Este documento discute el uso de Internet como una herramienta educativa. Explica que Internet proporciona acceso a una gran variedad de recursos educativos como tutoriales y cursos en línea. También describe los entornos personales de aprendizaje que permiten a los estudiantes gestionar su propio aprendizaje a través de varias herramientas y actividades en línea. Finalmente, reconoce que si bien la educación en línea tiene ventajas al proporcionar acceso flexible al aprendizaje, también tiene desventajas como la falta de cert

1. UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR
Facultad Multidisciplinaria Oriental Postgrado
Curso de Formación Pedagógica Ciclo I 2015.
Cátedra: Tecnología Educativa.
DsMs. Lic. Gabriela Ivonne Guevara Benítez.
Tema: INTERNET COMO HERRAMIENTA EDUCATIVA
Estudiante: Licda. Cecilia Carolina Rivera Cruz
San Miguel, 11 de Mayo del año 2015.

2. INTERNET COMO HERRAMIENTA EDUCATIVA
La educación no aleja a las personas de sus talentos naturales sino mas bien
las hace poder desarrollar estos talentos que nosotros traemos el problema son
las herramientas que se nos presentan en el proceso, las cuales si nos facilitan
las cosas y de tanto que nos ayudan que nosotros terminamos adaptando
estilos que se vuelven cómodos y no exploramos un poco mas allá de lo que
tenemos enfrente, cuando se dice que la educación debe de evolucionar
porque estamos mejorando un sistema educativo obsoleto, comprendo que un
claro ejemplo es nuestro país en el cual aunque existan organismos
reguladores en el ámbito educativo pero siempre tenemos un sistema
deficiente, y carente de personas que busquen esa mejora continua nos damos
cuenta que repiten año tras año los mismos programas, y no actualizan los
conocimientos.
La innovación acelerada por la multitud requiere de tres cosas importantes:
MULTITUD
Hay tantos millones de personas en mundo buscando
que ven en la web
LA LUZ
Es el internet que en la actualidad abre muchas puertas,
no solo para socializar sino para intercambiar y unir ideas.
EL DESEO
Es el deseo de superación de las personas y las ganas de
aprender cosas nuevas.
Podemos observar que el mundo cambiante en el cual vivimos se transforma
en cada momento y los seres humanos o nos adaptamos al cambio o nos
quedamos atrás y hoy día podemos tener a nuestra disposición todo tipo de
tutoriales, o cursos on-line que si bien es cierto los que son de forma gratuita
no nos respalda algún diploma, adquirimos conocimientos.
El internet visto desde un punto de vista educativo, proporciona múltiples
portales que nos abren puertas al conocimiento que como se menciona en el
video podemos unir ideas de personas que están en a l extremo del mundo ,
porque eso hace internet.

3. ENTORNOS PERSONALES DE APRENDIZAJE
Linda Castañeda y Jordi Adell definen un PLE como "el conjunto de
herramientas, fuentes de información, conexiones y actividades que cada
persona utiliza de forma asidua para aprender".
En el PLE de cada persona, se integran las experiencias que configuraron sus
aprendizajes en la educación formal y las nuevas experiencias facilitadas por
las tecnologías de la Información.
Describe a los entornos personales de aprendizaje por medio de tres
cuestiones específicas:
Les permiten a los estudiantes fijar sus propios objetivos de aprendizaje.
Facilitan la gestión de sus aprendizajes, tanto en lo referente a los
contenidos como a los procesos involucrados. Es decir, son una manera de
aprender.
Generan instancias de comunicación con otros en el proceso
de aprendizaje.
COMPONENTES DE UN PLE
Castañeda y Adell (2013) identifican en un PLE tres componentes principales:
Herramientas, mecanismos y actividades para leer: las fuentes
documentales de información, conocidas como “los manantiales del
conocimiento”, los sitios y los mecanismos mediante los cuales las personas se
informan de forma habitual o excepcional en diversos formatos.
Herramientas: blogs, wikis, canales de video, páginas web, lista de RSS,
etc
Mecanismos: búsqueda, curiosidad, iniciativa, etc.
Actividades: conferencias, lectura, revisión de titulares, visualización de
audiovisuales.
Herramientas, mecanismos y actividades para hacer/reflexionar
haciendo: en este componente del PLE, se integran las herramientas y
espacios en las que se utiliza la información conseguida; son los sitios en los
que se da sentido y se reconstruye el conocimiento a partir de la reflexión sobre

4. esta información. Es en estos sitios donde se re-elabora y publica la
información conseguida.
Herramientas: blogs, wikis, cuadernos de notas, canales de video,
presentaciones visuales, páginas web, etc.
Mecanismos: síntesis, reflexión, organización, estructuración, análisis, etc.
Actividades: creación de un diario de trabajo, hacer un mapa conceptual,
publicar un video propio, etc.
LA EDUCACION ON-LINE.
Es un paso acrecentado en la educación que si bien es cierto aun no estamos
preparados para ello, actualmente podemos encontrar en la web toda la
diversidad de conocimientos que deseemos, pues la educación on-line así
como tiene sus ventajas también tiene sus desventajas pero lo cierto es que la
educación va cambiando y nosotros debemos de integrarnos a ese cambio y
aprovechar los diferentes recursos que en el medio encontramos.
La facilidad que nos proporciona el internet de poder llevar un curso, maestrías,
tutoriales y hasta poder sacar una carrera tutoriada es un gran beneficio, y
aunque tomemos los cursos gratis y no tengamos constancia de ello, nos
queda la satisfacción de que hemos aprendido algo va para la mochila del
conocimiento personal.