taak media eindtermen.pdf

taak media les 1

Taak Media: Eindtermen
Britt Van Win Alcide 1
- De leerlingen hebben een positieve houding tegenover ICT en zijn bereid
ICT te gebruiken om hen te ondersteunen bij het leren.
Wat zijn de juiste kleuren van de regenboog? De kinderen kunnen dit
samen opzoeken met de juf.
- De leerlingen gebruiken ICT op een veilige, verantwoorde en doelmatige
manier.
Voor een veilige en verantwoorde manier kan je gebruik maken van je eigen
gemaakte website.
- De leerlingen kunnen zelfstandig oefenen in een door ICT ondersteunde
leeromgeving.
De opdracht die ze vinden op je eigen gemaakte website. Bv de kleuren van
de regenboog wordt dan met behulp van een filmpje aangeleerd om de
verschillende gekleurde bogen in de juiste volgorde te leggen.
- De leerlingen kunnen zelfstandig leren in een door ICT ondersteunde
leeromgeving.
Je kan zelf een filmpje inspreken om bv de getallen tot 10 aan te leren.
Hierdoor kunnen je kleuters dit zelfstandig aanleren.
- De leerlingen kunnen ICT gebruiken om eigen ideeën creatief vorm te
geven.
De kleuters kunnen in groepsverband een poppenkastverhaaltje opnemen
samen met de ko.
- De leerlingen kunnen met behulp van ICT voor hen bestemde digitale
informatie opzoeken, verwerken en bewaren.
Bv je bent bezig om de kleuren aan te leren. Je geeft elke kleuter een ander
kleurtje. Je vraagt hen welke kleur ze vasthebben. Ze kunnen dit dan gaan
nakijken door op je eigen website de kleur te gaan vergelijken met hun
kleur.
- De leerlingen kunnen ICT gebruiken bij het voorstellen van informatie aan
anderen.
De kleuters nemen thuis samen een foto met hun gezin. Deze brengen ze
dan mee om hierbij hun gezin voor te stellen aan de klas.
- De leerlingen kunnen ICT gebruiken om op een veilige, verantwoorde en
doelmatige manier te communiceren.
De kleuters kunnen in groepsverband een poppenkastverhaaltje opnemen
samen met de ko. Zij kan deze dan haar eigen website plaatsen. Zodat de
andere groepjes en ouders deze ook kunnen zien.

Recomendados

eindtermen ICTeindtermen ICT
eindtermen ICTAnoukTruijen
54 vistas2 diapositivas
ICT onderwijsdoelen.docxICT onderwijsdoelen.docx
ICT onderwijsdoelen.docxSamanthas28
39 vistas1 diapositiva
Onderwijsdoelen ICT.pdfOnderwijsdoelen ICT.pdf
Onderwijsdoelen ICT.pdfFemkeNijs
19 vistas1 diapositiva
Onderwijsdoelen ICT.pdfOnderwijsdoelen ICT.pdf
Onderwijsdoelen ICT.pdfFemkeNijs
9 vistas1 diapositiva

Más contenido relacionado

Similar a taak media eindtermen.pdf

eindtermen ict.docxeindtermen ict.docx
eindtermen ict.docxsilkeheuten
12 vistas1 diapositiva
Taak eindtermen.pdfTaak eindtermen.pdf
Taak eindtermen.pdfImkeVos1
19 vistas1 diapositiva
Onderwijsdoelen.pdfOnderwijsdoelen.pdf
Onderwijsdoelen.pdfeefvanmelckebeke1
31 vistas1 diapositiva
EINDTERMEN ICT.pdfEINDTERMEN ICT.pdf
EINDTERMEN ICT.pdfLottehaeseldonckx
15 vistas1 diapositiva

Similar a taak media eindtermen.pdf(20)

eindtermen ict.docxeindtermen ict.docx
eindtermen ict.docx
silkeheuten12 vistas
Taak eindtermen.pdfTaak eindtermen.pdf
Taak eindtermen.pdf
ImkeVos119 vistas
Onderwijsdoelen ICT lager onderwijs.docxOnderwijsdoelen ICT lager onderwijs.docx
Onderwijsdoelen ICT lager onderwijs.docx
FemkeDeCraecker11 vistas
Onderwijsdoelen.pdfOnderwijsdoelen.pdf
Onderwijsdoelen.pdf
eefvanmelckebeke131 vistas
EINDTERMEN ICT.pdfEINDTERMEN ICT.pdf
EINDTERMEN ICT.pdf
Lottehaeseldonckx15 vistas
ICT doelen kleuter Silke Delvaux.pdfICT doelen kleuter Silke Delvaux.pdf
ICT doelen kleuter Silke Delvaux.pdf
SilkeDelvaux14 vistas
onderwijsdoelen.pdfonderwijsdoelen.pdf
onderwijsdoelen.pdf
lunacorbeel21 vistas
eindtermen ICT.pdfeindtermen ICT.pdf
eindtermen ICT.pdf
RomyReynders42 vistas
Onderwijsdoelen.pdfOnderwijsdoelen.pdf
Onderwijsdoelen.pdf
XaraStalmans10 vistas
Eindtermen - Kobe Van Reusel.pdfEindtermen - Kobe Van Reusel.pdf
Eindtermen - Kobe Van Reusel.pdf
kobevanreusel135 vistas
Eindtermen - Kobe Van Reusel.pdfEindtermen - Kobe Van Reusel.pdf
Eindtermen - Kobe Van Reusel.pdf
kobevanreusel134 vistas
Opdracht C Eindtermen.docxOpdracht C Eindtermen.docx
Opdracht C Eindtermen.docx
glynisgoukens28 vistas
ICT DOELEN.pdfICT DOELEN.pdf
ICT DOELEN.pdf
MarieHenrion230 vistas
Ict doelen.docxIct doelen.docx
Ict doelen.docx
demivansteenwinkel5 vistas
Eindtermen ICT.pdfEindtermen ICT.pdf
Eindtermen ICT.pdf
FienVanbrabant34 vistas
Opdracht C Eindtermen.pdfOpdracht C Eindtermen.pdf
Opdracht C Eindtermen.pdf
glynisgoukens30 vistas
eindtermen taak c les 1 media.docxeindtermen taak c les 1 media.docx
eindtermen taak c les 1 media.docx
JulieDegeest15 vistas
Onderwijsdoelen ICT.pdfOnderwijsdoelen ICT.pdf
Onderwijsdoelen ICT.pdf
linnekehuybrechts55 vistas
Eindtermen ict.docxEindtermen ict.docx
Eindtermen ict.docx
sarahstynen11 vistas

taak media eindtermen.pdf

  • 1. Taak Media: Eindtermen Britt Van Win Alcide 1 - De leerlingen hebben een positieve houding tegenover ICT en zijn bereid ICT te gebruiken om hen te ondersteunen bij het leren. Wat zijn de juiste kleuren van de regenboog? De kinderen kunnen dit samen opzoeken met de juf. - De leerlingen gebruiken ICT op een veilige, verantwoorde en doelmatige manier. Voor een veilige en verantwoorde manier kan je gebruik maken van je eigen gemaakte website. - De leerlingen kunnen zelfstandig oefenen in een door ICT ondersteunde leeromgeving. De opdracht die ze vinden op je eigen gemaakte website. Bv de kleuren van de regenboog wordt dan met behulp van een filmpje aangeleerd om de verschillende gekleurde bogen in de juiste volgorde te leggen. - De leerlingen kunnen zelfstandig leren in een door ICT ondersteunde leeromgeving. Je kan zelf een filmpje inspreken om bv de getallen tot 10 aan te leren. Hierdoor kunnen je kleuters dit zelfstandig aanleren. - De leerlingen kunnen ICT gebruiken om eigen ideeën creatief vorm te geven. De kleuters kunnen in groepsverband een poppenkastverhaaltje opnemen samen met de ko. - De leerlingen kunnen met behulp van ICT voor hen bestemde digitale informatie opzoeken, verwerken en bewaren. Bv je bent bezig om de kleuren aan te leren. Je geeft elke kleuter een ander kleurtje. Je vraagt hen welke kleur ze vasthebben. Ze kunnen dit dan gaan nakijken door op je eigen website de kleur te gaan vergelijken met hun kleur. - De leerlingen kunnen ICT gebruiken bij het voorstellen van informatie aan anderen. De kleuters nemen thuis samen een foto met hun gezin. Deze brengen ze dan mee om hierbij hun gezin voor te stellen aan de klas. - De leerlingen kunnen ICT gebruiken om op een veilige, verantwoorde en doelmatige manier te communiceren. De kleuters kunnen in groepsverband een poppenkastverhaaltje opnemen samen met de ko. Zij kan deze dan haar eigen website plaatsen. Zodat de andere groepjes en ouders deze ook kunnen zien.