O novo Sistema Solar - 3º ciclo

Casa Ciências
Casa CiênciasCasa das Ciências
Quadro resumo das características dos principais astros do Sistema Solar (setembro 2023)
Astro Tipo
Distância média ao Sol1
Período
de translação
Temperatura
média (ºC)
Massa
(mTerra = 1)2
Período de
rotação
Raio
Equatorial (km)
Nº de
satélites
Em km Em UA3
SOL ESTRELA --- --- --- 5500 (fotosfera) 333 000 25,38 d 695 500 ---
Mercúrio PLANETA 57 909 000 0,387 87,969 d 427 (dia); -173 (noite) 0,0553 58,65 d 2440 0
Vénus PLANETA 108 209 000 0,723 224,701 d 462 0,815 243,02 d 6052 0
Terra PLANETA 149 598 000 1,000 365,256 d 15 1 23,934 h 6378 1
Lua SATÉLITE 384 400 --- 27,322 d 120 (dia); -170 (noite) 0,0123 27,322 d 1738 ---
Marte PLANETA 227 937 000 1,524 686,971 d -46 0,107 24,62 h 3396 2
Vesta ASTERÓIDE 353 268 000 2,361 3,631 A -95 0,000045 5,34 h 289 0
Ceres* PLANETA ANÃO 413 833 000 2,766 4,604 A -106 0,000158 9,07 h 487 0
Pallas ASTERÓIDE 414 737 000 2,772 4,619 A -109 0,000035 7,81 h 291 0
Hígia ASTERÓIDE 469 580 000 3,139 5,56 A -109 0,000015 27,62 h 265 0
Júpiter PLANETA 778 412 000 5,203 11,870 A -148 317,8 9,925 h 71 492 95
Ganimedes SATÉLITE 1 070 400 --- 7,154 d -163 0,0248 7,154 d 2634 ---
Calisto SATÉLITE 1 882 700 --- 16,689 d -139 0,0180 16,689 d 2410 ---
Io SATÉLITE 421 700 --- 1,769 d -163 0,0150 1,769 d 1830 ---
Europa SATÉLITE 670 900 --- 3,551 d -171 0,0080 3,551 d 1569 ---
Saturno PLANETA 1 426 725 000 9,537 29,477 A -178 95,2 10,66 h 60 268 146
Titã SATÉLITE 1 221 900 --- 15,945 d -180 0,0225 15,945 d 2576 ---
Urano PLANETA 2 870 972 000 19,19 84,070 A -216 14,54 17,24 h 25 559 27
Neptuno PLANETA 4 498 253 000 30,07 164,90 A -214 17,15 16,11 h 24 764 14
Plutão** PLANETA ANÃO 5 906 000 000 39,48 247,94 A -223 0,0022 6,387 d 1188 5
Haumea** PLANETA ANÃO 6 450 000 000 43,12 283,12 A -230 0,00066 3,915 h 780 2
Makemake** PLANETA ANÃO 6 796 000 000 45,43 306,21 A -230 0,0005 22,827 h 715 1
Eris** PLANETA ANÃO 10 152 000 0004
67,86 559,07 A -231 0,0027 15,786 d 1163 1
Sedna** PLANETA ANÃO (?) 76 000 000 0005
506 11 390 A -261 ≈0,0002 10,273 h 530 0
*Asteróide **Objeto transneptuniano (TNO) A = anos; d = dias; h = horas
Aceite para publicação em 17 de janeiro de 2011. Atualizado em setembro de 2011, 2012, 2013, abril de 2017, novembro de 2017, 2018 e setembro de 2023.
Ana Paula Silva Correia e José Rodrigues Ribeiro – Escola Secundária c/ 3º ciclo de Henrique Medina, Esposende
1 Nos satélites, quer a distância, quer o período de translação, referem-se ao movimento em torno do respectivo planeta e não do Sol.
2 A massa da Terra é igual a 5,9737 x 1024
kg.
3 1 UA = 149.597.871 km.
4 Tem uma órbita de tal modo excêntrica que, na sua maior proximidade do Sol (periélio), está apenas a 38 UA, e quando se encontra mais afastado (afélio), fica a 98 UA do Sol.
5 A sua órbita é ainda mais excêntrica que a de Eris, pois no periélio está a apenas 76 UA, enquanto no afélio se situa a 937 UA do Sol.
BIBLIOGRAFIA CONSULTADA:
The International Astronomical Union (IAU) News Releases:
- 601. The IAU drafted definition of “planet” and “pluton”. 16 August 2006, Prague.
- 602. The Final IAU Resolution on the definition of “planet” ready for voting. 24 August 2006, Prague.
- 603. IAU 2006 General Assembly: Results of the IAU Resolution votes. 24 August 2006, Prague.
- 605. IAU names dwarf planet Eris. 14 September 2006, Munich.
- 804. Plutoid chosen as name for Solar System objects like Pluto. 11 June 2008, Paris.
- 806. Fourth dwarf planet named Makemake. 17 July 2008, Paris.
- 807. IAU names fifth dwarf planet Haumea. 17 September 2008, Paris.
http://solarsystem.nasa.gov/planets/
http://www.jpl.nasa.gov/
http://en.wikipedia.org/wiki/Solar_System
http://web.gps.caltech.edu/~mbrown/dwarfplanets/
http://www.planetary.org/explore/topics/groups/our_solar_system/
http://en.wikipedia.org/wiki/Timeline_of_discovery_of_Solar_System_planets_and_their_moons
http://en.wikipedia.org/wiki/Moons_of_Jupiter
https://en.wikipedia.org/wiki/(225088)_2007_OR10
https://en.wikipedia.org/wiki/Makemake
https://en.wikipedia.org/wiki/List_of_possible_dwarf_planets
Parker, A. H. et al (2016). Discovery of a Makemakean Moon, The Astrophysical Journal Letters, 825 (1).
1 de 2

Recomendados

O novo Sistema Solar - Secundário por
O novo Sistema Solar - SecundárioO novo Sistema Solar - Secundário
O novo Sistema Solar - SecundárioCasa Ciências
33 vistas2 diapositivas
Sistema Solar por
Sistema SolarSistema Solar
Sistema SolarAugusto Seixas
5.3K vistas66 diapositivas
Oba 2011 por
Oba 2011Oba 2011
Oba 2011Rildo Borges
1.5K vistas63 diapositivas
Sistema solar 1 sol e planetas interiores por
Sistema solar 1 sol e planetas interioresSistema solar 1 sol e planetas interiores
Sistema solar 1 sol e planetas interioresrauzis
217 vistas119 diapositivas
Sistema solar 3 planetas exteriores por
Sistema solar 3 planetas exterioresSistema solar 3 planetas exteriores
Sistema solar 3 planetas exterioresrauzis
76 vistas148 diapositivas
Os Planetas do Sistema Solar em Números por
Os Planetas do Sistema Solar em NúmerosOs Planetas do Sistema Solar em Números
Os Planetas do Sistema Solar em NúmerosDaniela Menezes
1.7K vistas1 diapositiva

Más contenido relacionado

Similar a O novo Sistema Solar - 3º ciclo

Galaxias por
GalaxiasGalaxias
Galaxiasrauzis
68 vistas267 diapositivas
Sistema solar (mercúrio) por
Sistema solar (mercúrio)Sistema solar (mercúrio)
Sistema solar (mercúrio)Ana_95
828 vistas10 diapositivas
O sistema solar 01 por
O sistema solar 01O sistema solar 01
O sistema solar 01fernando
565 vistas33 diapositivas
Revisão bimestral 6º ano - 4º bimestre 2012 por
Revisão bimestral   6º ano - 4º bimestre 2012Revisão bimestral   6º ano - 4º bimestre 2012
Revisão bimestral 6º ano - 4º bimestre 2012Raphaell Garcia
4.2K vistas28 diapositivas
Sistema solar por
Sistema solarSistema solar
Sistema solarRicardo Mendonça
2K vistas14 diapositivas
Trabalho de geografia por
Trabalho de geografiaTrabalho de geografia
Trabalho de geografiaAllison da Silva
802 vistas40 diapositivas

Similar a O novo Sistema Solar - 3º ciclo(20)

Galaxias por rauzis
GalaxiasGalaxias
Galaxias
rauzis68 vistas
Sistema solar (mercúrio) por Ana_95
Sistema solar (mercúrio)Sistema solar (mercúrio)
Sistema solar (mercúrio)
Ana_95828 vistas
O sistema solar 01 por fernando
O sistema solar 01O sistema solar 01
O sistema solar 01
fernando565 vistas
Revisão bimestral 6º ano - 4º bimestre 2012 por Raphaell Garcia
Revisão bimestral   6º ano - 4º bimestre 2012Revisão bimestral   6º ano - 4º bimestre 2012
Revisão bimestral 6º ano - 4º bimestre 2012
Raphaell Garcia4.2K vistas
Universo e Sistema Solar por catrindade
Universo e Sistema SolarUniverso e Sistema Solar
Universo e Sistema Solar
catrindade2K vistas
Apresentassao No Powerpoint por queijo400
Apresentassao No PowerpointApresentassao No Powerpoint
Apresentassao No Powerpoint
queijo400528 vistas
Sist sol marcoscalil por Marcos Calil
Sist sol marcoscalilSist sol marcoscalil
Sist sol marcoscalil
Marcos Calil1.2K vistas
Trabalho introdução a geologia michael por Jaber Faaker
Trabalho introdução a geologia   michaelTrabalho introdução a geologia   michael
Trabalho introdução a geologia michael
Jaber Faaker648 vistas
Tamanho do universo por rauzis
Tamanho do universoTamanho do universo
Tamanho do universo
rauzis543 vistas
Sistema Solar por ecsette
Sistema SolarSistema Solar
Sistema Solar
ecsette2.1K vistas
Os planetas do sistema solar c. f. q. por bia5
Os planetas do sistema solar   c. f. q.Os planetas do sistema solar   c. f. q.
Os planetas do sistema solar c. f. q.
bia54.3K vistas
Planeta Saturno por ecsette
Planeta SaturnoPlaneta Saturno
Planeta Saturno
ecsette3.6K vistas

Último

a) Explique um motivo da relevância da ferramenta para compreender a situação... por
a) Explique um motivo da relevância da ferramenta para compreender a situação...a) Explique um motivo da relevância da ferramenta para compreender a situação...
a) Explique um motivo da relevância da ferramenta para compreender a situação...azulassessoriaacadem3
46 vistas3 diapositivas
Portanto, a cada linha da tabela acima, temos a representação da execução do ... por
Portanto, a cada linha da tabela acima, temos a representação da execução do ...Portanto, a cada linha da tabela acima, temos a representação da execução do ...
Portanto, a cada linha da tabela acima, temos a representação da execução do ...azulassessoriaacadem3
35 vistas2 diapositivas
a) Elenque de forma sucinta as dificuldades apresentadas no relato do caso e ... por
a) Elenque de forma sucinta as dificuldades apresentadas no relato do caso e ...a) Elenque de forma sucinta as dificuldades apresentadas no relato do caso e ...
a) Elenque de forma sucinta as dificuldades apresentadas no relato do caso e ...azulassessoriaacadem3
38 vistas5 diapositivas
a) Explique como ocorre a circulação do sangue dentro do coração (câmaras car... por
a) Explique como ocorre a circulação do sangue dentro do coração (câmaras car...a) Explique como ocorre a circulação do sangue dentro do coração (câmaras car...
a) Explique como ocorre a circulação do sangue dentro do coração (câmaras car...HelpEducacional
485 vistas3 diapositivas
3- Levando em consideração suas respostas anteriores, qual o pré-diagnóstico ... por
3- Levando em consideração suas respostas anteriores, qual o pré-diagnóstico ...3- Levando em consideração suas respostas anteriores, qual o pré-diagnóstico ...
3- Levando em consideração suas respostas anteriores, qual o pré-diagnóstico ...azulassessoriaacadem3
186 vistas4 diapositivas
b) Caso n. 02: Considerando o disposto na NBC PG 01 – Código de Ética Profiss... por
b) Caso n. 02: Considerando o disposto na NBC PG 01 – Código de Ética Profiss...b) Caso n. 02: Considerando o disposto na NBC PG 01 – Código de Ética Profiss...
b) Caso n. 02: Considerando o disposto na NBC PG 01 – Código de Ética Profiss...azulassessoriaacadem3
46 vistas2 diapositivas

Último(20)

a) Explique um motivo da relevância da ferramenta para compreender a situação... por azulassessoriaacadem3
a) Explique um motivo da relevância da ferramenta para compreender a situação...a) Explique um motivo da relevância da ferramenta para compreender a situação...
a) Explique um motivo da relevância da ferramenta para compreender a situação...
Portanto, a cada linha da tabela acima, temos a representação da execução do ... por azulassessoriaacadem3
Portanto, a cada linha da tabela acima, temos a representação da execução do ...Portanto, a cada linha da tabela acima, temos a representação da execução do ...
Portanto, a cada linha da tabela acima, temos a representação da execução do ...
a) Elenque de forma sucinta as dificuldades apresentadas no relato do caso e ... por azulassessoriaacadem3
a) Elenque de forma sucinta as dificuldades apresentadas no relato do caso e ...a) Elenque de forma sucinta as dificuldades apresentadas no relato do caso e ...
a) Elenque de forma sucinta as dificuldades apresentadas no relato do caso e ...
a) Explique como ocorre a circulação do sangue dentro do coração (câmaras car... por HelpEducacional
a) Explique como ocorre a circulação do sangue dentro do coração (câmaras car...a) Explique como ocorre a circulação do sangue dentro do coração (câmaras car...
a) Explique como ocorre a circulação do sangue dentro do coração (câmaras car...
HelpEducacional485 vistas
3- Levando em consideração suas respostas anteriores, qual o pré-diagnóstico ... por azulassessoriaacadem3
3- Levando em consideração suas respostas anteriores, qual o pré-diagnóstico ...3- Levando em consideração suas respostas anteriores, qual o pré-diagnóstico ...
3- Levando em consideração suas respostas anteriores, qual o pré-diagnóstico ...
b) Caso n. 02: Considerando o disposto na NBC PG 01 – Código de Ética Profiss... por azulassessoriaacadem3
b) Caso n. 02: Considerando o disposto na NBC PG 01 – Código de Ética Profiss...b) Caso n. 02: Considerando o disposto na NBC PG 01 – Código de Ética Profiss...
b) Caso n. 02: Considerando o disposto na NBC PG 01 – Código de Ética Profiss...
Texto: Ezequiel 1:1 – Bíblia ARA Aconteceu no trigésimo ano, no quinto dia do... por azulassessoriaacadem3
Texto: Ezequiel 1:1 – Bíblia ARA Aconteceu no trigésimo ano, no quinto dia do...Texto: Ezequiel 1:1 – Bíblia ARA Aconteceu no trigésimo ano, no quinto dia do...
Texto: Ezequiel 1:1 – Bíblia ARA Aconteceu no trigésimo ano, no quinto dia do...
A) Determine a média, a moda, a mediana, o desvio-padrão e o coeficiente de v... por azulassessoriaacadem3
A) Determine a média, a moda, a mediana, o desvio-padrão e o coeficiente de v...A) Determine a média, a moda, a mediana, o desvio-padrão e o coeficiente de v...
A) Determine a média, a moda, a mediana, o desvio-padrão e o coeficiente de v...
e) Se for feita a Derivada da função lucro, qual função é obtida? por azulassessoriaacadem3
e) Se for feita a Derivada da função lucro, qual função é obtida?e) Se for feita a Derivada da função lucro, qual função é obtida?
e) Se for feita a Derivada da função lucro, qual função é obtida?
6- Sabendo que o caso do paciente 3 está sendo causado por uma condução elétr... por azulassessoriaacadem3
6- Sabendo que o caso do paciente 3 está sendo causado por uma condução elétr...6- Sabendo que o caso do paciente 3 está sendo causado por uma condução elétr...
6- Sabendo que o caso do paciente 3 está sendo causado por uma condução elétr...
Slides Lição 12, CPAD, O Modelo de Missões da Igreja de Antioquia.pptx por LuizHenriquedeAlmeid6
Slides Lição 12, CPAD, O Modelo de Missões da Igreja de Antioquia.pptxSlides Lição 12, CPAD, O Modelo de Missões da Igreja de Antioquia.pptx
Slides Lição 12, CPAD, O Modelo de Missões da Igreja de Antioquia.pptx
4) Explique a diferença dos coxibes em relação aos AINEs convencionais, consi... por HelpEducacional
4) Explique a diferença dos coxibes em relação aos AINEs convencionais, consi...4) Explique a diferença dos coxibes em relação aos AINEs convencionais, consi...
4) Explique a diferença dos coxibes em relação aos AINEs convencionais, consi...
HelpEducacional62 vistas
5) Anexo do folder e da foto de distribuição do folder: Após elaborado o fold... por azulassessoriaacadem3
5) Anexo do folder e da foto de distribuição do folder: Após elaborado o fold...5) Anexo do folder e da foto de distribuição do folder: Após elaborado o fold...
5) Anexo do folder e da foto de distribuição do folder: Após elaborado o fold...
a) Estruturar o Balancete de Verificação da empresa Estilo Chic Ltda. ordenan... por HelpEducacional
a) Estruturar o Balancete de Verificação da empresa Estilo Chic Ltda. ordenan...a) Estruturar o Balancete de Verificação da empresa Estilo Chic Ltda. ordenan...
a) Estruturar o Balancete de Verificação da empresa Estilo Chic Ltda. ordenan...
HelpEducacional903 vistas
a) EXISTE a possibilidade de a criança apresentar polidactilia? JUSTIFIQUE s... por azulassessoriaacadem3
a)  EXISTE a possibilidade de a criança apresentar polidactilia? JUSTIFIQUE s...a)  EXISTE a possibilidade de a criança apresentar polidactilia? JUSTIFIQUE s...
a) EXISTE a possibilidade de a criança apresentar polidactilia? JUSTIFIQUE s...
5_02_a revolução francesa_RESUMO.pdf por Vítor Santos
5_02_a revolução francesa_RESUMO.pdf5_02_a revolução francesa_RESUMO.pdf
5_02_a revolução francesa_RESUMO.pdf
Vítor Santos91 vistas
O agronegócio desempenha um papel crucial na economia global, fornecendo alim... por azulassessoriaacadem3
O agronegócio desempenha um papel crucial na economia global, fornecendo alim...O agronegócio desempenha um papel crucial na economia global, fornecendo alim...
O agronegócio desempenha um papel crucial na economia global, fornecendo alim...
a) Elenque de forma sucinta as dificuldades apresentadas no relato do caso e ... por azulassessoriaacadem3
a) Elenque de forma sucinta as dificuldades apresentadas no relato do caso e ...a) Elenque de forma sucinta as dificuldades apresentadas no relato do caso e ...
a) Elenque de forma sucinta as dificuldades apresentadas no relato do caso e ...
1. Faça uma autoanálise da escolha do seu candidato na eleição de 2022 expres... por azulassessoriaacadem3
1. Faça uma autoanálise da escolha do seu candidato na eleição de 2022 expres...1. Faça uma autoanálise da escolha do seu candidato na eleição de 2022 expres...
1. Faça uma autoanálise da escolha do seu candidato na eleição de 2022 expres...

O novo Sistema Solar - 3º ciclo

  • 1. Quadro resumo das características dos principais astros do Sistema Solar (setembro 2023) Astro Tipo Distância média ao Sol1 Período de translação Temperatura média (ºC) Massa (mTerra = 1)2 Período de rotação Raio Equatorial (km) Nº de satélites Em km Em UA3 SOL ESTRELA --- --- --- 5500 (fotosfera) 333 000 25,38 d 695 500 --- Mercúrio PLANETA 57 909 000 0,387 87,969 d 427 (dia); -173 (noite) 0,0553 58,65 d 2440 0 Vénus PLANETA 108 209 000 0,723 224,701 d 462 0,815 243,02 d 6052 0 Terra PLANETA 149 598 000 1,000 365,256 d 15 1 23,934 h 6378 1 Lua SATÉLITE 384 400 --- 27,322 d 120 (dia); -170 (noite) 0,0123 27,322 d 1738 --- Marte PLANETA 227 937 000 1,524 686,971 d -46 0,107 24,62 h 3396 2 Vesta ASTERÓIDE 353 268 000 2,361 3,631 A -95 0,000045 5,34 h 289 0 Ceres* PLANETA ANÃO 413 833 000 2,766 4,604 A -106 0,000158 9,07 h 487 0 Pallas ASTERÓIDE 414 737 000 2,772 4,619 A -109 0,000035 7,81 h 291 0 Hígia ASTERÓIDE 469 580 000 3,139 5,56 A -109 0,000015 27,62 h 265 0 Júpiter PLANETA 778 412 000 5,203 11,870 A -148 317,8 9,925 h 71 492 95 Ganimedes SATÉLITE 1 070 400 --- 7,154 d -163 0,0248 7,154 d 2634 --- Calisto SATÉLITE 1 882 700 --- 16,689 d -139 0,0180 16,689 d 2410 --- Io SATÉLITE 421 700 --- 1,769 d -163 0,0150 1,769 d 1830 --- Europa SATÉLITE 670 900 --- 3,551 d -171 0,0080 3,551 d 1569 --- Saturno PLANETA 1 426 725 000 9,537 29,477 A -178 95,2 10,66 h 60 268 146 Titã SATÉLITE 1 221 900 --- 15,945 d -180 0,0225 15,945 d 2576 --- Urano PLANETA 2 870 972 000 19,19 84,070 A -216 14,54 17,24 h 25 559 27 Neptuno PLANETA 4 498 253 000 30,07 164,90 A -214 17,15 16,11 h 24 764 14 Plutão** PLANETA ANÃO 5 906 000 000 39,48 247,94 A -223 0,0022 6,387 d 1188 5 Haumea** PLANETA ANÃO 6 450 000 000 43,12 283,12 A -230 0,00066 3,915 h 780 2 Makemake** PLANETA ANÃO 6 796 000 000 45,43 306,21 A -230 0,0005 22,827 h 715 1 Eris** PLANETA ANÃO 10 152 000 0004 67,86 559,07 A -231 0,0027 15,786 d 1163 1 Sedna** PLANETA ANÃO (?) 76 000 000 0005 506 11 390 A -261 ≈0,0002 10,273 h 530 0 *Asteróide **Objeto transneptuniano (TNO) A = anos; d = dias; h = horas Aceite para publicação em 17 de janeiro de 2011. Atualizado em setembro de 2011, 2012, 2013, abril de 2017, novembro de 2017, 2018 e setembro de 2023. Ana Paula Silva Correia e José Rodrigues Ribeiro – Escola Secundária c/ 3º ciclo de Henrique Medina, Esposende 1 Nos satélites, quer a distância, quer o período de translação, referem-se ao movimento em torno do respectivo planeta e não do Sol. 2 A massa da Terra é igual a 5,9737 x 1024 kg. 3 1 UA = 149.597.871 km. 4 Tem uma órbita de tal modo excêntrica que, na sua maior proximidade do Sol (periélio), está apenas a 38 UA, e quando se encontra mais afastado (afélio), fica a 98 UA do Sol. 5 A sua órbita é ainda mais excêntrica que a de Eris, pois no periélio está a apenas 76 UA, enquanto no afélio se situa a 937 UA do Sol.
  • 2. BIBLIOGRAFIA CONSULTADA: The International Astronomical Union (IAU) News Releases: - 601. The IAU drafted definition of “planet” and “pluton”. 16 August 2006, Prague. - 602. The Final IAU Resolution on the definition of “planet” ready for voting. 24 August 2006, Prague. - 603. IAU 2006 General Assembly: Results of the IAU Resolution votes. 24 August 2006, Prague. - 605. IAU names dwarf planet Eris. 14 September 2006, Munich. - 804. Plutoid chosen as name for Solar System objects like Pluto. 11 June 2008, Paris. - 806. Fourth dwarf planet named Makemake. 17 July 2008, Paris. - 807. IAU names fifth dwarf planet Haumea. 17 September 2008, Paris. http://solarsystem.nasa.gov/planets/ http://www.jpl.nasa.gov/ http://en.wikipedia.org/wiki/Solar_System http://web.gps.caltech.edu/~mbrown/dwarfplanets/ http://www.planetary.org/explore/topics/groups/our_solar_system/ http://en.wikipedia.org/wiki/Timeline_of_discovery_of_Solar_System_planets_and_their_moons http://en.wikipedia.org/wiki/Moons_of_Jupiter https://en.wikipedia.org/wiki/(225088)_2007_OR10 https://en.wikipedia.org/wiki/Makemake https://en.wikipedia.org/wiki/List_of_possible_dwarf_planets Parker, A. H. et al (2016). Discovery of a Makemakean Moon, The Astrophysical Journal Letters, 825 (1).