¿Cuál es el papel de la familia en la inclusión?

1. La familia en
la Educación
Inclusiva
El importante rol de
CARMEN FERNÁNDEZ SUÁREZ
MÁSTER DE EDUCACIÓN ESPECIAL
UNIVERSIDAD DE HUELVA

2. Ayúdame a hacerlo
por mí mismo.
María Montessori

3. La importancia de la familia en la
Educación Inclusiva
Aprender para poder ayudar a los niños y
niñas
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Aspectos clave
Compromiso y responsabilidad con la
inclusión
La colaboración familia - centro educativo
Recomendaciones para la familia y
profesorado

4. La importancia de la familia en la
Educación Inclusiva
La familia y la escuela tienen un
rol muy importante con los
niños/as con TDAH, siendo
necesario un trabajo conjunto
para perseguir aquellos objetivos
marcados por los profesionales
que harán de guía tanto para la
familia, como para los/las
profesores/as.
Los niños y niñas tienen que
sentir que su familia le
entiende, le protege, le apoya
y hace de base segura para
su desarrollo.
Si dentro de casa creamos un
ambiente inclusivo, donde las
modificaciones necesarias sean
destinadas al contexto y no al
niño o la niña, crearemos una
confianza y seguridad que más
tarde podremos trasladar al
centro educativo.

5. Aprender para poder ayudar a los
niños y niñas
Para poder llevar a cabo esta
educación inclusiva, necesitamos
conocer, saber, experimentar
diferentes recursos, contenidos,
información, estrategias...
¿Dónde puede conseguir esta ayuda la familia?
Docentes.
Equipo de Orientación Educativa.
Maestros/as de Educación Especial.
Psicopedagogos/as.
Psicólogos/as.
Terapeutas.

6. Compromiso, cooperación y
responsabilidad con la educación
Actualmente, las instituciones educativas
tienen que coordinarse para lograr la
inclusión y la formación de las familias. Por
tanto, se hace imprescindible aplicar
estrategias que incluyan a las familias a
participar activamente en la escuela, pues
contribuirán de este modo a desarrollar el
sentido de pertenencia en la institución y
sobre todo, en el proceso de aprendizaje de
su hijo o hija.

7. La colaboración familia - centro educativo
Existen numerosas herramientas para hacer de esta colaboración un éxito.
Como por ejemplo, las escuelas de familias, la utilización de las redes
sociales educativas para una mayor comunicación y coordinación, las
agendas donde se intercambia información diaria, avances, anécdotas...

8. Recomendaciones
para la familia y
profesorado
Trabajar en equipo
Institución educativa como promotor
Sentido de pertenencia
Mantener actitud positiva
Fortalecer el proceso E-A
Presentar variedad de opciones para
aprender

9. Muchas
gracias
Unidos por un futuro mejor