿En que año el Halloween llego a México? ¿Cuál de
estas dos tradiciones tiene más prioridad para la gente?
Este es un tema muy controversial para todos los mexicanos, estadounidenses y
países en donde se llevan a cabo estas tan similares pero a la vez diferentes 3
costumbres, ya que por estar muy seguidas en cuanto a la fecha en que se
celebran, se suelen llegar a confundir, cuando en realidad pueden ser totalmente
diferentes, para esto se realizara este ensayo para despejar las dudas e identificar
sus similitudes, diferencias, en general conocer más sobre estas tradiciones.
A mi punto de vista considero que son totalmente diferentes, por una simplerazón:
el día de muertos es ofrecer ofrendas a los seres queridos que se han marchado y
visitarlos al panteón, en cambio Halloween es salir a la calle disfrazados de algún
asesino o ser fantasiosopara pedir dulces. Sin embargo en ambas tradiciones los
niños acompañados por sus padres se suelen pedir dulces en los días que estas
se celebran, empezando desde el 31 de octubre (Halloween) hasta el 2 de
noviembre (Día de muertos).
“Cuando los españoles llegaron a México se encontraron con que los nativos
celebraban un ritual en el que aparentemente se burlaban de la muerte. Los recién
llegados cristianos trataron entonces, sin lograrlo, de erradicar esta práctica que
se venía realizando desde al menos 3000 años. Con ella, los pueblos mexica-
tenochca (comúnmente conocidos como aztecas), que imperaban en
Mesoamérica cuando Hernán Cortés invadió México (1519), honraban a sus
muertos en Agosto”(Alberro, 2004: 6). Por lo tanto yo estoy de acuerdo con lo que
el autor me dice porque anteriormente, los aztecas solían tener unas costumbres
que para los españoles eran demasiado extrañas, así que los españoles trataron
de adaptarse a estas costumbres.

5. En cambio que en el Halloween, con origenSamain céltico, adaptado en Estados
Unidos por la enorme cantidad de irlandeses que emigraron a ese país durante el
siglo XIX ha penetrado en México como en otros países del mundo, por lo cual
estas naciones han imitado esta costumbre de los estadounidenses (Alberro,
2004). Dado a entender de que el Halloween fue un fenómeno en la mayoría de
los países del mundo, lo cual es bueno que se lleven a cabo otras tradiciones
ajenas.
4
“En los años noventa a cualquier observador del Día de muertos le impresionaría
la presencia del simbolismo del Halloween. Disfraces infantiles prefabricados,
principalmente de brujas, diablos y fantasmas, se ponen a la venta en los
tradicionales mercados de todo el país” (Brandes, 2000: 9). Es así como dice que
a partir de los noventa el Halloween llego a México aprovechando y
comercializando la vestimentas que se utilizarían.
Xóchitl Álvarez nos dice que “El termino Halloween, es empleado por los niños
disfrazados, para pedir en cada hogar, un puño de caramelos o monedas” (2010).
Muchos mexicanos han considerado la costumbre norteamericana como una
muestra más de sus violentas costumbres. Pero a mi parecer no creo que sea así,
ya que el Halloween fue originado para que los niños se divirtieran de una manera
en la que se disfrazaran y acompañados por sus padres fueran casa por casa para
pedir dulces.
“Algo peculiar es la mezcla de celebraciones entre la gente mexicana radicada en
Estados Unidos. En muchos hogares, se llevan a cabo todos los rituales
habituales que se realizan en México, a la vez que se celebra al estilo americano
“(Reyes, 2010).Se está de acuerdo con lo que dice este autor con esta idea, ya
que es bueno saber que las personas mexicanas que se encuentran en los
Estados Unidos sigan llevando a cabo esa tradición que les perteneces, aunque lo
hagan muy a su estilo.
“Aunque se dice que la Noche de Brujas le ha ganado terreno a la tradición
mexicana, encuestas, expertos e incluso el propio ambiente que se vive en

6. panteones y universidades, revelan que recordar a los fieles difuntos sigue siendo
la prioridad” (Hernández, 2011). No hay duda de que el Día de Muertos tiene
mayor impacto en la sociedad mexicana, aunque no se deja de lado a la tradición
norteamericana ya que son demasiadas las personas que siguen llevando a cabo
año con año esta costumbre. “En un reciente trabajo, Stanley Brandes (1998)
ofrece los resultados de un amplio estudio que muestra la gran difusión de
Halloween en México, la aparición de una competición simbólica entre el
5
“American Halloween” y el “Mexican Día de Muertos”, y cómo los símbolos de
Halloween son interpretados en ciertos círculos de México como un síntoma más
del imperialismo cultural norte-americano” (Alberro, 2004).Con esto se cree que
los mexicanos también tienen preferencia por la tradición estadounidense, pero a
pesar de esto la que mas prevalece es el Día de Muertos.
En conclusión podría decir que es importante saber que a pesar de que el Día de
Muertos y el Halloween son muy similares, a pesar de eso la gente suele tener
mayor aceptaciónuna que a la otra. El Halloween es una tradición muy
sobresaliente y original ya que en ella los niños salen a la calle caracterizados de
algún fantasma o ser fantasioso y que al hacer esto las personas les den dulces
por su esfuerzo. En cambio el Día de Muertos es más que una tradición original,
es mágica por el simple hecho de que las personas recuerden a las personas que
llegaron a ser queridos por ellos pero que desafortunadamente han muerto.
Pero ¿Por qué hacer tanto lio en saber que tradición es mejor? Lo que cuenta es
la pasión con la que se realizan, no debería de importar sus diferencias o
similitudes. No a todos les importa ese tipo de cosas, entonces deberíamos dejar a
un lado las rivalidades y que cada quien siga efectuando la que mas sea de su
agrado.

7. Bibliografía
Alberro, M (2004).El antiguo festival céltico pagano de Samain y su continuación
en la fiesta laica de Halloween, el día de los difuntos cristiano y el día de muertos
en México. Recuperado el 22 de octubre de 2012, desde
http://institucional.us.es/araucaria/nro12/ideas12_1.htm
Álvarez, Xóchitl (2010). El Día de Muertos y Halloween. Recuperado el 22 de
6
octubre de 2012, desde http://suite101.net/article/dia-de-muertos-y-halloween-
a26297
Brandes, S (2000). El Día de Muertos, Halloween y la búsqueda de una identidad
nacional mexicana. Recuperado el día 24 de octubre de 2012, desde:
http://redalyc.uaemex.mx/redalyc/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=74702002
Hernández, J (2011). Halloween vs Día de Muertos ¿Quién gana la partida?
Recuperado el 19 de octubre de 2012, desde
http://www.vanguardia.com.mx/XStatic/vanguardia/template/content.aspx?se=nota
&id=1136813
Reyes, Adán (2010). Celebración de Día de Muertos, tradiciones y costumbres.
Recuperado el 23 de octubre de 2012, desde http://suite101.net/article/celebracion-de-
dia-de-muertos-de-los-mexicanos-a26974#ixzz2AG6BVOzi

8. Guía para evaluar sitios y páginas Web.
Nombre: José Alberto Ojeda GuillénFecha: 24 de octubre de 2012
Carrera:Licenciado en Mercadotecnia Internacional
De acuerdo con la información que se analice, identifica los siguientes elementos en cada criterio de
evaluación.
Tema buscado: Dia de muertos y Halloween 7
URL de página visitada:
http://www.vanguardia.com.mx/XStatic/vanguardia/template/content.aspx?se=nota
&id=1136813
Nombre del documento: Halloween vs Día de Muertos ¿Quién gana la partida?
CRITERIO ELEMENTOS
Nombre: J. Hernandez
Autor
E-mail: ________________________________________________________________
Página personal: _______________________________________________________
Publicación
Dominio territorial: _________ País de origen: México
Sufijo:  .com .edu .gob .org .net otro ¿Cuál? _______________
Responsable
¿Qué indica este sufijo? __________________________________________________
El sitio pretende:
 Informar
Tendencia  Explicar
 Persuadir (vender)
 Entretener
¿Se identifica la tendencia del sitio fácilmente?  Sí  No
Fecha de elaboración o publicación del documento: 02 de noviembre de 2011
Actualización ¿Se mencionan actualizaciones en el contenido?  Sí  No
Fecha de la última actualización:
____________________________________________

9. ¿El documento tiene una estructura lógica?  Sí  No
¿El texto se basa en una metodología?  Sí  No
¿Contiene bibliografía?  Sí  No
¿Existen vínculos a otras páginas o sitios relacionados con el tema?  Sí  No
Análisis del
¿Cuáles? Halloween
texto ¿Lo vínculos están activos?  Sí  No No todos
La ortografía y la redacción del sitio son correctas Sí  No
La información que aparece está bien sustentada y no es de
segunda mano. Sí  No
8
La Home Page se descarga sin dificultad Sí  No
El contenido se actualiza frecuentemente Sí  No
Diseño
El contenido del sitio está bien organizado y la información es fácil de
entender Sí  No
 Muy útil para mis necesidades de información actuales
 Valioso para futuras referencias
__ Poco valioso.
__ Muy bien diseñado y fácil de utilizar
 El diseño puede ser mejorado pero el sitio es útil
__ Pobremente diseñado, difícil de usar
Comentarios:
Fuentes:
Karen McLachlan, (2002), East Knox High School Howard, Ohio, EUA.
Joe Barker (2002), “The Best Stuff On The Web”, The Teaching Library, University de
California, Berkeley, EUA.
Traducción: Diego Juárez Bolaños (marzo, 2010)

10. Guía para evaluar sitios y páginas Web.
Nombre: José Alberto Ojeda Guillén Fecha: 25 de octubre de 2012
Carrera: Licenciado en Mercadotecnia Internacional
De acuerdo con la información que se analice, identifica los siguientes elementos en cada criterio de
evaluación. 9
Tema buscado: El día de muertos y Halloween
URL de página visitada: http://suite101.net/article/celebracion-de-dia-de-muertos-de-los-
mexicanos-a26974#ixzz2AG6BVOzi
Nombre del documento: Celebración de Día de Muertos, tradiciones y costumbres .
CRITERIO ELEMENTOS
Autor Nombre: Adán Reyes
E-mail: ________________________________________________________________
Página personal:http://suite101.net/adan-reyes
Publicación
Dominio territorial: _________ País de origen: México
Sufijo:  .com .edu .gob .org .net otro ¿Cuál? _______________
Responsable
¿Qué indica este sufijo? __________________________________________________
El sitio pretende:
 Informar
Tendencia  Explicar
 Persuadir (vender)
 Entretener
¿Se identifica la tendencia del sitio fácilmente?  Sí  No
Fecha de elaboración o publicación del documento: 04 de octubre de 2010
Actualización
¿Se mencionan actualizaciones en el contenido?  Sí  No
Fecha de la última actualización: 20 de febrero de 2012
Análisis del

11. texto ¿El documento tiene una estructura lógica?  Sí  No
¿El texto se basa en una metodología?  Sí  No
¿Contiene bibliografía?  Sí  No
¿Existen vínculos a otras páginas o sitios relacionados con el tema?  Sí  No
¿Cuáles? Día de muertos en México, básicos de la celebración
¿Lo vínculos están activos?  Sí  No No todos
La ortografía y la redacción del sitio son correctas Sí  No
La información que aparece está bien sustentada y no es de
segunda mano. Sí  No
10
La Home Page se descarga sin dificultad Sí  No
El contenido se actualiza frecuentemente Sí  No
Diseño
El contenido del sitio está bien organizado y la información es fácil de
entender Sí  No
 Muy útil para mis necesidades de información actuales
 Valioso para futuras referencias
__ Poco valioso.
 Muy bien diseñado y fácil de utilizar
__ El diseño puede ser mejorado pero el sitio es útil
__ Pobremente diseñado, difícil de usar
Comentarios:
Fuente:
Karen McLachlan, (2002), East Knox High School Howard, Ohio, EUA.
Joe Barker (2002), “The Best Stuff On The Web”, The Teaching Library, University de
California, Berkeley, EUA.
Traducción: Diego Juárez Bolaños (marzo, 2010)