Nos acercamos al Plan Lector a través de la Web IESO VELSINIA
¿Quiénes somos? <ul><li>El equipo de Plan Lector del IESO Velsinia de </li></ul><ul><li>Santa Cruz de la Zarza, un pueblo ...
¿Qué hacemos? <ul><li>Fomentar la lectura recreativa. </li></ul><ul><li>Apoyar el currículo escolar. </li></ul><ul><li>Cre...
¿Cuáles son nuestros objetivos? <ul><li>Respecto a los alumnos   </li></ul><ul><li>Respecto a los padres   </li></ul><ul><...
¿Cómo gestionamos las actividades del Plan Lector? <ul><li>En el primer ciclo, los alumnos tienen una hora semanal en la q...
El Plan Lector en la Web. <ul><li>Tenemos nuestro propio espacio . </li></ul>
El plan Lector en la Web <ul><li>Donde ponemos las actividades que hemos realizado para que todo el mundo las vea. </li></...
El Plan Lector en la Web. <ul><li>Y otras actividades relacionadas con el Plan Lector  como la e xposición de cartas de am...
El Plan Lector en la Web <ul><li>Además hemos elaborado, para este tercer trimestre, actividades interactivas del libro  C...
El Plan Lector en la Web <ul><li>Y no hemos puesto en contacto con los padres para que  lean con nosotros    </li></ul><ul...
El Plan Lector en la Web <ul><li>Se aceptan  sugerencias  de los miembros de la comunidad educativa. </li></ul><ul><li>Muc...
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Ieso Velsini

  1. 1. Nos acercamos al Plan Lector a través de la Web IESO VELSINIA
  2. 2. ¿Quiénes somos? <ul><li>El equipo de Plan Lector del IESO Velsinia de </li></ul><ul><li>Santa Cruz de la Zarza, un pueblo situado en el </li></ul><ul><li>extremo oriental de la provincia de Toledo. </li></ul>
  3. 3. ¿Qué hacemos? <ul><li>Fomentar la lectura recreativa. </li></ul><ul><li>Apoyar el currículo escolar. </li></ul><ul><li>Crear una biblioteca participa. </li></ul><ul><li>Favorecer la integración de las TIC’s. </li></ul><ul><li>Ayudar a compensar las desigualdades de origen o adquiridas, prestando al alumnado los estímulos, ayuda y apoyo al estudio que éste precise. </li></ul><ul><li>Servir como motor de proyectos y dinamizando la vida cultural del centro(colaboración con la revista escolar, proyecto del Bibliopunto, colaboración con padres,…). </li></ul>
  4. 4. ¿Cuáles son nuestros objetivos? <ul><li>Respecto a los alumnos </li></ul><ul><li>Respecto a los padres </li></ul><ul><li>Respecto al profesorado </li></ul><ul><li>Respecto a otras instituciones </li></ul>
  5. 5. ¿Cómo gestionamos las actividades del Plan Lector? <ul><li>En el primer ciclo, los alumnos tienen una hora semanal en la que hacen las actividades elaboradas por el equipo con el profesor correspondiente . </li></ul><ul><li>En el segundo ciclo, a través de los concursos (cartas de amor, leyendas,…) y la lectura en las áreas durante el tercer trimestre. </li></ul>
  6. 6. El Plan Lector en la Web. <ul><li>Tenemos nuestro propio espacio . </li></ul>
  7. 7. El plan Lector en la Web <ul><li>Donde ponemos las actividades que hemos realizado para que todo el mundo las vea. </li></ul><ul><li>Los trabajos de los alumnos para que los vea aún más gente. </li></ul>
  8. 8. El Plan Lector en la Web. <ul><li>Y otras actividades relacionadas con el Plan Lector como la e xposición de cartas de amor y de contranuncios . </li></ul>
  9. 9. El Plan Lector en la Web <ul><li>Además hemos elaborado, para este tercer trimestre, actividades interactivas del libro Charlie y la fábrica de chocolate. </li></ul>
  10. 10. El Plan Lector en la Web <ul><li>Y no hemos puesto en contacto con los padres para que lean con nosotros </li></ul><ul><li>y para que nos sugieran sus libros favoritos . </li></ul>
  11. 11. El Plan Lector en la Web <ul><li>Se aceptan sugerencias de los miembros de la comunidad educativa. </li></ul><ul><li>Muchas gracias. </li></ul>

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