Materiali presentati al seminario "Competenze Digitali 4.0 - Le società in house per digitalizzare il Sistema Paese" organizzato da CSI Piemonte e AssinterItalia
2. L’Osservatorio delle Competenze Digitali 2017
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• Le Job Vacancy pubblicate sul web
• L’analisi sul campo: le competenze nell’esperienza
degli attori
• Le competenze digitali richieste nel prossimo futuro
• Indicazioni per interventi di tipo
orizzontale e di tipo verticale
• Professioni ICT più richieste
• Le competenze e-CF richieste
• L’ampiezza del gap tra domanda e offerta
• I laureati e i diplomati più vicini alle professioni
ICT e digitali
• Come evolve l’offerta formativa digitale a
livello universitario
• La dinamica delle retribuzioni nel
settore ICT
• L’Indagine Retributiva 2017
3. Le rilevazioni su imprese e PA
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LE RILEVAZIONI SUL CAMPO:
•I principali trend tecnologici che impattano sulle competenze
•I bisogni che generano domanda di nuove competenze
•Soft Skill e competenze tecnologiche maggiormente critiche
•Azioni messe in campo per colmare il gap di competenze
•Principali criticità attuali
LE RILEVAZIONI SUL CAMPO:
•I principali trend tecnologici che impattano sulle competenze
•I bisogni che generano domanda di nuove competenze
•Soft Skill e competenze tecnologiche maggiormente critiche
•Azioni messe in campo per colmare il gap di competenze
•Principali criticità attuali
PANEL:
115 aziende ICT
50 aziende utenti di tecnologia (industria e servizi)
30 Enti Pubblici Locali (incluse 4 società in-house regionali)
4. I trend tecnologici con forte impatto sulle competenze
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Fonte: Osservatorio delle Competenze Digitali 2017
5. Le aree ICT emergenti: quali profili sono richiesti?
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Cloud ComputingCloud Computing
Internet of ThingsInternet of Things
Cyber SecurityCyber Security
Big DataBig Data
• Cloud Security Architect
• Cloud Architect/Cloud Solution Architect
• Cloud Computing Consultant/Cloud Networking & Service Consultant
• Cloud Computing Strategist
• Cyber Security Consultant
• Cyber Security Architect
• Cyber Security Project Manager
• Robitcs & Automation Manager
• Robotics System Engineer
• Artificial Intelligence Software Engineer
• IoT Consultant
• Architecture Mobile & IoT Solutions Engineer
• IoT Security Software Engineer
• Big Data Architect
• Big Data Scientist
• Big Data Specialist
• Big Data Software Engineer
• Cognitive & Analytics Specialist
RoboticaRobotica IntelligenzaIntelligenza
ArtificialeArtificiale
Fonte: Osservatorio delle Competenze Digitali 2017
6. Skill Digital Rate – Professioni ICT
SDR dà indicazione dell’incidenza delle Skill Digitali in una singola professione CEN
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Nota: il Technical Specialist corrisponde nel mercato al “Service Engineer”.
SDR medio del 68%
SDR molto elevato
nelle nuove
professioni; rilevante
presenza di skill
connesse a nuove
tecnologie emergentiAlta rilevanza di soft o
non cognitive skill
7. Skill Digital Rate – Professioni non ICT
SDR dà indicazione dell’incidenza delle Skill Digitali in una singola professione ISCO
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600,000+ annunci di lavoro osservati
Skill Digital Rate percentuale
L’SDR cresce per le
aree occupazionali
legate alle attività di
supporto,
amministrative e
gestionali e di
sviluppo del mercato
(es HR e contabilità e
MKTG)
8. Sicurezza: professioni e competenze future
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Fonte: Osservatorio delle Competenze Digitali 2017
Ambiti in cui rafforzare le competenze per colmare i gap in ambito
Security
Figure maggiormente ricercate
ICT Security Manager
Responsabile Sicurezza
Informazioni (CISO)
Cyber Security Manager
Security Expert
Security Analyst
Cyber Security Project Manager
9. Quali sono le competenze maggiormente critiche?
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Strategia a supporto
del cambiamento
Pianificazione e strategia
Supporto al cambiamento e al
miglioramento dei processi
Interventi e strategie abilitanti –
anche su risorse e competenze
Allineamento strategie di business ed
evoluzioni tecnologiche
Innovazione
Innovazione di prodotto
Innovazione di servizio – sia verso il
mercato, sia verso gli utenti interni
Innovazione di processo
Sicurezza
Gestione della sicurezza e della qualità:
Sicurezza dei sistemi
Sicurezza delle informazioni
Gestione del rischio
AMBITI IN CUI SONO CRITICHE LE COMPETENZE SOFT SKILL RICHIESTEFornitori ICT
Aziende / Enti Pubblici
Fonte: Osservatorio delle Competenze Digitali 2017
11. Sul mercato mancano le professionalità richieste…
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Principali difficoltà
nel reperimento di
nuovi profili
Principali difficoltà
per la
riconversione delle
competenze già
presenti
Enti
Pubblica Amministrazione
Fornitori ICT e aziende private
Fonte: Osservatorio delle Competenze Digitali 2017
13. Alcune proposte di policy
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IL SISTEMA DELLA FORMAZIONE
Più digitale nel DNA del sistema
educativo
Aggiornamenti periodici di percorsi di studio
non-ICT in ottica digitale
Nuove metriche per le performance degli Atenei
in ottica digitale e innovativa
IL SISTEMA DELLA FORMAZIONE
Più digitale nel DNA del sistema
educativo
Aggiornamenti periodici di percorsi di studio
non-ICT in ottica digitale
Nuove metriche per le performance degli Atenei
in ottica digitale e innovativa
Il SISTEMA DELLE IMPRESE
•Ruolo propositivo delle aziende per i percorsi di
studio secondari e universitari ICT
• Moltiplicazione delle esperienze di
apprendistato
• Incentivazione dell’UpSkilling e del Reskilling
della forza lavoro ICT nelle aziende
•Investimenti in formazione da parte delle
aziende
•Rafforzamento della e-Leadership interna
Il SISTEMA DELLE IMPRESE
•Ruolo propositivo delle aziende per i percorsi di
studio secondari e universitari ICT
• Moltiplicazione delle esperienze di
apprendistato
• Incentivazione dell’UpSkilling e del Reskilling
della forza lavoro ICT nelle aziende
•Investimenti in formazione da parte delle
aziende
•Rafforzamento della e-Leadership interna