Luz adriana avila
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  1. 1 TRANSTORNOS BIOLOGICOS QUE SE MANTIENEN POR MAL MANEJO DEL LOS ESTIMULOS AGRESIVIDAD ANIFESTACIONES DE LA AGRESIVIDAD EN EL I.E.D EDUARDO UMAÑA LUNA LUZ ADRIANA AVILA Resumen El presente artículo muestra las afecciones biológicas, psicológicas y sociales que desencadenan la agresividad en el ser humano y la tendencia en genero, el cual inflige con gran constancia las normas de la sociedad. Palabras Clave Biología , Cerebro, mutaciones, intolerancia, cerebro reptil, cerebro mamífero, corteza cerebral. abstract This paper shows the conditions biological, psychological and social triggers aggression in humans and the trends in genre, which deals with major record company standards. Keywords Biology, Brain, mutations, intolerance, reptilian brain, mammalian brain, cerebral cortex. Introducción La especialización en docencia universitaria nos abre el campo de indagar nuevas
  2. 2 alternativas en diferentes campos del saber izquierdo es donde se guardan imágenes y este articulo se trata de establecer porque sensaciones corporales, espaciales y táctiles, se razón en los colegios distritales ocupa de acciones de comprensión del especialmente el colegio EDUARDO UMAÑA lenguaje, cálculos matemáticos , análisis y LUNA . procesamientos de información. Con este lóbulo Los estudiante presentan tanta agresividad sentimos. Si observamos este hemisferio es con sus compañeros y comunidad educativa uno de los más trabajados y desarrollados se presentan diferentes factores como lo es pero lamentablemente es el menos entendido. el porte de armas los insultos, agresiones físicas y verbales. Ahora demos una mirada cromosómica a Podemos definir con ayuda de diferentes este gran problema con todas las lecturas autores que la agresividad es una conducta vistas, podemos deducir que la agresividad se instintiva o aprendida, que existe por un da más en hombres que en las mujeres. La mecanismo psicológico que una vez estimulado, combinación de los cromosomas XYY aumenta sucita sentimientos de enojo y cambios la sensibilidad emotiva para contraer una físicos1 todo esto lleva un impacto social que alteración genética la réplica de este desencadena diferentes fisiopatologías en el cromosoma hace que los hombres altos y ser humano. fuertes sean más sensibles a tener problemas Según Mclean, muestra que nuestro cerebro de agresión. Miremos una estadista de esta se encuentra interconectadas en tres secciones situación que fueron evolucionando y se fueron especializando con el tiempo. De la más según encuesta de la revista 2 un dato antigua a la más nueva se les denomina significativo es que en Bogotá, durante el pasado CEREBRO REPTIL, CEREBRO MAMIFERO, año 2009 se reportaron once mil 583 mujeres CORTEZA CEREBRAL. maltratadas, que frente al año precedente creció en más de mil 400 hechos. Las edades de los personajes que intervienen en estos hechos. Pues encontramos que el maltrato comienza con más persistencia a partir de los 11 años de edad. Podemos definirlo que en esta etapa comienza el cambio de preadolescente a adolecente y por ser hombre tiende a defender su territorio El cerebro reptiliano aparece vinculado a pautas por su nivel cromosómico se encuentra en básicas de conducta, como las relativas a la esta etapa alterado tanto emocional como alimentación, caza, emparejamiento, físicamente, donde comienza a salir el bello competicimitación, dominancia y agresión. Todas púbico la barba. cambian los sentimiento ellas tienen que ver, de una manera o de otra, con comienzan a expresa o liberar esa sensación el uso del territorio. Este cerebro responde desde el de rabia e ira que tienen comprimida por el presente a situaciones que se van planteando. No maltrato físico o verbal que haya tenido en proporciona gran independencia del medio y no su infancia. capacita para el aprendizaje complejo. Psicológicamente podemos que el maltrato de Sabiendo que este cerebro es la parte más un niño o las experiencias dolorosas dejan en antigua mecánica e inconsciente nos ello secuelas grandes que las reflejan en su desencadena un gran interrogante donde nos vida adulta y comparan los momentos de muestra que el ser humano por su evolución frustración vividos con los momentos actuales siempre será animal y trata de defender su quiere decir que la familia3 constituye el lugar por territorio a toda costa. excelencia en donde los niños aprenden a 2 Según diversas lecturas nuestro lóbulo parietal http://www.worldlingo.com/ma/enwiki/es/Domestic_vi que se encuentra ubicado en el hemisferio olence_statistics 3 http://www.psicologia- 1 Stor, antony 1981 libro agresividad en adolecentes online.com/infantil/conductas_agresivas.shtml
  3. 3 comportarse consigo mismos y con los demás, es intolerancia que presenta los estudiantes del decir es un agente de socialización infantil. Es la colegio distrital anteriormente mencionados. agresividad, una de las formas de conducta que se aprenden en el hogar, y en donde las relaciones Al igual realizando terapias psicológicas donde intrafamiliares ejercen una influencia en su ayuden al estudiante a explorar esas emociones generación y mantenimiento. Cuando los niños encontradas y ayudarlos a manejarlas con exhiben conductas agresivas en su infancia y diferentes actividades planteadas en el trabajo crecen con ellas formando parte de su repertorio de grado junto al desarrollo curricular de la conductual, se convierten en adolescentes y institución. adultos con serios problemas de interrelación personal, que pueden generar conductas Referencias Bibliográficas antisociales, alcoholismo, dificultades en la adaptación al trabajo y a la familia, y en el peor de los casos llegan a exhibir una conducta criminal y a Hernández González.(2002)Pediatra y Terapeuta sufrir afectación psiquiátrica grave. de la Conducta Infantil. Bogotá, Gutierrez Norma (2009) sobrevolando el cerebro. Bogotá. Stor, antony 1981 libro agresividad en adolecentes http://www.worldlingo.com/ma/enwiki/es/Domestic_ violence_statistics Podemos indicar que una mala infancia hace intolerante al hombre un ser de dificultad social. Se entiende por intolerancia a la acción de no tolerar o soportar a las expresiones que se oponen a determinado tipo de valores o ideologías y que por tanto se vuelven contrapuestas a las propias. Muchas veces la intolerancia se relaciona con el miedo y con el temor a lo desconocido, convirtiéndose todos en sentimientos negativos no sólo en individuos sino también en conjuntos sociales enteros. La intolerancia refleja sin duda el daño a los demás no tolerar la raza, el extracto social, la religión, la cultura, la elección sexual. Todo esto hace que el hombre presente una discapacidad mental para aprender a tolerar las creencias y ´pensamientos de la sociedad. En este escrito se inicia a partir de la evolución del cerebro, con esto nos da pie para poder realizar estrategias de manejo de la