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Proyecto de
pedagógico
Aula “Los
Elefantes”
Lengua Castellana.
 Descripción.
El proyecto de aula “LOS
ELEFANTES” nace como iniciativa del
área de lengua castellana en el
grado tercero, con el objetivo de
transformar la practica de la lectura
y la escritura en un proceso más
diverso y significativo, proponiendo
una metodología abierta y flexible,
planeada y creativa en tanto
involucra diversidad de temáticas
que nacen de los intereses de los
estudiantes del grado y que además
son cercanas a su experiencia y
edad.
Objetivo General

               Posibilitar espacios
               significativos de lectura y
               escritura, a través de la
               ejecución de un proyecto
               de aula con base en los
               elefantes, involucrando
               diversos tipos de texto que
               puedan fortalecer y
               habilitar la comunicación
               tanto oral como escrita, en
               estudiantes de tercer
               grado.
Áreas que integra el proyecto:


1. Español y Literatura.
2. Matemáticas y Geometría.
3. Ciencias Naturales.
4. Ciencias Sociales
5. Ética y Valores
6. Educación Artística
Método Implementado
La metodología diseñada para el
proyecto es una metodología
flexible, abierta y retroalimentada
por estudiantes y maestros; en
otras palabras, reflexionada por el
vínculo que se establece entre
maestros, estudiantes y padres de
familia, para desarrollar a través de
la lúdica, el trabajo en equipo, la
socialización, el juego de roles, la
composición y el trabajo individual.
Se implementarán además,
actividades de lectura a través de
las cuales se podrá fortalecer el
desarrollo de las habilidades
comunicativas, el afianzamiento de
las inteligencias múltiples y la
reflexión frente los contenidos que
se desean difundir.
Involucrados


 Autores:
 Estudiantes de Universidad de San Buenaventura:
  Natalia Andrea Ayala mazo e Isabel Cristina Vélez
  Restrepo
 Docente Claudia María Correa Osorno
 Mas información en:
  http://relatoriamulticulturalismo.blogspot.com/
Creadores de presentación y Blog




 Brandon Romero
 Dayana Escorcia

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  • 2.  Descripción. El proyecto de aula “LOS ELEFANTES” nace como iniciativa del área de lengua castellana en el grado tercero, con el objetivo de transformar la practica de la lectura y la escritura en un proceso más diverso y significativo, proponiendo una metodología abierta y flexible, planeada y creativa en tanto involucra diversidad de temáticas que nacen de los intereses de los estudiantes del grado y que además son cercanas a su experiencia y edad.
  • 3. Objetivo General Posibilitar espacios significativos de lectura y escritura, a través de la ejecución de un proyecto de aula con base en los elefantes, involucrando diversos tipos de texto que puedan fortalecer y habilitar la comunicación tanto oral como escrita, en estudiantes de tercer grado.
  • 4. Áreas que integra el proyecto: 1. Español y Literatura. 2. Matemáticas y Geometría. 3. Ciencias Naturales. 4. Ciencias Sociales 5. Ética y Valores 6. Educación Artística
  • 5. Método Implementado La metodología diseñada para el proyecto es una metodología flexible, abierta y retroalimentada por estudiantes y maestros; en otras palabras, reflexionada por el vínculo que se establece entre maestros, estudiantes y padres de familia, para desarrollar a través de la lúdica, el trabajo en equipo, la socialización, el juego de roles, la composición y el trabajo individual. Se implementarán además, actividades de lectura a través de las cuales se podrá fortalecer el desarrollo de las habilidades comunicativas, el afianzamiento de las inteligencias múltiples y la reflexión frente los contenidos que se desean difundir.
  • 6. Involucrados  Autores:  Estudiantes de Universidad de San Buenaventura: Natalia Andrea Ayala mazo e Isabel Cristina Vélez Restrepo  Docente Claudia María Correa Osorno  Mas información en: http://relatoriamulticulturalismo.blogspot.com/
  • 7. Creadores de presentación y Blog  Brandon Romero  Dayana Escorcia