O documento descreve o programa Reinventando o Ensino Médio da Secretaria de Educação de Minas Gerais, que tem como objetivo reformular o ensino médio por meio de estratégias inovadoras. Ele detalha o calendário escolar de 2014, incluindo um seminário em fevereiro para apresentar às comunidades escolares as três áreas de empregabilidade que cada escola oferecerá e realizar a escolha dos alunos.

1. SERVIÇO PÚBLICO DO ESTADO DE MINAS GERAIS
Secretaria de Estado da Educação
Superintendência Regional de Ensino de Carangola
Diretoria Educacional
SEMINÁRIO DE PERCURSO CURRICULAR – 2014
PROCESSO DE UNIVERSALIZAÇÃO DO REINVENTANDO O ENSINO MÉDIO
I. FINALIDADE:
O Programa Reinventando o Ensino Médio (REM), instituido pela Secretaria de Estado da Educação de Minas Gerais, tem por
finalidade reformular o Ensino Médio, última etapa da Educação Básica, por meio da ordenação curricular e o uso de estratégias
didático-pedagógicas inovadoras que possibilitem a construção da autonomia e da emancipação dos jovens, seja para a
conclusão ou continuidade dos estudos ou para a preparação à inserção no mundo do trabalho.
II. ESTRUTURA LEGAL:
• O Ensino Médio ― a partir da Universalização do REM em 2014 ―, será regido pela Res. SEE/MG nº 2.486 de 20/12/13:
+ Assegura-se, para fins de terminalidade, aos alunos em curso no 2º e 3º anos das Escolas que implantarão em 2014 o 1º ano do
REM, a organização curricular conforme ANEXOS VIII E IX da Res. SEE/MG nº 2.486/13;
+ Assegura-se às 122 Escolas-piloto que iniciaram o REM em 2013, sua terminalidade organizada da seguinte forma:
- Os alunos do 3º ano do EM deverão seguir a organização curricular constante do ANEXO VIII desta Res. SEE/MG nº 2.486/13;
- Os alunos que cursaram o 1º ano do REM deverão seguir a organização curricular constante da Res. SEE/MG nº 2.251/13.
+ Assegura-se às 11 Escolas-piloto que iniciaram o REM em 2012, sua terminalidade de acordo com a Res. nº 2.030/12.
III. CALENDÁRIO ESCOLAR:
• Início das aulas: 03/02/2014, com o Seminário de Percurso Curricular marcado para 18,19 e 20 de fevereiro de 2014;
• Carga Horária (CH) : 3.000 hs (2.500 hs da Base Nacional + 500 hs das Áreas de Empregabilidade);
• Diurno: Introdução do 6º horário;
Noturno: Complementação de CH através de projeto (Conteúdos Interdisciplinares Aplicados e Conteúdos Práticos).
IV. ETAPAS:
a. Realizada (2013):
+ Divulgação do REM junto à equipe gestora/professores/alunos/comunidade escolar;
+ Definição pelas escolas das 03 (três) Áreas de Empregabilidade que serão ofertadas em 2014.
b. Enturmação Inicial – aulas previstas para 03 de fevereiro (2014) :
+ Habitual:
- Online no SIMADE;
- Quantitativo: 40 alunos;
- Novas turmas: autorização da SRE;
- Noturno: a partir de 18 anos (16 anos – mediante comprovação de trabalho).
+ Divulgação/convocação da comunidade para realização do Seminário de Percurso Curricular:
- e escolha dentre as 03 (três) Áreas de Empregabilidade junto à Comunidade (uso de cartazes, faixas e
convites e outros).
c. Seminário de Percurso Curricular – 18, 19 e 20 de fevereiro de 2014:
1º) Responsáveis:
+ Diretor e equipe gestora (Vice-diretor/Especialista).
2º) Definição de estratégia:
+ A escola deverá planejar a apresentação das Áreas por meio de dinâmicas inovadoras;
+ A apresentação será feita pelos professores e equipe;
+ oferecer subsídio o aluno e a seu responsável legal quanto à escolha mais adequada.
3º) A escolha da Área de Empregabilidade nas Escolas de Ensino Médio:
+ que possuem uma turma de 1º ano:
- se dará por Plebiscito (com toda equipe escolar):
> alunos/responsáveis por meio do voto (escolha);
> cada família um voto (dentre as 03 Áreas de Empregabilidade ofertadas).
+ que possuem mais de uma turma de 1º ano:
- se dará em Reunião com pais/responsáveis (e toda equipe escolar);
> escolha por aluno (com a validação do responsável);
> preenchimento de ficha individual.
d. Reenturmação dos alunos (de acordo com as Áreas de Empregabilidade escolhidas).