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Plataformas Tecnológicas 
Alumno: Carlos Mejias 
Carlos Palacios 
Cesar Yumare 
Maikol Leon
Plataformas Tecnológicas 
Es un programa de computadoras que se utiliza para la creación, gestión y 
distribución de actividades formativas a través de la web, son aplicaciones que 
facilitan la creación de entornos de enseñanza aprendizaje, integrando 
materiales didácticos y herramientas de comunicación, colaboración y gestión 
educativa. 
En informática, una plataforma es un sistema que sirve como base para hacer 
funcionar determinados módulos de hardware o de software con los que es 
compatible.
Función que cumplen las plataformas 
tecnológicas 
A través de la cooperación de los agentes clave en una tecnología 
determinada, las plataformas tecnológicas pueden definir las prioridades 
tecnológicas y de investigación necesarias de ese sector a medio-largo 
plazo y coordinar las inversiones nacionales e internacionales ya sean 
públicas o privada, en Investigación y desarrollo, por lo que pueden 
contribuir de una manera importante al desarrollo del Espacio de 
Investigación.
Tipos de plataformas 
De acuerdo al funcionamiento de las 
Plataformas Tecnológicas pueden ser. 
- Plataforma Tecnológica Educativas. 
son programas que permiten a los 
docentes la elaboración de sus propios 
contenidos digitales.
- Plataforma Tecnológica Comercial. 
puede definirse como una respuesta tecnológica 
que facilita el desarrollo del aprendizaje distribuido a 
partir de información de muy diversa índole
- Plataforma Tecnológica Empresarial. 
a través de esta plataforma miembros 
afiliados tendrán acceso a herramientas 
virtuales y servicios empresariales al 
alcance de su mano
Capacidad de las Plataformas 
Para que un software se considere plataforma Tecnológica se debe caracterizar por 
una gran flexibilidad y capacidad de adaptarse al cambio y a las necesidades y 
posibilidades de cada organización. Además, y esto ya se ha dicho con 
anterioridad, la parte pedagógica, educativa, debe estar al mismo nivel de 
importancia que la técnica, de ahí que deban estar también presentes una serie de 
características orientadas a la interacción de todas las personas que integran la 
acción formativa.
1939 
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Plataformas tecnologicas

  • 1. Plataformas Tecnológicas Alumno: Carlos Mejias Carlos Palacios Cesar Yumare Maikol Leon
  • 2. Plataformas Tecnológicas Es un programa de computadoras que se utiliza para la creación, gestión y distribución de actividades formativas a través de la web, son aplicaciones que facilitan la creación de entornos de enseñanza aprendizaje, integrando materiales didácticos y herramientas de comunicación, colaboración y gestión educativa. En informática, una plataforma es un sistema que sirve como base para hacer funcionar determinados módulos de hardware o de software con los que es compatible.
  • 3. Función que cumplen las plataformas tecnológicas A través de la cooperación de los agentes clave en una tecnología determinada, las plataformas tecnológicas pueden definir las prioridades tecnológicas y de investigación necesarias de ese sector a medio-largo plazo y coordinar las inversiones nacionales e internacionales ya sean públicas o privada, en Investigación y desarrollo, por lo que pueden contribuir de una manera importante al desarrollo del Espacio de Investigación.
  • 4. Tipos de plataformas De acuerdo al funcionamiento de las Plataformas Tecnológicas pueden ser. - Plataforma Tecnológica Educativas. son programas que permiten a los docentes la elaboración de sus propios contenidos digitales.
  • 5. - Plataforma Tecnológica Comercial. puede definirse como una respuesta tecnológica que facilita el desarrollo del aprendizaje distribuido a partir de información de muy diversa índole
  • 6. - Plataforma Tecnológica Empresarial. a través de esta plataforma miembros afiliados tendrán acceso a herramientas virtuales y servicios empresariales al alcance de su mano
  • 7. Capacidad de las Plataformas Para que un software se considere plataforma Tecnológica se debe caracterizar por una gran flexibilidad y capacidad de adaptarse al cambio y a las necesidades y posibilidades de cada organización. Además, y esto ya se ha dicho con anterioridad, la parte pedagógica, educativa, debe estar al mismo nivel de importancia que la técnica, de ahí que deban estar también presentes una serie de características orientadas a la interacción de todas las personas que integran la acción formativa.
  • 8. 1939 1942 1944 1947 1948 1951 1958 1960- 1970 1971 1980- hoy Pascal Invento un calculador mecánico Se crea la ENIAC Se crea la UNIVAC I Se crea la MARK I Se crea el transistor Computadores usan transistores Revolución del Microprocesador Uso de Circuitos Integrados Nuevas tecnologías Se crea la Primera computadora Línea de tiempo Evolución de las computadoras
  • 9. Evolución de los sistemas operativos