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*B. Situación de los mares y su fauna
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*E. Contaminación del aire
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*C. Repensar las premisas que sustentan
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*C1.El para qué? La paradoja del bienestar y el
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*C2. Satisfacción de vida vs riqueza
*D. Mas allá del PBI. Lo que
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*Jóvenes por el clima: el nuevo activismo
*Bioeconomía
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Enfoque sistémico del cambio climático y la crisis ecológica. Riesgos interconectados - Consenso científico - Situación de la Tierra: pérdida de biodiversidad,mares, desertificación, desforestación, contaminación del aire, Antártida y Artico. Situación del clima y CO2. Causas: consumismo, basura, sobreexplotación de los recursos naturales, agroquímicos. Acciones: negociaciones internacionales, IPCC, IPBES, Trabas para la acción. Injusticia climática, Injusticia intergeneracional. Repensar el sistema. Mito del progreso. Repensar el PBI. Esperanza: activismo, jóvenes, decrecimiento, economía circular, economía azul.

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  1. 1. * * Entender el problema del cambio climático y la crisis ecológica desde un enfoque integral y multidisciplinario porque la destrucción del clima y el declive de todos los ecosistemas que nutrieron y permitieron el florecimiento de la civilización humana indefectiblemente nos obligará a cambios en todos los aspectos de la vida en sociedad. *Repensar la significación de “progreso” y “bienestar y analizar la dicotomía entre la expansión de la riqueza individual a costa de la riqueza comunitaria, incluyendo la naturaleza.
  2. 2. * Los riesgos ambientales crecieron en importancia los mayores 5 riesgos son ambientales
  3. 3. *Observese que los riesgos ambientales son los catalogados como de mayor impacto y de mayor probabilidad por el WEF
  4. 4. *Somos buenos para manejar riesgos aislados pero no para tratar de riesgos complejos e interconecta dos – WEF 2018 Tendencias de interconexión de riesgos. Como puede verse el riesgo ambiental impacta, a través del nodo inestabilidad social en todos los aspectos de la vida humana. Pero a pesar del reconocimiento del riesgo hay INACCION
  5. 5. *Aclaración antes de empezar 97%!!!! Fuente: Statistic of 97% climate scientists agreeing on human- caused global warming comes from Doran & Zimmermann (2009), Anderegg et al. (2010) and Cook et al. (2013). Public perception (55%) comes from a survey conducted by John Cook on a representative USA sample.
  6. 6. *Bloques 1 – Estado de situación de la vida en la Tierra hoy. 2 – Qué nos trajo hasta esta situación? Causas humanas del CC y la destrucción de los ecosistemas. 3 – Qué se logró hasta ahora y cuáles son las trabas para la acción, consecuencias de la inacción. 4 – 4. Qué debemos hacer para evitar la catástrofe? Repensar el sistema 5 – La esperanza: evaluando posibilidades
  7. 7. * La Tierra hoy: estado de situación *A. Pérdida de biodiversidad: Reporte ONU *Vertebrados 60% desde 1970 *Invertebrados *B. Situación de los mares *C. Desertificación y contaminación de los suelos. *D. Desforestación. *E. Contaminación del aire *F. Situación del clima - Records de temperatura *G. Situación del ártico, la Antártida y los glaciares
  8. 8. *A. Reporte ONU en Biodiversidad – Mayo 2019
  9. 9. *A. Intergovernmental Science- Policy Platform on Biodiversity “La salud de los ecosistemas de los cuales nosotros y otras especies dependemos se están deteriorando ,mas rápidamente que nunca. Estamos erosionando las bases de nuestra economía, formas de vida, seguridad alimenticia, salud y calidad de vida de todo el mundo” Robert Watson, the chair of the Intergovernmental Science-Policy Platform on Biodiversity and Ecosystem Services (Ibpes).
  10. 10. *Porque nos tiene que interesar la biodiversidad? *La realidad es que el aire que respiramos, el agua que tomamos y la comida que comemos dependen de la biodiversidad. *Por ejemplo: sin plantas no habría oxígeno y sin polinizadores el 60% de los alimentos de los supermercados desaparecería. *Hoy en día no sabemos cuanta biodiversidad podemos perder sin provocar un colapso ecológico. Pero hemos pasado varios umbrales para operar en un espacio seguro para la humanidad.
  11. 11. La tasa de extinción se incrementó 8% en 4 años *A. Pérdida de biodiversidad Vertebrados
  12. 12. Con la tasa natural de extinción de los últimos 2 millones de años (1,8% c/10.000 especies) se habrían extinguido 9 especies de vertebrados por siglo. Este siglo se extinguieron 477.
  13. 13. *A. Pérdida de biodiversidad Invertebrados
  14. 14. *B. Situación de los mares y su fauna
  15. 15. *C. Desertificación y contaminación de suelos * Datos medio ambiente en tiempo real *
  16. 16. *D. Desforestación
  17. 17. *E. Contaminación del aire
  18. 18. *F. Clima. Record de temperatura
  19. 19. *Aumento del CO2 y de la temperatura
  20. 20. *G. Situación del ártico, la Antártida y los glaciares Las montañas pierden un 1% de hielo por año
  21. 21. * Qué hicimos para estar en esta situación *1. Consumismo: *A. Consumo desenfrenado *B. El excedente del consumo: Basura *2. Sobrepoblación *3. Sobreexplotación de los recursos naturales *4. Abuso de sustancias químicas, agrotóxicos, pesticidas. *5. Ganadería.
  22. 22. Cuantos Tierras serían necesarias si consumiéramos como: *1. Consumismo: necesitamos 1,7 planetas para abastecer el consumo actual
  23. 23. *A. Consumo desenfrenado
  24. 24. *A:El excedente del consumo:Basura
  25. 25. *2. Sobrepoblación:7.700 billones de personas que quieren consumir cada vez más en un planeta que no crece.
  26. 26. *3. Sobreexplotación de recursos naturales
  27. 27. *4. Abuso de sustancias químicas, pesticidas.
  28. 28. *5.Ganadería *La industria de la carne tiene un alto impacto. El 25% de las tierras sin hiello son utilizadas para pasturas y más del 18% de las emisiones de gases de efecto invernadero. La producción de cultivos usa el 12% de la tierra y emite menos del 7% de gases.
  29. 29. *
  30. 30. *3.Qué acciones se emprendieron para frenar la crisis climática y ecológica? *A. ONU: *a. Grupo Intergubernamental de Expertos sobre el Cambio Climático - IPCC *b. Acuerdo de Paris *c. Conferencia de la ONU sobre Biodiversidad *B. Qué resultados estamos obteniendo? Ninguno. *C. Trabas para la acción *D. Yendo hacia los 3° *E. Qué le dejamos a nuestros hijos si no logramos que la temperatura no suba 2°C?
  31. 31. *a. Grupo Intergubernamental de Expertos sobre el Cambio Climático - IPCC
  32. 32. b. Acuerdo de Paris
  33. 33. c. Conferencia de la ONU sobre Biodiversidad
  34. 34. *B. Que resultados estamos obteniendo? Ninguno!! *. *“No hay indicios de inversión en esta tendencia, que está desencadenando un cambio climático a largo plazo, la subida del nivel del mar, la acidificación de los océanos y un mayor número de fenómenos meteorológicos extremos”, destaca la Organización Meteorológica Mundial 2018
  35. 35. *
  36. 36. *Organización Meteorológica Mundial Estado del clima 2018
  37. 37. * La concentración de metano (CH4), un gas responsable del 20% de las emisiones de efecto invernadero, ha aumentado en los últimos cuatro años a un ritmo superior al de las últimas tres décadas. El metano es unas treinta veces más potente para el calentamiento global que el dióxido de carbono, pero con una vida mucho más corta: alrededor de 12 años. "El impacto observado del metano es suficiente para desafiar el Acuerdo de París" de lucha contra el cambio climático, advierten los investigadores del estudio publicado en la revista Global Biogeochemical Cycles.
  38. 38. * *C.Trabas para la accion
  39. 39. *Trabas para la acción
  40. 40. *D. Yendo hacia los +3°C
  41. 41. *E. Qué le dejamos a nuestros hijos si no logramos que la temperatura no suba 2°C? * Escasez de agua que afectaría de 1 a 3,2 mil millones de personas más debido, principalmente, a sequías y derretimiento de glaciares. * Inseguridad alimenticia para 400 millones de personas y disminución del 75% en el rendimiento de las cosechas en África. * Impactos en la salud, incluyendo más de 300 millones de personas con alto riesgo de contraer malaria, aumento de diarrea y malnutrición en países de bajos ingresos, y costos de salud mundiales duplicados. * Riesgos de inundaciones en áreas costeras para 180 millones de personas, y pérdidas completas de algunos Pequeños Estados Insulares debido al aumento del nivel del mar por derretimiento de hielos. * Efectos sobre la biodiversidad, incluyendo el riego o la extinción del 35% de las especies terrestres para el año 2050, la pérdida de la mayoría de los arrecifes de coral tropicales.
  42. 42. * * A. Reevaluar los beneficios y costos del sistema que nos trajo hasta esta situación. * A1.Injusticia entre beneficiarios y víctimas del sistema que provoca el cambio climático. * Quién obtiene los beneficios de la dilapidación de la naturaleza? * Distribución de la riqueza global. * Relación entre riqueza y emisión per cápita * Riqueza privada vs dilapidación de bienes públicos. Un ejemplo: la contaminación por plásticos. * Resultado: Ganan unos pocos y perdemos todos * A2. Injusticia intergeneracional: estamos consumiendo los recursos de las próximas generaciones y dejándoles una situación crítica a enfrentar. * B. Repensar la posibilidad del crecimiento ilimitado en un planeta finito. * Que recursos necesita el sistema actual para funcionar? * C. Repensar las premisas que sustentan nuestro accionar: el «progreso» es bienestar material y esto nos da la felicidad. * C1. El para qué? La paradoja del bienestar y el Consumo * C2. Satisfacción de vida vs riqueza * D. Mas allá del PBI. Lo que medimos afecta lo que hacemos
  43. 43. *A. Reevaluar los beneficios y costos del sistema que nos trajo hasta esta situación *El consumo de bienes y servicios basado en combustibles fósiles significó un enorme progreso para la humanidad en los últimos 200 años PERO un progreso desigual. *Y a costa de la vida del planeta y de las generaciones futuras
  44. 44. *A1.Injusticia entre beneficiarios y víctimas del sistema que provoca el cambio climático *El 80% del cambio climático es el resultado del aumento de las emisiones de gases de efecto invernadero es producto del consumo de tan sólo el 30% de la humanidad *Pero los efectos los van a sentir con mayor crudeza el 70% más pobre y que no usufructuó el sistema
  45. 45. *Quien obtiene los beneficios de la dilapidación de la naturaleza 30% de la población Fuente: Credite Suisse 2015
  46. 46. *Distribución de la riqueza global – OXFAM 2016-2017 El 82% de la riqueza creada fue al 1% más rico *2019 -Las 26 personas más ricas del mundo concentran igual dinero que la mitad de la población más pobre.
  47. 47. *Distribución de la riqueza global – OXFAM
  48. 48. *Relación entre riqueza y emisión per cápita
  49. 49. *Riqueza privada vs dilapidación de bienes públicos. Un ejemplo: la contaminación por plásticos
  50. 50. *Resultado: Ganan unos pocos y perdemos todos
  51. 51. *A.2. Injusticia intergeneracional Se estima que para el 2030 se destinará el 19% del PBI global para mitigar el Cambio climático.
  52. 52. *B. Repensar la posibilidad del crecimiento ilimitado en un planeta finito: PBI mundial actual es 20 veces mas que el de 1950 y se triplicará para 2060 según la OCDE
  53. 53. *Que recursos necesita el sistema actual para funcionar? Lo que consumimos de combustibles fósiles en un año es lo que la naturaleza tardó 8 millones de años en formar.
  54. 54. *C. Repensar las premisas que sustentan nuestro accionar: el «progreso» es bienestar material y esto nos da la felicidad. La curva de satisfacción social. Fuente: Joe Dominguez and Vicki Robin in their book Your Money or Your Life
  55. 55. *C1.El para qué? La paradoja del bienestar y el Consumo Fuente: Universidad de Leeds
  56. 56. *C2. Satisfacción de vida vs riqueza
  57. 57. *D. Mas allá del PBI. Lo que medimos afecta lo que hacemos Si sólo nos concentramos en el bienestar material nuestra visión se vuelve distorsionada, como son distorsionadas estas medidas: nos volvemos más materialistas.
  58. 58. * *Jóvenes por el clima: el nuevo activismo *Bioeconomía *Economía circular *Economía azul *Decrecimiento *Ejemplos de acciones en nuestro país.
  59. 59. *Pasar de un sistema basado en la riqueza a otro basado en la vida. Hacia una civilización ecológica
  • BelindaGonzalez11

    Dec. 22, 2019

Enfoque sistémico del cambio climático y la crisis ecológica. Riesgos interconectados - Consenso científico - Situación de la Tierra: pérdida de biodiversidad,mares, desertificación, desforestación, contaminación del aire, Antártida y Artico. Situación del clima y CO2. Causas: consumismo, basura, sobreexplotación de los recursos naturales, agroquímicos. Acciones: negociaciones internacionales, IPCC, IPBES, Trabas para la acción. Injusticia climática, Injusticia intergeneracional. Repensar el sistema. Mito del progreso. Repensar el PBI. Esperanza: activismo, jóvenes, decrecimiento, economía circular, economía azul.

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