Este documento presenta un taller sobre blogs y wikis impartido por cuatro profesores de lengua. Explica brevemente qué es un blog, que permite publicar artículos de forma cronológica, y qué es un wiki, un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples usuarios. Además, incluye el calendario del taller y los enlaces al blog y wiki creados por los profesores.
El documento presenta una lista de oficios y ocupaciones en inglés y español. Incluye términos como waiter, chef, baker, barber, guard, soldier, police officer, builder, electrician, painter y musician. También menciona algunas de las ocupaciones más usuales como chef, baker, barber, guard, soldier, police officer, waiter y builder.
Este documento presenta un taller sobre blogs y wikis impartido por cuatro profesores de lengua. Explica brevemente qué es un blog, que permite publicar artículos de forma cronológica, y qué es un wiki, un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples usuarios. Además, incluye el calendario del taller y los enlaces al blog y wiki creados por los profesores.
El documento presenta una lista de oficios y ocupaciones en inglés y español. Incluye términos como waiter, chef, baker, barber, guard, soldier, police officer, builder, electrician, painter y musician. También menciona algunas de las ocupaciones más usuales como chef, baker, barber, guard, soldier, police officer, waiter y builder.
Este documento discute cómo la sociedad actual es tecnológica y cómo el uso de la tecnología digital se ha vuelto omnipresente en todos los ámbitos de la vida, incluida la educación. Además, destaca que aunque las TIC brindan nuevas posibilidades para mejorar la enseñanza, una barrera sigue siendo la falta de capacitación digital de los docentes.
Este documento presenta dos dinámicas para campamentos: Pistoleros y Globasos. En Pistoleros, dos participantes vendados deben guiarse con instrucciones verbales para encontrar una pistola de agua y dispararle al otro. En Globasos, los participantes se dividen en equipos, inflan globos atados a sus tobillos y tratan de reventar los globos del equipo contrario.
Este documento presenta un proyecto educativo sobre ecosistemas que utiliza recursos TIC. El proyecto se llevará a cabo durante una semana con alumnos de 5to grado y abarcará conceptos sobre factores bióticos y abióticos. Las actividades incluyen ver un video, crear un blog y documento colaborativo, hacer presentaciones sobre otros ecosistemas, y crear avatares explicativos. El proyecto concluirá con una evaluación del comportamiento de los estudiantes y el uso de los recursos TIC.
Los documentos tratan sobre historias de hombres lobo. El primer documento describe dos libros clásicos sobre la licantropía y hombres lobo de los siglos XVI y XIX. Los documentos siguientes resumen varias novelas de ficción que narran historias sobre hombres lobo, incluyendo obras de Stephen King, Frank Quasar y Tanith Lee. Todos los documentos proporcionan sinopsis sobre novelas de misterio y terror que incluyen temas sobrenaturales de hombres que se transforman en lobos.
Analisis de caso 3 the electronic wastelandSteven Guevara
El documental critica que los países desarrollados envían grandes cantidades de basura electrónica a vertederos tóxicos en países en desarrollo, como China, poniendo en peligro la salud de las personas que viven cerca. Muestra un vertedero electrónico en China que es uno de los lugares más contaminados del planeta, donde la gente trabaja reciclando los desechos electrónicos sin protección. También señala que las empresas engañan diciendo que reciclan los dispositivos en sus propios países, pero en realidad los envían ilegal
El documento es un currículum vitae de Raudy M. Méndez López. Detalla su información personal y de contacto, sus estudios académicos incluyendo una maestría en orientación educativa e intervención psicopedagógica y otra en dirección y administración de recursos humanos, sus estudios técnicos en instalación eléctrica, energía solar y prevención de riesgos laborales, sus estudios informáticos en Windows e Internet, y sus experiencias laborales como orientador académico y maestro de educación primar
Este documento resume 18 fábulas de Samaniego. Cada fábula se resume en 1-2 oraciones describiendo brevemente la trama y lección de cada historia. Las fábulas incluyen "La hormiga y la cigarra", "El búho y el hombre", "Batalla de las comadrejas y los ratones" y otras que enseñan lecciones como la importancia de la preparación, no juzgar a los demás, y conocer nuestras propias limitaciones.
Este documento discute cómo la sociedad actual es tecnológica y cómo el uso de la tecnología digital se ha vuelto omnipresente en todos los ámbitos de la vida, incluida la educación. Además, destaca que aunque las TIC brindan nuevas posibilidades para mejorar la enseñanza, una barrera sigue siendo la falta de capacitación digital de los docentes.
Este documento presenta dos dinámicas para campamentos: Pistoleros y Globasos. En Pistoleros, dos participantes vendados deben guiarse con instrucciones verbales para encontrar una pistola de agua y dispararle al otro. En Globasos, los participantes se dividen en equipos, inflan globos atados a sus tobillos y tratan de reventar los globos del equipo contrario.
Este documento presenta un proyecto educativo sobre ecosistemas que utiliza recursos TIC. El proyecto se llevará a cabo durante una semana con alumnos de 5to grado y abarcará conceptos sobre factores bióticos y abióticos. Las actividades incluyen ver un video, crear un blog y documento colaborativo, hacer presentaciones sobre otros ecosistemas, y crear avatares explicativos. El proyecto concluirá con una evaluación del comportamiento de los estudiantes y el uso de los recursos TIC.
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El documento es un currículum vitae de Raudy M. Méndez López. Detalla su información personal y de contacto, sus estudios académicos incluyendo una maestría en orientación educativa e intervención psicopedagógica y otra en dirección y administración de recursos humanos, sus estudios técnicos en instalación eléctrica, energía solar y prevención de riesgos laborales, sus estudios informáticos en Windows e Internet, y sus experiencias laborales como orientador académico y maestro de educación primar
Este documento resume 18 fábulas de Samaniego. Cada fábula se resume en 1-2 oraciones describiendo brevemente la trama y lección de cada historia. Las fábulas incluyen "La hormiga y la cigarra", "El búho y el hombre", "Batalla de las comadrejas y los ratones" y otras que enseñan lecciones como la importancia de la preparación, no juzgar a los demás, y conocer nuestras propias limitaciones.