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DGB_REUNION CON COORDINADORES ACADEMICOS_PRIMERA SESION.pptx

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  8. 8. Ante la contingencia del COVID 19, se están dando una diversidad de espacios para llevar a cabo las actividades de los alumnos y dar continuidad a su educación. Educación a distancia Educación en línea Participativo Espacios Abiertos Redes sociales Comunidades de aprendizaje Se requiere de una instrucción específica para realizarla con éxito
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  10. 10. Plataforma digital EDUCACIÓN A DISTANCIA EN DGB RECURSOS Cuadernillos de Trabajo Teorías del aprendizaje Estrategias constructivistas Recursos web (2.0) Herramientas digitales TIC TAC TEP Aprendizaje Significativo Aprendizaje Situado Aprendizaje Activo
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  12. 12. METODOLOGÍA DE TRABAJO EDUCACIÓN A DISTANCIA DGB PERIODO ESCOLAR 2020 - 2021 PLATAFORMA VIRTUAL DISEÑO INSTRUCCIONAL Actividades significativas de aprendizaje (producto) Productos de aprendizaje SISTEMA DE GESTIÓN DEL APRENDIZAJE (LSM) Programa de estudio, contenido y material de aprendizaje Evaluación (Instrumentos de evaluación) AULA VIRTUAL Estructura del curso Selección de contenidos Distribución de contenidos Presentación del contenido (Objeto de aprendizaje) Extensión
  13. 13. METODOLOGÍA DE TRABAJO EDUCACIÓN A DISTANCIA DGB CUADERNILLOS DE TRABAJO PLATAFORMA VIRTUAL Claridad Actualidad Concreticidad Aplicabilidad Modalidad B-Learning Presenical Más E-learning Enseñanza mixta, Formación combinada Apoyo para los docentes de los planteles Enriquecer de acuerdo al contexto y alumnos
  14. 14. https://padlet.com/ ¿Cuá es la diferencia entre plataforma virtual y aula virtual?

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