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PLANIF. PLAN 7 MATEMÁTICA 2° SEMESTRE 2021.docx

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PLANIF. PLAN 7 MATEMÁTICA 2° SEMESTRE 2021.docx

  1. 1. ILUSTRE MUNICIPALIDAD DE TENO ESCUELA SAN RAFAEL PLANIFICACIÓN PLAN DE APRENDIZAJE REMOTO N°7 (del 27 de Septiembre al 15 de Octubre 2021) ASIGNATURA: MATEMÁTICA CURSO: PRIMER AÑO DOCENTE:MABEL VALENZUELA B. ACTITUDES Manifestar curiosidad e interés por el aprendizaje de las matemáticas. Manisfestar un estilo de trabajo ordenado y metódico. Demostrar disposición a desarrollar su creatividad, experimentando, imaginando y pensando divergentemente. Abordar de manera flexible y creativa la búsqueda de soluciones a problemas. HABILIDADES Argumentar, comunicar,representar,modelar y resolver problemas SEMANA 1 FECHA OBJETIVO DE LA CLASE ACTIVIDAD LUNES 27 de septiembre Reconocer,describir,crear y continuar patrones repetitivos y patrones numéricos hasta 20,crecientes y decrecientes usando material concreto,pictórico y simbólico. -Que los estudiantes inventen secuencias de ejercicios con algún patrón. (OA- 11) Pide ayuda a un adulto para que lea las indicaciones de las actividades que vas a desarrollar. Pág. 25 tomo 2 texto Sumo Primero. Pag. 14 Cuaderno de Actividades, tomo 2 Completa el ticket de salida página 25 MIÉRCOLES 29 de septiembre Identificar el patrón de una secuencia y completarla. (OA-11) Pide a un adulto que lea las indicaciones. Desarrolla los ejercicios : Pág. 26 texto Sumo Primero, tomo 2 Pag. 15 del Cuaderno de Actividades tomo 2 Completa el ticket de salida página 26 JUEVES 30 de Identificar el patrón de una secuencia y completarla. (OA-11) Desarrolla la Guía de Matemática, completando las fichas 1 " Qué color sigue ahora"
  2. 2. ILUSTRE MUNICIPALIDAD DE TENO ESCUELA SAN RAFAEL septiembre Elaborar un objeto tecnológico según las indicaciones del profesor, seleccionando y experimentando con: -técnicas y herramientas para medir, cortar, plegar, unir, pegar, pintar, entre otras. - materiales como papeles, desechos, entre otros (OA 3) 2 "Completa con los colores, el cuerpo de la cuncuna, siguiendo la serie." 3 "Completa las series lógicas (secuencias) TECNOLOGÍA. Reune tapas de bebidas de 3 colores diferentes . (9 o 12) SEMANA 2 FECHA OBJETIVO DE LA CLASE ACTIVIDAD LUNES 04 de Octubre -Que los estudiantes inventen secuencias de ejercicios con algún patrón. -Identificar el patrón de una secuencia y completarla. (OA- 11) Pide la ayuda a un adulto para leer la indicaciones. Completa las Fichas de esta semana : 1 "Ordena del 1 al 4 la secuencia temporal" 2 "Crea una secuencia con estos elementos" y "Crea una secuencia con esta figuras geométricas 2D". Ficha 3 "Colorea los numeros contando de 2 en 2" y " de 5 en 5" MIÉRCOLES 06 de Octubre -Identificar y comparar la longitud de objetos, usando palabras como largo y corto. (OA-18) Aprendizajes previos: Comparan tamaños de objetos usando palabras como grande,mediano y pequeño. Pide la ayuda a un adulto para leer la indicaciones. Desarrolla las fichas: 1 "Ordenando objetos según su longitud" 2 "Largo y corto"
  3. 3. ILUSTRE MUNICIPALIDAD DE TENO ESCUELA SAN RAFAEL JUEVES 07 de Octubre -Identificar y comparar la longitud de objetos, usando palabras como largo y corto. (OA-18) Elaborar un objeto tecnológico según las indicaciones del profesor, seleccionando y experimentando con: -técnicas y herramientas para medir, cortar, plegar, unir, pegar, pintar, entre otras. - materiales como papeles, desechos, entre otros (OA 3) Pide la ayuda a un adulto para leer la indicaciones. Observa las páginas 63 a 65 del texto Sumo primero Tomo 2 Desarrolla el ticket de salida página 63. TECNOLOGÍA Prepara el material para trabajar: Tapas de bebidas Silicona Manos limpias Un paño para limpiarte las manos Crea y arma una secuencia con las tapas de bebidas,luego pégalas una al lado de la otra u otra forma que tu prefieras. NO TE OLVIDES DE ENVIAR LA EVIDENCIA.
  4. 4. ILUSTRE MUNICIPALIDAD DE TENO ESCUELA SAN RAFAEL SEMANA 3 FECHA OBJETIVO DE LA CLASE ACTIVIDAD MIÉRCOLES 13 DE OCTUBRE -Identificar y comparar la longitud de objetos, usando palabras como largo y corto. (OA-18) Pide la ayuda a un adulto para leer la indicaciones. Desarrolla las páginas 66 y 67 en el texto Sumo primero, Tomo 2 Desarrolla las páginas 34 y 35 del Cuaderno de Actividades Tomo 2. Resuelve el ticket de salida páginas 66 y 67. JUEVES 14 DE OCTUBRE -Identificar y comparar la longitud de objetos, usando palabras como largo y corto. (OA-18) Elaborar un objeto tecnológico según las indicaciones del profesor, seleccionando y experimentando con: -técnicas y herramientas para medir, cortar, plegar, unir, pegar, pintar, entre otras. - materiales como papeles, desechos, entre otros (OA 3) Pide la ayuda de un adulto,a para leer las instrucciones: Observa y desarrolla la página 68 del texto Sumo Primero Tomo 2. Desarrolla las páginas 36 y 37 del Cuaderno de Actividades, Tomo 1 Desarrolla el ticket de salida página 68. TECNOLOGÍA Explica en un video, audio o por escrito, en qué característica te fijaste para hacer tu secuencia.

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