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Trabajo de informatica

Practica de Valores

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UNIDAD EDUCATIVA
RIOBAMBA

CARLA CARRILLO

PRACTICA DE VALORES
HUMANOS

TERCERO DE BACHILLERATO
E

2014-2015
VALORES
HUMANOS
Nos referimos a las cosas
materiales, espirituales,
instituciones, profesiones,
derechos civiles, etc., que
permiten al hombre realizarse de
alguna manera.
El valor es, una propiedad de
las cosas o de las personas. Todo
lo que es, por el simple hecho de
existir, vale. Un mismo objeto
(persona o cosa) puede poseer
varios tipos de valores.
El valor es pues captado como
un bien, ya que se le identifica con
lo bueno, con lo perfecto o con lo
valioso.
El mal es, la carencia o la
ausencia de bien. Se llama mal al
vacío, es decir, a lo que no existe.
•
RESPONSABILIDAD

•

•

La responsabilidad es un valor que está
en la conciencia de la persona, que le
permite
reflexionar,
administrar,
orientar y valorar las consecuencias de
sus actos, siempre en el plano de lo
moral.
Una vez que pasa al plano ético (puesta
en práctica), se establece la magnitud de
dichas acciones y de cómo afrontarlas
de la manera más positiva e integral.
La persona responsable es aquella que
actúa conscientemente siendo él la causa
directa o indirecta de un hecho ocurrido.
Está obligado a responder por alguna
cosa o alguna persona. También es el que
cumple con sus obligaciones o que pone
cuidado y atención en lo que hace o
decide. En el ámbito penal, culpable de
alguna cosa, acto o delito. En otro
contexto, es la persona que tiene a su
cargo la dirección en una actividad.
RESPETO
El respeto es la consideración de
que alguien o incluso algo tiene un
valor por sí mismo y se establece
como
reciprocidad:
respeto
mutuo, reconocimiento mutuo. El
término se refiere a cuestiones
morales y éticas, es utilizado en
filosofía política y otras ciencias
sociales como la antropología, la
sociología y la psicología.
El respeto en las relaciones
interpersonales comienza en el
individuo, en el reconocimiento del
mismo como entidad única que
necesita que se comprenda al
otro. Consiste en saber valorar
los intereses y necesidades de
otro individuo en una reunión.
•
PUNTUALIDAD

•

Puntualidad es una actitud humana
considerada en muchas sociedades
como la virtud de coordinarse
cronológicamente para cumplir una
tarea requerida o satisfacer una
obligación antes o en un plazo
anteriormente comprometido o
hecho a otra persona.
Hay a menudo una convención de
que una pequeña cantidad de
retraso
es
aceptable
en
circunstancias normales; por lo
general, diez o quince minutos en
las culturas occidentales, hora,
hora y media en macabí. En otras
culturas, tales como la sociedad
japonesa o en el ejército no existe
básicamente ninguna permisividad.
HONESTIDAD
La honestidad u honradez es el
valor de decir la verdad, ser
decente, recatado, razonable,
justo u honrado. Quien obra con
honradez se caracterizará por la
rectitud de ánimo, integridad con
la cual procede en todo en lo que
actúa, respetando por sobre todas
las cosas las normas que se
consideran como correctas y
adecuadas en la comunidad en la
cual vive.
La honestidad puede entenderse
como el simple respeto a la verdad
en relación con el mundo, los
hechos y las personas; en otros
sentidos la honestidad también
implica la relación entre el sujeto
y los demás, y del sujeto consigo
mismo.

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Trabajo de informatica

  • 1. UNIDAD EDUCATIVA RIOBAMBA CARLA CARRILLO PRACTICA DE VALORES HUMANOS TERCERO DE BACHILLERATO E 2014-2015
  • 2. VALORES HUMANOS Nos referimos a las cosas materiales, espirituales, instituciones, profesiones, derechos civiles, etc., que permiten al hombre realizarse de alguna manera. El valor es, una propiedad de las cosas o de las personas. Todo lo que es, por el simple hecho de existir, vale. Un mismo objeto (persona o cosa) puede poseer varios tipos de valores. El valor es pues captado como un bien, ya que se le identifica con lo bueno, con lo perfecto o con lo valioso. El mal es, la carencia o la ausencia de bien. Se llama mal al vacío, es decir, a lo que no existe.
  • 3. • RESPONSABILIDAD • • La responsabilidad es un valor que está en la conciencia de la persona, que le permite reflexionar, administrar, orientar y valorar las consecuencias de sus actos, siempre en el plano de lo moral. Una vez que pasa al plano ético (puesta en práctica), se establece la magnitud de dichas acciones y de cómo afrontarlas de la manera más positiva e integral. La persona responsable es aquella que actúa conscientemente siendo él la causa directa o indirecta de un hecho ocurrido. Está obligado a responder por alguna cosa o alguna persona. También es el que cumple con sus obligaciones o que pone cuidado y atención en lo que hace o decide. En el ámbito penal, culpable de alguna cosa, acto o delito. En otro contexto, es la persona que tiene a su cargo la dirección en una actividad.
  • 4. RESPETO El respeto es la consideración de que alguien o incluso algo tiene un valor por sí mismo y se establece como reciprocidad: respeto mutuo, reconocimiento mutuo. El término se refiere a cuestiones morales y éticas, es utilizado en filosofía política y otras ciencias sociales como la antropología, la sociología y la psicología. El respeto en las relaciones interpersonales comienza en el individuo, en el reconocimiento del mismo como entidad única que necesita que se comprenda al otro. Consiste en saber valorar los intereses y necesidades de otro individuo en una reunión.
  • 5. • PUNTUALIDAD • Puntualidad es una actitud humana considerada en muchas sociedades como la virtud de coordinarse cronológicamente para cumplir una tarea requerida o satisfacer una obligación antes o en un plazo anteriormente comprometido o hecho a otra persona. Hay a menudo una convención de que una pequeña cantidad de retraso es aceptable en circunstancias normales; por lo general, diez o quince minutos en las culturas occidentales, hora, hora y media en macabí. En otras culturas, tales como la sociedad japonesa o en el ejército no existe básicamente ninguna permisividad.
  • 6. HONESTIDAD La honestidad u honradez es el valor de decir la verdad, ser decente, recatado, razonable, justo u honrado. Quien obra con honradez se caracterizará por la rectitud de ánimo, integridad con la cual procede en todo en lo que actúa, respetando por sobre todas las cosas las normas que se consideran como correctas y adecuadas en la comunidad en la cual vive. La honestidad puede entenderse como el simple respeto a la verdad en relación con el mundo, los hechos y las personas; en otros sentidos la honestidad también implica la relación entre el sujeto y los demás, y del sujeto consigo mismo.
  • 7. • SOLIDARIDAD • La solidaridad se entiende como la ayuda, el apoyo, la fraternidad y la empatía hacia quien sufre un problema o se encuentra en una situación desafortunada, o hacia quien promueve una causa valiosa. Es solidario quien hace suyas las situaciones, las necesidades y las acciones de los demás. La solidaridad debe reflejarse en un compromiso con el otro, con su dignidad, su libertad y su bienestar, especialmente por lo que respecta a los más necesitados. Implica conservar nuestra capacidad de indignación ante las injusticias y estar listos para combatirlas, así como el compromiso con el respeto de los derechos de los demás. El valor de la SOLIDARIDAD dispone el ánimo para actuar siempre con sentido de comunidad. La persona solidaria sabe muy bien que su paso por el mundo constituye una experiencia comunitaria y que, por tanto, las necesidades, dificultades y sufrimientos de los demás no le pueden ser ajenos jamás.
  • 8. AMOR El amor es el principio que crea y sustenta las relaciones humanas con dignidad y profundidad. El amor espiritual nos lleva al silencio, y éste tiene el poder de unir, guiar y liberar a las personas. El amor es la base para el principio de ecuanimidad entre el espíritu y la persona. Cuando el amor está combinado con la fe, crea una base fuerte para la iniciativa y la acción. El amor no es sólo un deseo, una pasión, un sentimiento intenso hacia una persona u objeto, sino una conciencia que es a la vez desinteresada y satisface el propio ser.
  • 9. • HUMILDAD La humildad va de la mano con la sencillez que nos enseña a valorar las cosas simples, por ejemplo, la naturaleza, las pequeñas alegrías de cada día, las expresiones de afecto de nuestros amigos y los logros que obtenemos. Muchas personas dejan de apreciar eso y se sacrifican buscando una vida llena de supuestos atractivos como los viajes, los bienes materiales y las constantes diversiones. Nada de eso es garantía de la felicidad, ni asegura el bienestar, ese camino es sólo un laberinto dónde cada vez se buscan cosas más raras y complicadas que nunca nos satisfacen y en ocasiones puede llegar a ser la puerta de entrada a graves problemas como la drogadicción o el alcoholismo. Una persona sencilla es una persona abierta, dispuesta a aprender, que se sorprende con lo que le aportan los demás. Al liberarse de las barreras del orgullo, es capaz de disfrutar y valorar en su medida la riqueza del mundo.
  • 10. AMISTAD La amistad es un vínculo que nos proporciona la posibilidad de compartir experiencias, conocimientos e incluso medios económicos. Los lazos de amistad se potencia recíprocamente y no puede existir por separado. La realidad de la amistad es dual. Implica la existencia de al menos dos personas. La amistad necesita a un interlocutor para compartir, crecer mutuamente y descubrir (se) en él sus valores y también sus deficiencias. La amistad se basa en la mutua confianza, donde el objetivo es ayudar al otro consecuentemente así mismo. La amistad no se impone, ni se programa, como todo en la vida requiere de un esfuerzo para conseguirlo y lo más importante es poner los medios para lograrlo y mantenerlo.