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GOAP – UNESCO Global Open Access
Portal
de un portal informativo hacia un espacio para
conocernos, compartir y construir juntos un acceso
abierto global inclusivo y sustentable
Bhanu Neupane, UNESCO
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Jornada Virtual Acceso Abierto Latinoamérica 2013
24 de octubre, organizan
MINCYT – CAICYT/CONICET – OPS/OMS – La Referencia
UNESCO y CLACSO promueven
• acceso abierto a los resultados de investigaciones financiadas
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abierto y apoyen su implementación
• aplicación de buenas prácticas para un acceso abierto de
calidad
• indicadores de uso e impacto visibles en la web
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· fortalecer las revistas locales de "Acceso Abierto", los
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Conceptos desde región en desarrollo:DECLARACIÓN
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algunos resultados en América Latina
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• 3.002 revistas de calidad en acceso abierto (LATINDEX)
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• 1.000 revistas arbitradas en SciELO + Redalyc
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• Portales universitarios OJS con más de 100 revistas (ej.:
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• Cooperación regional: La Referencia (RedCLARA + BID)
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.
Ejs. de roles que puede asumir UNESCO recomendaciones Primera Reunión Consulta
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Abierto, Kingston, marzo 2013
• Influir en los gobiernos de la región para que adopten políticas y
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• Apoyo para facilitar el trabajo de los mecanismos regionales
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•

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Orientar a decisores respecto a los avances, iniciativas y
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COLCIENCIAS (Colombia) brindó apoyo económico para GOAP
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• Bibliografía selectiva de 300 registros sobre el acceso abierto
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• Actualización permanente de los contenidos
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inclusivo y sustentable
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Más información
• GOAP – UNESCO Global Open Access Portal
• GOAP – Latin America and the Caribbean
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Científica (2013)
• Directrices para Políticas de Desarrollo y Promoción
del Acceso Abierto
Contacto en GOAP-UNESCO
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  • 1. GOAP – UNESCO Global Open Access Portal de un portal informativo hacia un espacio para conocernos, compartir y construir juntos un acceso abierto global inclusivo y sustentable Bhanu Neupane, UNESCO Dominique Babini, CLACSO Jornada Virtual Acceso Abierto Latinoamérica 2013 24 de octubre, organizan MINCYT – CAICYT/CONICET – OPS/OMS – La Referencia
  • 2. UNESCO y CLACSO promueven • acceso abierto a los resultados de investigaciones financiadas con fondos públicos • conversación global para un acceso abierto sustentable y no comercial • políticas nacionales e institucionales que exijan el acceso abierto y apoyen su implementación • aplicación de buenas prácticas para un acceso abierto de calidad • indicadores de uso e impacto visibles en la web • investigación sobre indicadores del acceso abierto • formación de investigadores y bibliotecarios para el acceso abierto • Difusión de iniciativas y buenas prácticas del acceso abierto
  • 3. factores que contribuyen al gran avance del acceso abierto en América Latina • • • • • • compartimos problemas, necesidades, soluciones dos idiomas predominantes (español y portugués) estado financia investigación y su difusión ausencia editores comerciales internacionales mínima visibilidad en ISI tradición de sistemas cooperativos de información, ejs.: agricultura (SIDALC), trabajo (LABORDOC), salud (BVS), ciencias sociales (CLACSO, CLASE) • portales para revistas en acceso abierto (SciELO, Redalyc, portales nacionales, portales universitarios)
  • 4. · exigir que la investigación financiada con fondos públicos esté disponible en forma abierta; · considerar el costo de la publicación como parte del costo de la investigación; · fortalecer las revistas locales de "Acceso Abierto", los repositorios y otras iniciativas pertinentes; · promover la integración de la información científica de los países en desarrollo en el acervo del conocimiento mundial. Conceptos desde región en desarrollo:DECLARACIÓN de ACCESO ABIERTO (Bahía, Brasil, 2005) http://www.icml9.org/meetings/openacces s/
  • 5. algunos resultados en América Latina La vía dorada (revistas en acceso abierto) • 3.002 revistas de calidad en acceso abierto (LATINDEX) • 1.654 revistas en DOAJ (50% de Brasil) • 1.000 revistas arbitradas en SciELO + Redalyc • Indicadores bibliométricos y cienciométricos SciELO+Redalyc • Portales universitarios OJS con más de 100 revistas (ej.: UNAM, USP, UC) La vía verde (repositorios digitales) • 238 repositorios digitales en la región (10% del total OpenDOAR) • Cooperación regional: La Referencia (RedCLARA + BID)
  • 6. En México (22): 1° artículos 2° tesis En Centroamérica (11): 1° tesis 2° artículos
  • 7. América Latina: 21 mandatos de acceso abierto de los cuales pocos EXIGEN el auto-archivo (sólo recomiendan) Propuestas de legislación nacional de acceso abierto: Aprobada: Perú (2013) En debate en el Congreso: - Brasil (desde 2007) - Argentina (aprobada Diputados 2012, ahora en Senado) - México (desde 2013) Exigen creación repositorios digitales para brindar acceso abierto a producción científica financiada con fondos públicos .
  • 8. Ejs. de roles que puede asumir UNESCO recomendaciones Primera Reunión Consulta Latinoamericana y del Caribe sobre Acceso Abierto, Kingston, marzo 2013 • Influir en los gobiernos de la región para que adopten políticas y legislación de acceso abierto • Generar conciencia entre altos funcionarios de gobiernos y agencias de investigación sobre la importancia del acceso abierto para el desarrollo científico y su contribución en el desarrollo nacional. • Apoyo para facilitar el trabajo de los mecanismos regionales existentes (como La Referencia, SciELO, Redalyc, Latindex, entre otros) para servir mejor a la comunidad académica de la región. • Incluir las mejores prácticas y experiencias de acceso abierto de América Latina, al alentar el acceso abierto en el contexto internacional y promover la cooperación Sur-Sur en acceso abierto.
  • 9. . Objetivos de GOAP: • • • • Orientar a decisores respecto a los avances, iniciativas y organizaciones clave del acceso abierto en cada región y país del mundo Promover alianzas e intercambios brindando datos para facilitar contactos Bibliografía sobre acceso abierto en cada región Principales noticias y eventos internacionales sobre AA COLCIENCIAS (Colombia) brindó apoyo económico para GOAP
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  • 16. 31 videos y 68 PPT sobre acceso abierto en América Latina y el Caribe
  • 17. GOAP bibliografía: referencias sobre acceso abierto en América Latina y el Caribe
  • 18. Contenidos iniciales de GOAP para ALC CLACSO seleccionado por UNESCO en 2011 para preparar contenidos iniciales de América Latina y el Caribe en GOAP: • Síntesis regional sobre el acceso abierto en ALC • Perfil del acceso abierto en cada uno de los países de la región • Descripción de 39 organizaciones y proyectos vinculados al acceso abierto a nivel regional • Bibliografía selectiva de 300 registros sobre el acceso abierto en la región, con enlace al texto completo • 31 videos relacionados con el acceso abierto en la región • 68 presentaciones en Power Point relacionados con el acceso abierto en la región
  • 19. Desafíos para GOAP • Actualización permanente de los contenidos • Multilingüismo y multiculturalidad • Transitar de portal informativo a espacio de actualización, intercambio y debate sobre acceso abierto a nivel global • Integrar a GOAP comunidades existentes (ej.: LLAAR) • Especial énfasis en la búsqueda de un acceso abierto global inclusivo y sustentable • Promoción de la cooperación Sur-Sur en buenas prácticas del acceso abierto • Incrementar visibilidad y participación del Sur Global en las comunicaciones científicas internacionales
  • 20. Participación para actualización de GOAP (en desarrollo)
  • 21. Más información • GOAP – UNESCO Global Open Access Portal • GOAP – Latin America and the Caribbean • Informe de la Consulta Latinoamericana y del Caribe sobre Acceso Abierto a Información e Investigación Científica (2013) • Directrices para Políticas de Desarrollo y Promoción del Acceso Abierto
  • 22. Contacto en GOAP-UNESCO Bhanu R. Neupane Programme Specialist Communication and Information Sector (CI)-UNESCO Mail: b.neupane(at)unesco.org Tel: 33-1 45 68 43 65 Fax: 33-1 45 68 55 83