3. 1.¿Cómo se llaman los
textos que narran sobre un
hecho o acontecimiento
ocurrido a lo largo del
tiempo?
4. 2.¿Cómo se llaman las historias que
dan una enseñanza o moraleja sobre
la vida, mostrando las cualidades y
los defectos de las personas
mediante situaciones entre animales,
plantas u objetos?
5. 3. ¿cómo se les llama a las
frases formadas por
adverbios y adjetivos?
6. 4.¿Qué nombre reciben los
modificadores del verbo o de
los adjetivos que indican
cuando se desarrolla la
acción?
7. 5.¿Con qué nombre se les
conoce a los dichos
populares que dan
enseñanzas de vida y se
transmiten de padres a hijos
para aconsejar en
situaciones diversas?
8. 6.¿Còmo se les llama a las
frases formadas por palabras
que van siguiendo un orden
alfabético?
9. 7.¿Què nombre reciben las
palabras o partículas
gramaticales que tienen la
función de unir unas
palabras u oraciones con
otras?
10. 8.¿Con qué nombre se les
conoce a la colección de
textos literarios de diferentes
autores que se agrupan en
un sólo libro?
11. 9.¿Còmo se les llama a los
relatos que pasan de padres a
hijos y están basados en hechos
reales, pero a través del tiempo
se van transformando por la
imaginación popular?
12. ( ) Cuando había un buen tiempo, no tenían que
preocuparse: la caza era abundante y los árboles
ofrecían frutos de todas clases.
( ) Los primeros seres humanos que aparecieron sobre
la tierra no sabían cultivar plantas ni domesticar
animales.
( ) Fue entonces cuando descubrieron la utilidad de
algunas plantas, provocando que se convirtieran en
cultivadores.
( ) En invierno los animales se ocultaban, las plantas
aparecían desnudas y los alimentos escaseaban; para
los seres humanos prehistóricos eran días difíciles
porque pasaban hambre.
13. Un águila real iba volando orgullosamente,
cuando fue a posarse en la roca donde tenían su
nido. Vio allí a un pequeño caracol y muy
sorprendida dijo:
- Pero, ¿cómo, tú que andas tan despacio, has
podido subir hasta aquí a verme?
Y humildemente le contestó el caracol:
-pues he subido arrastrándome. He tardado
mucho, pero como tengo paciencia, no me ha
importado esta tardanza y por fin he llegado
hasta aquí.
15. a) Es mejor llegar despacio a todos
los lugares.
b)La falta de prudencia nos
conduce al peligro.
c) El orgullo nos impide ver
nuestros defectos.
d)Para alcanzar nuestras metas,
debemos ser pacientes.
16. Los árboles no deben ser talados hasta que hayan
llegado a su pleno desarrollo y altura. Los bosques
deben ser talados de manera racional y por cada
árbol adulto derribado deben plantarse, por lo
menos, cinco arbolitos, dejando espacio suficiente
entre ellos y asegurándose que tengan el riego
necesario para un buen crecimiento y desarrollo.
Si reforestamos los bosques, reconstruimos el
hábitat de muchos animales que están en peligro
de extinción, además de que el aire sería más puro
y todos viviríamos mejor. De esta manera,
mantendríamos el equilibrio ecológico del planeta.
17. 13.¿Cuàl es el tema principal
del anterior texto?
a) El cuidado del bosque
b) El cuidado de los recursos
naturales
c) La tala inmoderada
d) El equilibrio en el planeta
18. 14. ¿Cuál es la intención del texto
anterior?
a) cuidar a los animales del bosque
b) concientizar para que los bosques
sean talados racionalmente tomando las
medidas adecuadas de protección.
c) vigilar el crecimiento de los árboles.
d) que los árboles crezcan en un espacio
suficiente.
20. 16.¿Còmo se llaman las
palabras que expresan
cualidades, defectos o
estados referidos a un
sustantivo?
21. 17.¿Còmo se llaman las
palabras que indican el sitio
donde se encuentra algún
ser u objeto y se localiza
haciendo la pregunta:
¿dónde? ?
22. 18.En la siguiente oración
qué palabra indica el
adverbio de tiempo:
Nunca llegarás a casa
23. 19.¿Còmo se le llama a la
frase principal de los
anuncios y carteles
publicitarios?
24. 20.¿Còmo se les llama a los
textos que están organizados
en títulos y subtítulos,
presentando información de
manera clara, ordenada y
objetiva sobre determinados
hechos o realidades?
25. 21.Observa el siguiente listado de acciones y
responde si las que están subrayadas¿ son causas o
consecuencias?:
Luego contamino el ambiente.
Desobedecí a mis papás.
Por eso, reprobé el examen.
Tiro basura en la calle.
No estudié lo suficiente.
Entonces me castigaron.
26. 22.¿Còmo se les llama a los
modificadores del verbo o de
un adjetivo que tienen la
información de responder a la
pregunta ¿cómo?
27. 23¿Cuàl es el nexo de la
siguiente oración?
Esteban se enfermó porque
come cualquier cosa.
28. 24.Del siguiente listado de
palabras ¿Cuáles están escritas
incorrectamente?
teléfono popocatèpetl
pamela martínez
manzana guerrero
europa amazonas
cuaderno puerto vallarta
29. 25.¿Qùe opción representa el
significado correcto del siguiente
refrán?
“Perro que ladra no muerde”
a) los perros cuando ladran es
porque quieren morder a alguien.
b) los que hablan mucho, suelen
hacer poco.
30. 26.¿Què frase representa un
abecegrama?
a) Adrián bebe chocolate
durante el festival .
b) aunque quise alcanzarla, ya
iba muy lejos.
31. 27.¿Cuàl es el nexo de la
siguiente oración?
¿Te gustaría un pastel o un
helado?
32. 28.¿Cuàl es el adjetivo
calificativo de la siguiente
oración?
El juguete pequeño de
Raúl se rompió.
33. 29. ¿Qué opción representa el
significado del siguiente refrán?
“al mal tiempo buena cara”
a)es importante ver el lado
positivo de las cosas, aunque
se presenten adversidades.
b) cuando cambia el tiempo,
se nos ve mejor la cara.
34. 30.¿Cuàl de las siguientes
expresiones es una frase
adjetiva?
a) Ayer pasé por tu casa para
que me acompañaras.
b) La niña bonita saltaba muy
feliz.
35. 31.¿Cuàntos adjetivos calificativos tiene
el siguiente texto?
Había una vez una hermosa doncella
que corría y cantaba dulcemente por los
enormes jardines de un castillo. Con
una amable sonrisa conquistaba a cada
caballero alegre que pasaba junto a ella.
Hasta que un día, un caballero valiente
se le acercó para pedirle matrimonio y la
adorable doncella, aceptó.
36. 32.¿Cuàl es el adverbio de
modo de la siguiente
oración?
Mis amigos corren
despacio, por eso les he
ganado.
37. 33. ¿Cuál es el adverbio de
lugar en la siguiente
oración?
Ocúltate detrás de esos
arbustos.
38. Hace muchos años el cacique de Tlaxcala tenía una
hermosa hija : la princesa Iztaccìhuatl; ella estaba
enamorada del joven Popocatèpetl. Como este sentimiento
era correspondido, Popocatèpetl decidió pedir su mano
antes de partir a la guerra y solicitó, que si regresaba
victorioso, le concedieran ese gusto. Comenzó a correr el
rumor de que Popocatèpetl había muerto en un combate.
Al enterarse, la princesa Iztaccìhuatl lloró amargamente
hasta que murió de tristeza.
Popocatèpetl regresó triunfante a su pueblo recibió la
terrible noticia :”Tu prometida ha muerto”. Cargó el
cuerpo inerte de su princesa y besó sus labios por última
vez, tomó una antorcha humeante y se fue a la montaña
que estaba a un lado, se arrodilló para velar su sueño
eterno. La nieve los cubrió hasta que se convirtieron en
volcanes.
47. 42.Explica con tus propias
palabras que significa el siguiente
refrán:
“Al que a buen árbol se arrima
buena sombra le cobija”
48. 43. Menciona 5 reglas
ortográficas para el uso
de las mayúsculas.
49. 44.Observa el siguiente anuncio publicitario y di
¿Cuál es su eslogan?
Oferta $350 000 36 meses sin intereses
¡Adquiérelo ya!
Llévate de regalo unas fundas de piel
El auto veloz que siempre durará
50. 45.¿Cuàl es el nexo de la
siguiente oración?
El dominio español terminó
cuando inició la
independencia en 1810
51. 46.¿Cuàl es el significado
del siguiente refrán?
“Hijo de tigre pintito”
52. 47.¿Cuàl es el adjetivo
calificativo adecuado que
completa la siguiente
oración?
El señor ___________vende
golosinas en el parque todos
los días.
53. 48.¿Cuàl es el adverbio de
modo de la siguiente
oración?
La niña baila bien por ello
es la seleccionada para la
competencia.
54. 49.0bserva el siguiente anuncio y responde
¿Cuál es su propósito si comercial, político o
social?
¡Cuidemos las áreas naturales y no contamines el agua que
son nuestra fuente de vida!
55. 50.¿Cuàl es la opción que
indica lo que debe llevar un
relato histórico?
a) una idea principal
b) una moraleja
c) una secuencia cronológica
56.
57. 1.¿Còmo se les llama a las
figuras planas limitadas
por líneas rectas y pueden
ser regulares e
irregulares?
60. 4.¿Què nombre reciben las
representaciones de dos
dimensiones de edificios,
casas y terrenos que tienen
características geométricas y
en las que los objetos se
representan con códigos
establecidos?
61. 5.¿Còmo se escribe con cifras
la siguiente cantidad?
Seiscientos setenta y tres mil,
cuatrocientos diez.
62. 6.¿Còmo se llama el
trapecio que tiene sus
cuatro lados distintos y
tiene sus ángulos
desiguales?
63. 7.¿Còmo se llama el
triángulo que tiene 2 lados
iguales y 1 diferente?
69. 13¿Cuàl es el perímetro de la
siguiente figura?
7 cm
70. 14.¿Cuàl es el resultado de la
siguiente suma de
fracciones?
3 + 7 =
8 12
71. 15.¿Cuàl es el lugar correcto
de la siguiente fracción en la
recta numérica?
7
3
I I I I I I I I I I
0 1 2 3
72. 16.Completa la siguiente tabla de
frecuencias y responde.
¿De qué edad hay más niños y cuál es el
total de niños registrados?
73. 17.¿Cuàl es el área total de la
siguiente figura?
14 m
38 m
74. 18.Completa el Diagrama rectangular
y responde.
¿Cuántas personas fueron
entrevistadas en total?
¿Te
abrigas
en la
tempora
da
invernal
?
NO SI TOTAL
NO 2 11
SI 12 3
TOTAL
80. 24.¿Què nombre se le da a
la medida del contorno de
una figura que se expresa
en unidades lineales como
el m, dm, cm, mm, etc.
81. 25.¿Cuàl es la fórmula
para calcular el área de los
polígonos como el
pentágono, el hexágono, el
octágono, etc.?
82. 26.¿Cuàl es la fórmula
para calcular el área de un
rectángulo?
83. 27.¿Cuàl es la fórmula
para calcular el área de un
cuadrado?
84. 28.Elabora un diagrama de árbol con la
siguiente información y responde.
Un carpintero hace diferentes juguetes de
madera, este mes hizo: cochecitos,
camiones y tráilers los cuales pinta usando
uno de cuatro colores: rojo, café, negro o
blanco.
¿Cuántos juguetes diferentes puede
ofrecer el carpintero?
85. 29. ¿Cuál es el resultado
de la siguiente suma de
fracciones?
2 + 1 + 3 =
3 6 4
86. 30.¿Què número se forma
con 9 centenas, 3 decenas
de millar, 2 decenas, 8
centenas de millar, 4
unidades de millar y 1
unidad?
91. 35.Observa la siguiente tabla de frecuencias y
responde¿ Qué científico conocen más los
estudiantes por su trabajo y a cuántos
estudiantes entrevistaron en total?
Científico Número de estudiantes
Charles Darwin 11
Jean Baptiste Lamarck 6
Gregor Mendel 7
Darwin, Lamarck y
Mendel
3
Ninguno 2
Total
98. 42.Completa el siguiente Diagrama rectangular y
responde. ¿Cuántos encuestados hubo en total y
cuántos dicen que si desayunan?
¿Te sientes cansado (a) o mal en el día?
¿Desa-
yunas?
SI NO TOTAL
SI 1 6
NO 9 3
TOTAL
99. 43.¿Cuàl es el área de un
octágono regular que mide
9 cm de cada uno de sus
lados y de apotema 6 cm?
105. 49.¿Cùal es el perímetro de
la siguiente figura?
14 cm
29 cm
106. 50. ¿Cuál es el área de la
siguiente figura?
20 cm
7 cm
107.
108. 1. ¿Cómo se llama el punto
de referencia para trazar
los círculos imaginarios
atravesando el planeta de
polo a polo?
109. 2.¿Còmo se les llama a las
representaciones planas de la
superficie terrestre que
utilizan elementos para
expresar ciertos componentes
del espacio seleccionado?
110. 3.¿Què nombre recibe la
distancia vertical, medida
en metros, de un lugar
cualquiera, tomando como
punto de referencia el nivel
de la superficie del mar?
111. 4.¿Còmo se les llama a las
zonas de hundimientos
ocasionadas por la
consecuencia del
desplazamiento y choque de
las placas tectónicas y
continentales?
116. 9.¿Còmo se le llama a la
entrada ancha del mar en
la costa?
117. 10.¿Què nombre recibe la
distancia que existe entre el
Ecuador y el paralelo que
pasa por un punto cualquiera
de la tierra, se expresa en
grados desde el Ecuador con
0º hasta 90º en los polos?
118. 11.¿Como se les llama a
los enormes bloques
rígidos que forman la
corteza terrestre?
120. 13.¿Còmo se le llama al
modelado que sufre el relieve
con el paso del tiempo,
transformando las montañas
más altas en llanuras?
121. 14.¿Còmo se le llama al
brazo de mar que existe
entre dos tierras?
122. 15.¿Còmo se les llama a
los movimientos
vibratorios originados por
la energía que se libera al
chocar las placas
tectónicas?
123. 16.¿ Cómo se les llama a
las cadenas montañosas
originadas en el mar por la
separación de las placas
tectónicas?
124. 17.¿Còmo se llama el
movimiento que realiza la
tierra de oeste a este sobre
su propio eje?
125. 18.¿Còmo se le llama al
momento del año en que el
sol está justamente frente al
ecuador por lo que el día y la
noche tienen la misma
duración?
126. 19.¿Còmo se llama la
proyección que resalta el
verdadero tamaño de los
continentes, en beneficio de
los países que se encuentran
cerca del Ecuador y en el
hemisferio sur que tienen un
desarrollo menor?
127. 20.¿Còmo se les llama a
las partes más elevadas y
escarpadas del relieve que
deben su origen a la
acción de las placas
tectónicas y del
vulcanismo?
128. 22.¿Què nombre recibe la
zona que concentra las
temperaturas más bajas y sólo
hay 2 estaciones en todo el
año el verano y el invierno?
129. 22.¿Què nombre recibe la
distancia que hay entre el
meridiano de Greenwich y el
meridiano que pasa por un punto
cualquiera sobre la superficie
terrestre, y se expresa en grados
de 0º a 180º determinando si será
el este u oeste?
130. 23. ¿Cómo se llama el tipo
de relieve formado por
montañas, mesetas,
llanuras y depresiones?
131. 24.¿ Qué nombre reciben
las zonas planas que se
encuentran cerca de las
montañas, a una altura
mayor de 1000 m sobre el
nivel de mar?