1. LOS SIGNOS DE
PUNTUACIÓN
Your Logo

2. INTEGRANTES:
•AVILA LOSTAUNAU, ANDREA.
•ESPINOZA ASCARATE, WILLIAMS.
•GAMARRA ÑAHUIS, MICHELLE.
•MORALES, ÁNGELA.
•MOYA DELGADO, ALFREDO.
•VILLANUEVA SILVA, CARLOS.
Your Logo

3. Hoy es un día caluroso, alegre y qué
mejor momento para referirnos a las
comas, compañeras inseparables de
nuestros textos, cómplices de nuestras
aventuras literarias, testigos de nuestras
primeras equivocaciones y borrones...
Your Logo

4. LA COMA
Es la parte de la ortografía que explica el funcionamiento y la
utilización de los signos de puntuación con la finalidad de dar orden y
pausa al texto.
Your Logo

5. CLASES DE COMA
 Coma enumerativa.
 Coma vocativa.
 Coma apositiva.
 Coma aclarativa o incidental.
 Coma hiperbatica o de desorden.
 Coma elíptica.
 Coma condicional.
 Coma de incisos.
 Coma adversativa.
 Coma gramatical.
Your Logo

6. COMA ENUMERATIVA
Se emplea para separar los elementos que forman una serie o para
separar miembros gramaticalmente equivalentes.. Pero no se usa
antes de las conjunciones o disyunciones finales (o, y , e, ni).
 Compro café, pan, huevos y leche para el desayuno.
 Es tranquilo, sereno y razonable.
 Llegaron a la cita María Pérez, Teresa López, Raúl García y Pepe Huari. (bien).
 Llegaron a la cita María Pérez, Teresa López, Raúl García, y Pepe Huari. (mal).
 Aún dudo si pediré ensalada de pollo, cebiche, o fideos. (mal)
 Aún dudo si pediré ensalada de pollo, cebiche o fideos. (bien)
Your Logo

7. Las dudas frecuentes ocurren en oraciones con negaciones.
 No vendrán Paco ni Lucía ni María. (mal)
¿Van comas o no? Para saber, la transformamos a afirmativa:
 Vendrán Paco, Lucía y María. (bien)
Por lo que se deduce que las comas buenas son:
 No vendrán Paco, ni Lucía ni María. (bien)
NOTA:
Esto no implica que no pueda haber coma delante de las conjunciones
ni disyunciones en otros casos, como por ejemplo:
 El gato de César, de nombre ''gato'', refunfuñaba todas las
noches, y solo dormía si estaba junto a su amo.
Your Logo

8. COMA VOCATIVA
Es aquella que separa el nombre del sujeto a quien nos dirigimos del resto de
la oración. Esta persona, a la que se denomina vocativo, no forma parte de la
estructura de la oración. Se usa para separar el vocativo y el mensaje.
 Carlos, limpia la mesa.
 Dios mío, mándame un sencillo.
 Esta tarde, estimados alumnos, haremos el trabajo.
 Nunca te alejes de mí, amiga.
 Jóvenes, ustedes no necesitan venir, pues el examen es para rezagados.
 Patricia, apoya a tus hermanos.
NOTA:
Pero hay un detalle, nunca se usa coma con los pronombres tú o usted:
 Pero tú sabes que soy sincero. (bien)
 Pero, tú, sabes que soy sincero. (mal)
Your Logo

9. NOTA:
Cuando el vocativo va en medio de la oración se escribe entre dos
comas.
 No olvides, querido Francisco, que te llevo diez años de ventaja.
NOTA:
También se utiliza la coma antes y después de conectores.
Ejemplo:
 No vino a clases, ya que estaba enfermo.
Your Logo

10. COMA APOSITIVA
Es aquella que contiene una forma diferente de llamar a un sujeto. Una
aposición es eso, una forma distinta con la cual se puede identificar a un
sujeto.
 Miguel Grau, el Caballero de los Mares, murió en Angamos.
 César, el portero, comprará los focos.
 María, la chica del barrio, esta feliz.
 Jaimito, el cartero, ya trajo la posdata.
Your Logo

11. COMA ACLARATIVA O INCIDENTAL
Se presenta para remarcar la presencia de una aclaración o afirmación
complementaria a la oración.
 Las chicas, en mi opinión, son muy simpáticas.
 En primer lugar, aparecieron los rivales.
 A mi apreciación, este material no va.
Your Logo

12. COMA HIPERBATICA O DE DESORDEN
Se emplea cuando se altera el orden normal (S+V+C) de una oración
con el fin de distinguir los elementos, tanto del predicado como del
sujeto.
 De acuerdo con la decisión del grupo, usted no participará del
campeonato.
 Según la experiencia del chavo del ocho, la venganza no es buena
porque mata el alma y la envenena.
 Dinero, ya no le queda.
 Dentro de dos semanas, será mi cumpleaños.
 En primer lugar, aparecieron los rivales.
Your Logo

13. COMA ELÍPTICA
Se emplea para reemplazar a un verbo y así evitar redundancias.
 Carmen disfruta de su arroz con leche; Pedro, de su mazamorra
morada.
 Pamela es bella; Patricia, también.
 Víctor es delgado; Pamela, gorda.
 Julio perdió su billetera; Juan, su mochila.
 Su hermano estudia mucho; Carlos, nada.
 Ellos venden libros; sus hijos, periódicos.
Your Logo

14. COMA CONDICIONAL
Es aquella que marca la presencia de una condición.
 Si me invitas a la feria, te doy el sí.
 Si eres disciplinado, triunfaras.
 Si me compras el carrito, me porto bien.
 Si me das permiso, hago mi tarea.
Your Logo

15. COMA DE INCISOS
Esta coma presenta datos que detallan algún tipo de información que
el autor no quiere que interfiera con el contenido general del texto. Es
decir, es aquella coma que contiene datos innecesarios que como
tales, se pueden eliminar de la oración.
Ejemplos:
 Juan, que es un gran corredor, tuvo que retirarse de la competencia
debido a una lesión.
 Ana, que gusta de las matemáticas, participará del Concurso
Escolar de dicha materia.
Your Logo

16. A. INCISOS EN GENERAL
Este inciso es el que le da a la oración el carácter de explicativo.
Ejemplos:
 Francisco, al darse cuenta que Pamela no estaba, corrió furioso hacia el
parque.
 Los grupos de Redacción, incluidos los alumnos del taller, deberán
presentar un texto expositivo.
 Las manzanas chilenas, cuyo rojo encendido es una de sus características,
son mis preferidas.
 El genio literario, dice Harold Bloom, es difícil de definir.
Your Logo

17. B. INCISO EXPLICATIVO
Las aposiciones explicativas ofrecen información o explicaciones sobre
un nombre o persona.
Ejemplos:
 Platón, autor de El Banquete y La República, es el filósofo que me
acompañó durante mi adolescencia.
 Alonso, el profesor, es un gran hombre.
Your Logo

18. C. COMA DELANTE Y DESPUES DE LAS
CONJUNCIONES
Los incisos explicativas van entre comas, aunque haya “y”, “o”, “e”, “u”.
Ejemplos:
 Mario Vargas Llosa, el autor de Conversación en la catedral, y
Gabriel García Márquez se reunirán en el Museo de Arte.
 Al encuentro con los escritores asistirán los alumnos de la UCSS
y, desde luego, los docentes.
Your Logo

19. NOTA:
Cuando la secuencia que encabeza la conjunción expresa un contenido distinto al elemento o
elementos anteriores, y cuando la conjunción enlaza la preposición anterior.
Ejemplos:
 Compró un libro, un diccionario y una revista, y salió de la librería muy contenta.
 Pintaron las paredes de la habitación, cambiaron la disposición de los muebles, y
quedaron encantados.
 La Edad Media identificaba la belleza (además que en la proporción) con la luz y el color, y
este color era siempre elemental, una sinfonía de rojos, azules, oros, platas, blancos y
verdes.
Your Logo

20. COMA ADVERSATIVA
Se escribe coma delante de las conjunciones pero, mas, sino, aunque.
Ejemplos:
 Quisiera acompañarte, mas estoy cansada.
 Escribe bien, aunque puede redactar mejor.
Your Logo

21. COMA GRAMATICAL
La Real Academia Española (RAE) indica que los enlaces como «esto es», «es
decir», «o sea», «en fin», «por último», «por consiguiente», «sin
embargo», «en primer lugar», y también, a veces, adverbios o locuciones
como «generalmente», «posiblemente», «efectivamente», «finalmente», «en
definitiva», «quizá», escritos al principio de una oración, se separan mediante
coma o entre comas, si van en medio de la oración.
Ejemplos:
 No obstante, es necesario modificar el contenido de texto.
 Por último, los alumnos deben mantener el orden.
 Las clases de danza se desarrollan, generalmente, en el patio
de la Facultad.
Your Logo

22. CONCLUSIONES
 Puede parecer exagerado expresarse así de un pequeño (pero poderoso)
signo, por lo tanto debemos esforzarnos mas en marcar esos puntos que
nos llevan a un léxico bueno y rico.
Your Logo

23. GRACIAS
Your Logo