SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
Descargar para leer sin conexión
BBC Ciencia - 26.3.2009 18:31

Del tamaño de un automóvil

Por primera vez científicos logran rastrear a un asteroide mientras caía a la Tierra y
recuperan 50 fragmentos.

Por primera vez científicos lograron seguir el rastro de un asteroide hasta que cayó a la Tierra.


Los casi 50 fragmentos del asteroide fueron recuperados en el desierto de Nubia, en Sudán, el pasado mes de
octubre.


Según los investigadores, el hallazgo ofrece una oportunidad única para estudiar la formación y composición de
estos cuerpos celestes.


También se espera poder obtener información sobre cómo enfrentar a los grandes asteroides que se dirijan
hacia la Tierra en el futuro.


La masa rocosa que cayó en 2008, llamado TC3, era del tamaño de un auto y fue detectado por astrónomos en
Arizona, Estados Unidos en octubre.


Los científicos, que publican los detalles del hallazgo en la revitsa Nature, afirman que los fragmentos
descubiertos sí pertenecen al asteroide.


Tal como explicó a la BBC Peter Jenniskens, investigador del instituto Seti en Califronia y autor del informe, se
logró establecer la composición del asteroide tras llevar a cabo análisis espectrocópicos de su superficie cuando
éste se acercaba a la atmósfera terrestre.


Nuevo material


El cuerpo fue rastreado con telescopios en todo el mundo hasta que se desintegró en la atmósfera sobre el
desierto de Nubia.


Posteriormente el investigador viajó al sitio con un equipo de científicos y los fragmentos que encontraron, dice,
corresponden al asteroide.


"Este asteroide está compuesto de un material particularmente frágil que causó que explotara a una altitud de
37 kilómetros" expresa el investigador.


"Se trata de un meteorito que nunca habíamos visto en nuestra colección, un material completamente nuevo".


El coautor del informe, el doctor Douglas Rumble del Instituo Carnegie, afirma que en el pasado ya se han
observado muchos meteoritos antes de que exploten al entrar a la atmósfera terrestre.


"Es un fenómeno que ha ocurrido durante años" dice el científico.


"Pero poder ver este objeto antes de que llegue a la atmósfera y después seguir su rastro es un evento único".
Evento único


Hasta ahora, cuando se ha estudiado a meteoritos que caen en la Tierra los investigadores no tenían
información directa sobre la ruta del asteroide o el tipo de objeto de que se trataba.


Ahora, con el análisis del TC3, los científicos saben que se trata de un tipo de meteorito llamado ureilito que
pudo haberse originado de un solo cuerpo.


Después de comparar los datos del asteroide con los fragmentos encontrados en Sudán, los científicos afirman
que el TC3 podría ser relativamente joven.


Es un objeto, dicen, que sólo ha pasado unos cuantos millones de años en el sistema solar interno.


BBC Mundo.com - Todos los derechos reservados. Se prohíbe todo tipo de reproducción sin la debida
autorización por escrito de parte de la BBC.


                                               miércoles, 25 marzo 2009



¿Por qué los niños son tan golosos?
Una nueva investigación explica porqué la niñez va unida a una compulsión por
lo dulce y azucarado.

Se sabe que la compulsión por el azúcar es parte integral de la niñez, y ahora una
nueva investigación descubrió porqué los niños suelen ser tan golosos.

El estudio llevado a cabo en Estados Unidos encontró una relación entre el crecimiento y

la necesidad de comer productos azucarados.

La investigación, llevada a cabo por científicos de la Universidad de Washington y el
Centro Monell en Pensilvania, demostró que los niños que prefieren las bebidas más

dulces son los que están desarrollándose más rápido.

"La relación entre el gusto por lo dulce y el crecimiento tiene sentido" explicó la doctora
Danielle Reed, una de las autoras del estudio.

"Porque cuando el crecimiento ocurre rápidamente, las demandas calóricas aumentan".

Preferencias

Los científicos utilizaron lo que dicen es un método de "sorbe y escupe" para probar la
preferencia de los niños de bebidas azucaradas.

"Los niños adoran los dulces" dice Susan Coldwell, de la Universidad de Washington,
quien dirigió el estudio.
"Sabemos que le ponen azúcar a los cereales azucarados. Pero este amor por lo dulce

parece disminuir con la edad".

"Por eso queríamos investigar qué es lo que provoca este cambio que ocurre alrededor
de los 16 años", dice la investigadora.

En el estudio tomaron parte más de 140 niños de entre 11 y 15 años.

Cada uno debía probar seis bebidas que contenían una concentración creciente de
azúcar.

"Basados en esta prueba de gusto, dividimos a los niños en los que mostraron "alta

preferencia" y "baja preferencia", explica la doctora Coldwell.

Posteriormente, los investigadores tomaron muestras de orina de los niños para
detectar un compuesto químico asociado con el crecimiento de huesos en niños y

adolescentes.

Necesidad biológica

"Estas son proteínas de hueso que se encuentran en la orina tanto cuando los huesos

están creciendo como en la gente de edad avanzada que sufre osteoporosis, cuando sus
huesos comienzan a destruirse", explica Susan Coldwell.

Los científicos descubrieron que los niños con una alta preferencia de azúcar tenían
también este compuesto en la orina.

"Esto demuestra por primera vez un vínculo entre la preferencia del azúcar y la
necesidad biológica" dice Danielle Reed.

"Los niños están programados para tener un gusto dulce porque éste satisface una

necesidad biológica que los empuja hacia fuentes de energía".

"Cuando los marcadores de crecimiento de huesos comienzan a disminuir en la niñez,
también se reduce la preferencia que los jóvenes muestran por soluciones altamente
azucaradas", agrega la investigadora.

Los científicos planean ahora estudiar cuál es el factor relacionado al crecimiento que

envía las señales al cerebro que influyen en las preferencias dulces de los niños.


                 Michael Voss
                                    jueves, 26 marzo 2009



Vacuna contra el cáncer de pulmón
Científicos cubanos aseguran haber descubierto una forma de prolongar la vida

de los que lo padecen.

Científicos en Cuba anunciaron el descubrimiento de una vacuna que aseguran puede
extender la vida de los pacientes de cáncer de pulmón.

Las autoridades cubanas señalan que las pruebas de laboratorio indican que la tasa de
supervivencia de este tipo de pacientes se incrementó en un promedio de cuatro a cinco
meses.

De acuerdo al viceministro de Salud, Roberto González, si bien la vacuna no es una cura

para el cáncer, tiene menos efectos colaterales que la quimioterapia.

La droga en cuestión es una proteína modificada que ataca solamente las células
cancerígenas.

Los investigadores aseveran que la vacuna también mejora la calidad de vida del
enfermo, ya que alivia algunos síntomas como la dificultad respiratoria y la pérdida de

apetito.

Incidencia del tabaco

Fue Cuba la que dio tabaco al mundo por primera vez, cuando Cristóbal Colón lo llevó a
Europa.

La isla caribeña sigue siendo uno de los productores más grandes de cigarros del
mundo. El tabaco también es utilizado para la producción de consumo interno de
cigarrillos.

El número de fumadores aquí es aún tan alto como la incidencia del cáncer de pulmón.

Cuba empezó a desarrollar su industria biotecnológica en los años 80, en parte como

reacción al embargo comercial impuesto por Estados Unidos, y ya tiene en el mercado
vacunas contra la meningitis y la hepatitis B.

Hoy por hoy, las exportaciones de la industria farmacéutica son una de las principales
fuentes de ingresos para el país.

La droga contra el cáncer de pulmón se está probando ahora en otros países, como el

Reino Unido, Canadá y Perú. Sin embargo, por ahora, su uso se ha aprobado solamente
en Cuba.

Más contenido relacionado

Similar a Bbc ciencia

Intro Cs. Int. I - Ciencia vs. Pseudociencia
Intro Cs. Int. I - Ciencia vs. PseudocienciaIntro Cs. Int. I - Ciencia vs. Pseudociencia
Intro Cs. Int. I - Ciencia vs. PseudocienciaRafael Caballero
 
articulos 1 trimestre 2022.docx
articulos 1 trimestre 2022.docxarticulos 1 trimestre 2022.docx
articulos 1 trimestre 2022.docxjannethmuete
 
Equipo14 practicapowerpointparte3 (2)
Equipo14 practicapowerpointparte3 (2)Equipo14 practicapowerpointparte3 (2)
Equipo14 practicapowerpointparte3 (2)Charly Alvarez
 
Equipo14 practicapowerpointparte3 (2)
Equipo14 practicapowerpointparte3 (2)Equipo14 practicapowerpointparte3 (2)
Equipo14 practicapowerpointparte3 (2)Charly Alvarez
 
Equipo14 practicapowerpointparte3 (2)
Equipo14 practicapowerpointparte3 (2)Equipo14 practicapowerpointparte3 (2)
Equipo14 practicapowerpointparte3 (2)Charly Alvarez
 
Equipo14 practicapowerpointparte3 (2)
Equipo14 practicapowerpointparte3 (2)Equipo14 practicapowerpointparte3 (2)
Equipo14 practicapowerpointparte3 (2)Charly Alvarez
 
Harvard vincula el autismo con la contaminación
Harvard vincula el autismo con la contaminaciónHarvard vincula el autismo con la contaminación
Harvard vincula el autismo con la contaminaciónSandra Cabrera
 
Planeta vivo. El origen y la evolución temprana de la vida en la tierra.pdf
Planeta vivo. El origen y la evolución temprana de la vida en la tierra.pdfPlaneta vivo. El origen y la evolución temprana de la vida en la tierra.pdf
Planeta vivo. El origen y la evolución temprana de la vida en la tierra.pdfYaninaVillalba7
 
Avances científicos
Avances científicosAvances científicos
Avances científicosvanessa2896
 
Alumno ronald díaz
Alumno ronald díazAlumno ronald díaz
Alumno ronald díazcharlyrid
 
científicos reconocidos por sus aportes tecnológicos y cientificos
científicos reconocidos por sus aportes tecnológicos y cientificoscientíficos reconocidos por sus aportes tecnológicos y cientificos
científicos reconocidos por sus aportes tecnológicos y cientificosanyeli castañeda
 
Presentación La Historia de los Seres Vivos Guada, Guada y Charo
Presentación La Historia de los Seres Vivos Guada, Guada y CharoPresentación La Historia de los Seres Vivos Guada, Guada y Charo
Presentación La Historia de los Seres Vivos Guada, Guada y CharoGrupoverde8
 
La Historia de los seres vivos - Guada, Guada y Charo
La Historia de los seres vivos - Guada, Guada y CharoLa Historia de los seres vivos - Guada, Guada y Charo
La Historia de los seres vivos - Guada, Guada y CharoGrupoverde8
 
Cómo nos dañan los químicos
Cómo nos dañan los químicosCómo nos dañan los químicos
Cómo nos dañan los químicosraher31
 

Similar a Bbc ciencia (20)

Intro Cs. Int. I - Ciencia vs. Pseudociencia
Intro Cs. Int. I - Ciencia vs. PseudocienciaIntro Cs. Int. I - Ciencia vs. Pseudociencia
Intro Cs. Int. I - Ciencia vs. Pseudociencia
 
articulos 1 trimestre 2022.docx
articulos 1 trimestre 2022.docxarticulos 1 trimestre 2022.docx
articulos 1 trimestre 2022.docx
 
Equipo14 practicapowerpointparte3 (2)
Equipo14 practicapowerpointparte3 (2)Equipo14 practicapowerpointparte3 (2)
Equipo14 practicapowerpointparte3 (2)
 
Equipo14 practicapowerpointparte3 (2)
Equipo14 practicapowerpointparte3 (2)Equipo14 practicapowerpointparte3 (2)
Equipo14 practicapowerpointparte3 (2)
 
Equipo14 practicapowerpointparte3 (2)
Equipo14 practicapowerpointparte3 (2)Equipo14 practicapowerpointparte3 (2)
Equipo14 practicapowerpointparte3 (2)
 
Equipo14 practicapowerpointparte3 (2)
Equipo14 practicapowerpointparte3 (2)Equipo14 practicapowerpointparte3 (2)
Equipo14 practicapowerpointparte3 (2)
 
Harvard vincula el autismo con la contaminación
Harvard vincula el autismo con la contaminaciónHarvard vincula el autismo con la contaminación
Harvard vincula el autismo con la contaminación
 
Planeta vivo. El origen y la evolución temprana de la vida en la tierra.pdf
Planeta vivo. El origen y la evolución temprana de la vida en la tierra.pdfPlaneta vivo. El origen y la evolución temprana de la vida en la tierra.pdf
Planeta vivo. El origen y la evolución temprana de la vida en la tierra.pdf
 
Ptpp4 gabriel
Ptpp4 gabrielPtpp4 gabriel
Ptpp4 gabriel
 
Ciencia
CienciaCiencia
Ciencia
 
Avances científicos
Avances científicosAvances científicos
Avances científicos
 
Metodología
Metodología Metodología
Metodología
 
Dios y Ciencia
Dios y CienciaDios y Ciencia
Dios y Ciencia
 
Alumno ronald díaz
Alumno ronald díazAlumno ronald díaz
Alumno ronald díaz
 
científicos reconocidos por sus aportes tecnológicos y cientificos
científicos reconocidos por sus aportes tecnológicos y cientificoscientíficos reconocidos por sus aportes tecnológicos y cientificos
científicos reconocidos por sus aportes tecnológicos y cientificos
 
Presentación La Historia de los Seres Vivos Guada, Guada y Charo
Presentación La Historia de los Seres Vivos Guada, Guada y CharoPresentación La Historia de los Seres Vivos Guada, Guada y Charo
Presentación La Historia de los Seres Vivos Guada, Guada y Charo
 
La Historia de los seres vivos - Guada, Guada y Charo
La Historia de los seres vivos - Guada, Guada y CharoLa Historia de los seres vivos - Guada, Guada y Charo
La Historia de los seres vivos - Guada, Guada y Charo
 
Metodologia de investigacion
Metodologia de investigacionMetodologia de investigacion
Metodologia de investigacion
 
Cómo nos dañan los químicos
Cómo nos dañan los químicosCómo nos dañan los químicos
Cómo nos dañan los químicos
 
Las investigaciones mas importantes
Las investigaciones mas importantesLas investigaciones mas importantes
Las investigaciones mas importantes
 

Último

HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).hebegris04
 
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...MagalyDacostaPea
 
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdfCuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdflizcortes48
 
CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO. Autor y dise...
CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO.  Autor y dise...CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO.  Autor y dise...
CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO. Autor y dise...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
4° SEM23 ANEXOS DEL DOCENTE 2023-2024.pptx
4° SEM23 ANEXOS DEL DOCENTE 2023-2024.pptx4° SEM23 ANEXOS DEL DOCENTE 2023-2024.pptx
4° SEM23 ANEXOS DEL DOCENTE 2023-2024.pptxfotofamilia008
 
Docencia en la Era de la Inteligencia Artificial UB4 Ccesa007.pdf
Docencia en la Era de la Inteligencia Artificial UB4  Ccesa007.pdfDocencia en la Era de la Inteligencia Artificial UB4  Ccesa007.pdf
Docencia en la Era de la Inteligencia Artificial UB4 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfJosé Hecht
 
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAHISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAJesus Gonzalez Losada
 
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdf
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdfPrograma sintetico fase 2 - Preescolar.pdf
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdfHannyDenissePinedaOr
 
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfBITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfsolidalilaalvaradoro
 
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdfAmor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdfAlejandrino Halire Ccahuana
 
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................BOCA Y NARIZ (2).pdf....................
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................ScarletMedina4
 
Salvando mi mundo , mi comunidad , y mi entorno
Salvando mi mundo , mi comunidad  , y mi entornoSalvando mi mundo , mi comunidad  , y mi entorno
Salvando mi mundo , mi comunidad , y mi entornoday561sol
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1Gonella
 

Último (20)

HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
 
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
 
Mimos _
Mimos                                       _Mimos                                       _
Mimos _
 
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdfCuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
 
CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO. Autor y dise...
CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO.  Autor y dise...CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO.  Autor y dise...
CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO. Autor y dise...
 
4° SEM23 ANEXOS DEL DOCENTE 2023-2024.pptx
4° SEM23 ANEXOS DEL DOCENTE 2023-2024.pptx4° SEM23 ANEXOS DEL DOCENTE 2023-2024.pptx
4° SEM23 ANEXOS DEL DOCENTE 2023-2024.pptx
 
AO TEATRO, COM ANTÓNIO MOTA! _
AO TEATRO, COM ANTÓNIO MOTA!             _AO TEATRO, COM ANTÓNIO MOTA!             _
AO TEATRO, COM ANTÓNIO MOTA! _
 
Docencia en la Era de la Inteligencia Artificial UB4 Ccesa007.pdf
Docencia en la Era de la Inteligencia Artificial UB4  Ccesa007.pdfDocencia en la Era de la Inteligencia Artificial UB4  Ccesa007.pdf
Docencia en la Era de la Inteligencia Artificial UB4 Ccesa007.pdf
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
 
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAHISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
 
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdf
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdfPrograma sintetico fase 2 - Preescolar.pdf
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdf
 
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfBITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
 
Sesión ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
Sesión  ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestiónSesión  ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
Sesión ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
 
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdfAmor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
 
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................BOCA Y NARIZ (2).pdf....................
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................
 
Salvando mi mundo , mi comunidad , y mi entorno
Salvando mi mundo , mi comunidad  , y mi entornoSalvando mi mundo , mi comunidad  , y mi entorno
Salvando mi mundo , mi comunidad , y mi entorno
 
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptxAcuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
 
Act#25 TDLab. Eclipse Solar 08/abril/2024
Act#25 TDLab. Eclipse Solar 08/abril/2024Act#25 TDLab. Eclipse Solar 08/abril/2024
Act#25 TDLab. Eclipse Solar 08/abril/2024
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
 
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIUUnidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
 

Bbc ciencia

  • 1. BBC Ciencia - 26.3.2009 18:31 Del tamaño de un automóvil Por primera vez científicos logran rastrear a un asteroide mientras caía a la Tierra y recuperan 50 fragmentos. Por primera vez científicos lograron seguir el rastro de un asteroide hasta que cayó a la Tierra. Los casi 50 fragmentos del asteroide fueron recuperados en el desierto de Nubia, en Sudán, el pasado mes de octubre. Según los investigadores, el hallazgo ofrece una oportunidad única para estudiar la formación y composición de estos cuerpos celestes. También se espera poder obtener información sobre cómo enfrentar a los grandes asteroides que se dirijan hacia la Tierra en el futuro. La masa rocosa que cayó en 2008, llamado TC3, era del tamaño de un auto y fue detectado por astrónomos en Arizona, Estados Unidos en octubre. Los científicos, que publican los detalles del hallazgo en la revitsa Nature, afirman que los fragmentos descubiertos sí pertenecen al asteroide. Tal como explicó a la BBC Peter Jenniskens, investigador del instituto Seti en Califronia y autor del informe, se logró establecer la composición del asteroide tras llevar a cabo análisis espectrocópicos de su superficie cuando éste se acercaba a la atmósfera terrestre. Nuevo material El cuerpo fue rastreado con telescopios en todo el mundo hasta que se desintegró en la atmósfera sobre el desierto de Nubia. Posteriormente el investigador viajó al sitio con un equipo de científicos y los fragmentos que encontraron, dice, corresponden al asteroide. "Este asteroide está compuesto de un material particularmente frágil que causó que explotara a una altitud de 37 kilómetros" expresa el investigador. "Se trata de un meteorito que nunca habíamos visto en nuestra colección, un material completamente nuevo". El coautor del informe, el doctor Douglas Rumble del Instituo Carnegie, afirma que en el pasado ya se han observado muchos meteoritos antes de que exploten al entrar a la atmósfera terrestre. "Es un fenómeno que ha ocurrido durante años" dice el científico. "Pero poder ver este objeto antes de que llegue a la atmósfera y después seguir su rastro es un evento único".
  • 2. Evento único Hasta ahora, cuando se ha estudiado a meteoritos que caen en la Tierra los investigadores no tenían información directa sobre la ruta del asteroide o el tipo de objeto de que se trataba. Ahora, con el análisis del TC3, los científicos saben que se trata de un tipo de meteorito llamado ureilito que pudo haberse originado de un solo cuerpo. Después de comparar los datos del asteroide con los fragmentos encontrados en Sudán, los científicos afirman que el TC3 podría ser relativamente joven. Es un objeto, dicen, que sólo ha pasado unos cuantos millones de años en el sistema solar interno. BBC Mundo.com - Todos los derechos reservados. Se prohíbe todo tipo de reproducción sin la debida autorización por escrito de parte de la BBC. miércoles, 25 marzo 2009 ¿Por qué los niños son tan golosos? Una nueva investigación explica porqué la niñez va unida a una compulsión por lo dulce y azucarado. Se sabe que la compulsión por el azúcar es parte integral de la niñez, y ahora una nueva investigación descubrió porqué los niños suelen ser tan golosos. El estudio llevado a cabo en Estados Unidos encontró una relación entre el crecimiento y la necesidad de comer productos azucarados. La investigación, llevada a cabo por científicos de la Universidad de Washington y el Centro Monell en Pensilvania, demostró que los niños que prefieren las bebidas más dulces son los que están desarrollándose más rápido. "La relación entre el gusto por lo dulce y el crecimiento tiene sentido" explicó la doctora Danielle Reed, una de las autoras del estudio. "Porque cuando el crecimiento ocurre rápidamente, las demandas calóricas aumentan". Preferencias Los científicos utilizaron lo que dicen es un método de "sorbe y escupe" para probar la preferencia de los niños de bebidas azucaradas. "Los niños adoran los dulces" dice Susan Coldwell, de la Universidad de Washington, quien dirigió el estudio.
  • 3. "Sabemos que le ponen azúcar a los cereales azucarados. Pero este amor por lo dulce parece disminuir con la edad". "Por eso queríamos investigar qué es lo que provoca este cambio que ocurre alrededor de los 16 años", dice la investigadora. En el estudio tomaron parte más de 140 niños de entre 11 y 15 años. Cada uno debía probar seis bebidas que contenían una concentración creciente de azúcar. "Basados en esta prueba de gusto, dividimos a los niños en los que mostraron "alta preferencia" y "baja preferencia", explica la doctora Coldwell. Posteriormente, los investigadores tomaron muestras de orina de los niños para detectar un compuesto químico asociado con el crecimiento de huesos en niños y adolescentes. Necesidad biológica "Estas son proteínas de hueso que se encuentran en la orina tanto cuando los huesos están creciendo como en la gente de edad avanzada que sufre osteoporosis, cuando sus huesos comienzan a destruirse", explica Susan Coldwell. Los científicos descubrieron que los niños con una alta preferencia de azúcar tenían también este compuesto en la orina. "Esto demuestra por primera vez un vínculo entre la preferencia del azúcar y la necesidad biológica" dice Danielle Reed. "Los niños están programados para tener un gusto dulce porque éste satisface una necesidad biológica que los empuja hacia fuentes de energía". "Cuando los marcadores de crecimiento de huesos comienzan a disminuir en la niñez, también se reduce la preferencia que los jóvenes muestran por soluciones altamente azucaradas", agrega la investigadora. Los científicos planean ahora estudiar cuál es el factor relacionado al crecimiento que envía las señales al cerebro que influyen en las preferencias dulces de los niños. Michael Voss jueves, 26 marzo 2009 Vacuna contra el cáncer de pulmón
  • 4. Científicos cubanos aseguran haber descubierto una forma de prolongar la vida de los que lo padecen. Científicos en Cuba anunciaron el descubrimiento de una vacuna que aseguran puede extender la vida de los pacientes de cáncer de pulmón. Las autoridades cubanas señalan que las pruebas de laboratorio indican que la tasa de supervivencia de este tipo de pacientes se incrementó en un promedio de cuatro a cinco meses. De acuerdo al viceministro de Salud, Roberto González, si bien la vacuna no es una cura para el cáncer, tiene menos efectos colaterales que la quimioterapia. La droga en cuestión es una proteína modificada que ataca solamente las células cancerígenas. Los investigadores aseveran que la vacuna también mejora la calidad de vida del enfermo, ya que alivia algunos síntomas como la dificultad respiratoria y la pérdida de apetito. Incidencia del tabaco Fue Cuba la que dio tabaco al mundo por primera vez, cuando Cristóbal Colón lo llevó a Europa. La isla caribeña sigue siendo uno de los productores más grandes de cigarros del mundo. El tabaco también es utilizado para la producción de consumo interno de cigarrillos. El número de fumadores aquí es aún tan alto como la incidencia del cáncer de pulmón. Cuba empezó a desarrollar su industria biotecnológica en los años 80, en parte como reacción al embargo comercial impuesto por Estados Unidos, y ya tiene en el mercado vacunas contra la meningitis y la hepatitis B. Hoy por hoy, las exportaciones de la industria farmacéutica son una de las principales fuentes de ingresos para el país. La droga contra el cáncer de pulmón se está probando ahora en otros países, como el Reino Unido, Canadá y Perú. Sin embargo, por ahora, su uso se ha aprobado solamente en Cuba.