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Asignación n°3 revisión y análisis de comunidades de aprendizaje

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  1. 1. 2013 Tecnología de la Información y Comunicación Aplicada a La Educación Prof. Justiniano Montenegro ING. CAMILO THOMAS 3-86-868 REVISIÓN Y ANÁLISIS DE COMUNIDADES DE APRENDIZAJE (Asignación N°3) Se analizarán dos plataformas virtuales: EDUCARED y EDUTEKA con la finalidad de observar sus componentes y aportaciones para los docentes y profesionales que la utilizan.
  2. 2. Introducción: Hoy en día contamos con conjunto de herramientas (TICS) que nos ayudan a realizar la labor docente. Gracias a las mismas podemos nutrirnos más rápidamente para estar a tono con el entorno. Las comunidades de aprendizaje nos permiten de forma colectiva realizar prácticas sociales. Lo que une a las personas en las comunidades de aprendizaje es un fin común, y no necesariamente deben estar todas en un mismo lugar físico, sino que a través de la plataforma virtual puede interactuar, compartir entre sí ideas y objetivos para lograr un crecimiento en masa. Pueden este grupo de personas, no necesariamente del mismo nivel académico, interactuar de forma sincrónica o asincrónica entre ellas para dar lugar al intercambio de conocimiento colectivo. 2
  3. 3. ¿Que componen a las comunidades de aprendizaje? Analicemos en primera instancia a: EDUCARED: Es un sitio web que nos presenta un conjunto de temas varios orientados particularmente a la parte "educativa" en donde pueden enriquecerse docentes, padres, alumnos y profesionales mixtos de temas de interés común. EDURARED está compuesto básicamente por cuatro categorías principales que son:  HOME  ACTUALIDAD  RECURSOS  COMUNIDAD En su pestaña de "Actualidad" nos informa sobre eventos, premios y convocatorias que se dan en el entorno. En EDURARED encontraremos  Actividad.  Noticias.  Blog.  Recursos:  Publicaciones Que nos permitirán interactuar con la plataforma, también observaremos que la misma nos brinda el acceso a diferentes tipos de link. Además de ser compatible en el uso de aplicaciones como: Twitter,Facebook,Youtube entre otras. También cuenta con "entornos formativos" que proporcionan un conjunto de herramientas en diversas materias, con la finalidad que el docente logré transmitir conocimientos de forma efectiva y creativa. 3
  4. 4. Es una plataforma que cuenta con el apoyo económico de una importante empresa reconocida mundialmente que es "Telefónica". Esta web es de uso público y gratuito, cosa que me parece maravilloso y no limita a solo unos pocos a poder tener acceso a material muy bien documentado. A través de esta web se puede rápida y fácilmente tener acceso a seminarios, cursos, noticias, regulaciones relacionadas con la educación a nivel global, y también se cuenta con un variado material para el docente, donde el mismo puede mantenerse actualizado y presentar sus aportaciones para la ayuda a otros. Posee una diversidad de temas, buscadores educativos, aportaciones de otros docentes, video explicativo en varios idiomas, así como la posibilidad de interactuar en vivo durante la presentación de un determinado tema o curso, cosa que hacen muy interactiva la web. Las oportunidades para el aprendizaje son bastas y no tienen límites en dicho sitio. Nos permite tener una proyección amplia del rumbo que está tomando la educación y saber que existen un sinnúmero de profesionales con las mismas necesidades de aprender y enseñar. El uso de fotografías para reconocernos hace aún más palpable la parte virtual, porqué los aportes y opiniones de otro tienen más impacto visual para uno como cibernauta. Ahora, cabe destacar que siento que la web tiene mucha similitud a un portal ya que nos re-direcciona siempre a otros links. Particularmente creo que lo relacionado a la parte interactiva se puede mejorar por ejemplo, con el uso de simuladores que el docente podría utilizar para recrear diferentes tipos de situaciones posibles. El tiempo de respuesta a las consultas que se hace a la web podría mejorar. Es una web que está orientada al apoyo de la formación constante del "lector" buscando que a mayor dominio del conocimiento de diversos temas, se pueda producir un mejor docente y nuevo tipo de alumn 4
  5. 5. EDUTEKA: Es una web orientada a la educación, es gratuita y se compone principalmente de 5 categorías:  INICIO.  DOCENTES DE ÁREA.  DOCENTES DE INFORMÁTICA.  DIRECTIVOS.  REDUTEKA. La misma es compatible con aplicaciones muy populares como lo son Facebook, Twitter y Youtube. Está provista de un nutrido conjunto de artículos educativos que tienen como finalidad "educar" al lector en las áreas de arte, ciencias naturales, ciencias sociales, educación física, humanidades, lenguaje, lenguas extranjeras y matemáticas principalmente. También disponen de:  Proyectos  Recursos  Módulos  Áreas  Artículos En las que el lector puede participar y auto formarse a través de las mismas. Existe una clasificación en cuanto al material y artículos que se separan a través de:  Docente Área.  Docente Informático.  Directivos. Todo esto con la finalidad de ofrecer material acorde a la "especialidad del lector". 5
  6. 6. Podemos observar que en los artículos se coloca la categoría de usuario para la participación de los mismos (directivo, docente de informática, docente de área). Con la finalidad de señalar a que personas se lo recomienda determinado tema. La parte que tiene que ver con los módulos nos detalla todo el currículo que lleva un determinado tema, desde su introducción, videos, hasta su conclusión. Eduteka pertenece a una fundación (Fundación Gabriel Piedrahita Uribe) y es una plataforma web que es actualizada mensualmente. Su principal función es poner al alcance de las personas relacionadas con la educación un material de calidad que ayude al mejoramiento de la educación. Su uso no puede tener una orientación lucrativa. Dispone en la parte del docente de informática de:  Artículos  Actividades  Currículos  Recursos  Modelos En las cuales el docente puede acceder para elaborar una clase, de acuerdo a la materia edad y tipo de proyecto que desea lograr. Encontramos que la web nos presenta un conjunto de software que se pueden descargar desde determinados links, para uso de aplicaciones que ayudará al docente en su trabajo diario. En cuanto a las ventajas que presenta la web, es muy amigable y la herramienta "gestor de proyectos" es de mucha utilidad para el docente. Ahora, le hace falta más contenido interactivo, y que su base de datos sea actualizada en un periodo más corto. 6
  7. 7. CONCLUSIÓN Las TICS son hoy por hoy las herramientas tecnológicas a las que mayor provecho les puede sacar un docente. No son ajenas al entorno en que vivimos y brindan la oportunidad no sólo de enseñar sino de auto-formarse. Son recursos que permiten lograr el desarrollo y engrandecimiento de las clases. Los docentes como tal debemos hacer uso de ellas en todo momento y no verlas como un obstáculo, ya que se puede trabajar en colaboración con otros usuarios, participar en foros, chats, videoconferencias y aportar ideas de un determinado tema o situaciones. Su uso y promulgación darán como resultado docentes mayormente ilustrados y más capacitados en el uso de las TICS. Ambas plataformas EDUTEKA y EDUCARED no pretenden ser un sitio de sólo lectura, sino de formación, creación e innovación educativa, donde sus miembros se sientan motivados e identificados con los temas y artículos que se presentan en la misma. Cabe destacar que estos dos sitios no son los únicos que existen dentro de la variada gama de herramientas tecnológicas de las cuales dispone el educador. Todo docente que aspire al crecimiento profesional, debe de hacer uso en gran medida de las TICS. 7

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