Las TIC pueden mejorar el aprendizaje de los estudiantes al crear contextos interactivos que presentan información de formas figurativas y conectan con competencias del siglo 21, facilitando la transferencia de conocimientos entre entornos y ampliando las relaciones entre estudiantes y maestros.

1. VENTAJAS ATRIBUIDAS A LAS TIC COMO INSTRUMENTOS DE MEJORA DE LOS APRENDIZAJES DE LOS ALUMNOS

2. Capacidad para crear contextos de aprendizaje que abren nuevas posibilidades de información y de comunicación y que conectan con alguna de las competencias que son necesarias para desenvolverse en el siglo XXI.

3. Interactividad: los estudiantes pueden adentrarse con más facilidad en experiencias de aprendizaje en las que reciben nueva información, están en contacto con otros aprendices, comprueban sus avances y dificultades y pueden ensayar estrategias diferentes para construir sus conocimientos.

4. Los programas informáticos pueden transformar nociones abstractas en modelos figurativos, lo que facilita su comprensión y su aprendizaje.

5. La utilización de los ordenadores en la escuela aproxima el entorno escolar a otros entornos del alumno lo que facilita la transferencia de los aprendizajes de unos contextos a otros. La contextualización de las situaciones de aprendizaje, su conexión con el medio real y con los intereses de los chicos es muy importante, esto aporta significatividad al proceso de enseñanza – aprendizaje y sirven para plantear problemas relevantes.

6. El ordenador puede ampliar las relaciones de los alumnos y de los profesores con otros maestros o aprendices. Es posible establecer relaciones con otras clases, otras escuelas.