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Estamos conectados, pero no somos competitivos

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Estamos conectados, pero no somos competitivos

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La nueva brecha digital no es por acceso, ahora es la brecha del conocimiento, uso y apropiación de la tecnología. Necesitamos personas capaces de aprovechar los recursos tecnológicos que el Estado ha dispuesto para provecho de sus ciudadanos, porque ya tenemos Internet, pero ¿qué podemos hacer con él?

La nueva brecha digital no es por acceso, ahora es la brecha del conocimiento, uso y apropiación de la tecnología. Necesitamos personas capaces de aprovechar los recursos tecnológicos que el Estado ha dispuesto para provecho de sus ciudadanos, porque ya tenemos Internet, pero ¿qué podemos hacer con él?

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Estamos conectados, pero no somos competitivos

  1. 1. Paula Álvarez Directora ICDL Colombia La nueva brecha digital: conectados pero no competitivos
  2. 2. Act Now – Visit ecdl.org Title To Go Here Entender la brecha digital @ICDLcolombia
  3. 3. ¿Qué es la brecha digital? “Distancia en el acceso, uso y apropiación de las tecnologías tanto a nivel geográfico, a nivel socioeconómico (entre quintiles de ingreso) y también en las dimensiones de género, en articulación con otras desigualdades culturales” OCDE Banco Mundial
  4. 4. La brecha digital para ICDL "La diferencia que existe en el acceso tanto a infraestructura como a habilidades relacionadas con las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) entre países desarrollados y países en desarrollo, y entre personas de cada país"
  5. 5. EnAmérica Latina ha crecido el acceso a Internet (¿en qué condiciones?) OCDE
  6. 6. El ecosistema digital en Colombia MinTIC
  7. 7. Act Now – Visit ecdl.org Title To Go Here ¿Conectividad o competitividad? @ICDLcolombia
  8. 8. Consumo digital en Colombia Ericcson ¿Qué hacemos en Internet? Al menos el 44% de los colombianos conectados hemos usado Internet alguna vez en el último año con propósitos educativos
  9. 9. Déficit de profesionales TI MinTIC
  10. 10. ¿Y los demás profesionales que dependen de la tecnología? Galileo Universidad
  11. 11. ¿Qué se necesita para estar preparado? Foro Económico Mundial
  12. 12. Act Now – Visit ecdl.org Title To Go Here La falacia del nativo digital @ICDLcolombia
  13. 13. 5 generaciones compitiendo
  14. 14. 5 generaciones compitiendo
  15. 15. La falacia del nativo digital “Los jóvenes no poseen las habilidades para el uso seguro y eficaz de las tecnologías de forma inherente, y es probable que las habilidades adquiridas informalmente sean incompletas. No proporcionar a los jóvenes un conjunto completo de competencias de una manera formal conduce a una nueva brecha digital entre las habilidades digitales de uso cotidiano y las habilidades digitales para el trabajo. La falta de competencias en el uso de las herramientas necesarias para la fuerza laboral de hoy contribuye al crecimiento de una generación perdida, que no logra desarrollar todo su potencial como estudiantes, empleados, emprendedores o ciudadanos utilizando las TIC” ICDL Foundation
  16. 16. La falacia del nativo digital 78 16 6 7 18 75 0 20 40 60 80 100 Bueno / Muy bueno Normal / Intermedio Malo / Muy malo ¿Qué tan bueno es usando una computadora? (Austria, 2014) Evaluación real Autoevaluación
  17. 17. La falacia del nativo digital
  18. 18. Act Now – Visit ecdl.org Title To Go Here Aprendiendo todos los días, toda la vida @ICDLcolombia
  19. 19. Nuestro aporte para cerrar la brecha Certificación de competencias digitales bajo estándares internacionales
  20. 20. Nuestro aporte para cerrar la brecha Certificación de competencias digitales bajo estándares internacionales Estimación de beneficios económicos para las organizaciones derivados de la contratación de personal certificado en áreas TI (Global Knowledge, 2017) Beneficios de contratar personal certificado Percepción de líderes de áreas TI en América Latina (Global Knowledge, 2017) Beneficios percibidos del personal certificado Cumple (realmente) con las expectativas del cliente interno/externo 52% Las metas se cumplen mejor y más rápido 47% Las dificultades se resuelven en menor tiempo 41% Productos y servicios son entregados más rápido 41%
  21. 21. Act Now – Visit ecdl.org Title To Go Here Paula Álvarez Directora ICDL Colombia @ICDLcolombia Y tú, ¿qué esperas para ser competitivo a nivel mundial?

Notas del editor

  • La brecha se ha medido tradicionalmente en función de la diferencia entre países desarrollados y en vías de desarrollo.
    Es fácil medir diferencia de ‘cableado’ pero ¿cómo estamos midiendo diferencias en habilidades digitales?
  • ¿Cómo se garantiza que un profesional (titulado, con experiencia, etc etc), realmente tiene lo que se necesita para dar respuesta a los desafíos de un mundo cada vez más conectado y competitivo?
  • Crecemos en usuarios, pero se debe considerar que en países como Colombia, los planes de telefonía móvil regalan acceso a algunas aplicaciones y eso afecta la estadística nacional
    Volvemos al ¿qué y cómo estamos midiendo cuando se trata de brecha digital?
  • Estrategia de gobierno donde se entiende el proceso de formación para toda la vida, incluyendo educación y empleo como líneas estratégicas del Plan Vive Digital, en un contexto donde en paralelo se impulsa el gobierno digital y la ciudad-región
  • Aunque los mayores usos de Internet están dados para redes sociales y entretenimiento, en los dos últimos años ha cobrado relevancia la oferta de contenidos relacionados con educación: cursos o contenidos de apoyo/respuesta a necesidades académicas
  • Aumenta la conectividad, aumenta el consumo digital, sin embargo, no aumenta el nivel de formación en TI
  • La proyección es que TODAS las profesiones requieren conocimientos en digital para avanzar profesionalmente
  • Desarrollar los campos de conocimiento básicos es ‘sencillo’, pero ¿cómo desarrollamos las competencias y el carácter para afrontar los retos del mundo digital?
  • ¿Quién compite con qué habilidades?
  • ¿Conocer los dispositivos significa tener la capacidad de aprovecharlos al máximo?

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