Se ha denunciado esta presentación.
Utilizamos tu perfil de LinkedIn y tus datos de actividad para personalizar los anuncios y mostrarte publicidad más relevante. Puedes cambiar tus preferencias de publicidad en cualquier momento.

Baraja de la Metacognición (catalán)

Baraja de la metacognición (taxonomía de Bloom)
https://www.agorabierta.com/2017/01/baraja-la-metacognicion/

  • Sé el primero en comentar

Baraja de la Metacognición (catalán)

  1. 1. Baralla de la metacognició
  2. 2. A A A ®A Partir d'una Prel?unta, Proposa 5 Pensaments de senzills a difícils i comenta'ls amb el teu company. Poseu-vos d'acord en un d'ells i compartiu-ho amb la resta. -� 1� "�� / ' A A A s� '����/�-� ��/1 A (� (� A A A Què Podría ser•••? Recorre la teva ment Per a donar-li una altra oportunitat a un concepte o idea i imal?ina una altra utilitat Per a ella. A A A A Ho saps? Escriu-ho en forma de recepta A A A A A �®Comparteix les teves tres Principals raons. idees. mètodes. etc a Partir d'una Prel?unta: Com Podem verificar que és cert? Top -1-- �=ffe_ @ Digues 3 aprenentatges que has assolit fora de l'aula. A A A A A ®�� Podem millorar-ho? L'afecten els canvis? Quins beneficis aPOrta? Reflexiona 1 íMOoPARJ 1 �� f•MAA•= @ G}CS;.,,..·=x' UW.J � '-' e:::/ �� 31�© ..:@ -_),,/' A A � lmal?ina que ets••• Què Pensaríen sobre...? A A A A �� � @ Descriu el Procés que has se!!uit Per a trobar la solució. ,� e' fc¡"º Lo �,as/,� í{§/ t � R,u,,.. 'be�- !¡ � l AA A A A Qüestiona-ho tot Què?Qui?Com? On? ®I si•••? La Terra fos quadrada? fxistissin encara els dinosaures? fmPrèn i desenvolupa un Producte. A A A A A A A A A lmaeina què succeirà. Anticipa fets. Justifica-ho. ®Classifica. catel?oritza. a!!ruPa idees. conceptes. �@ Ajuda a la teva comunitat. lmal?ina o inventa una solució al seu Problema. J 1 f l1 @�00"'�':'lf!)/1" 11 �¡ i!'j A A A A A
  3. 3. A A A A A -J• 1 __,,J i J 'x [?• � iQuè està passant? Inicia una tertúlia dialògica amb els teus companys. ® A A A A A A Partir de una Paraula clau connecta idees relacionades Per a explorar i Posar en comú. A A A A A Planteja 5 solucions Possibles a un Problema i per Parelles: analitza. justifica. ordena i reflexiona. Juga una Partida de Dòmino. Però en aquesta ocasió, amb Preguntes i respostes que has elaborat Prèviament. Reelas de iueeo A A AEn aquesta baralla hi trobaràs 5 tiPus de cartes classificades en funció de l'acció d'aprenentatge que imPliquen: COMPRENDRE: Implica una construcció de sie:nificat a Partir d'una interpretació. classificació d'un succés o una idea. una conclusió o resum de la mateixa. APLICAR: APiicar quelcom ja comprès prèviament implica realitzar inferències i connexions amb altres aprenentatges i posar-ho en comú per tal que treballin conjuntament en la solució d'un Problema o com a resposta o rendiment de quelcom. Implica saber executar. imPlementar. compartir Y utilizar allò que s'ha après. ANALITZAR: Quan analitzem quelcom estem deconstruïnt el seu sianiflcat complet en unitats més petites, permetent-nos comn>endre cada una d'elles de manera separada i veure com es connecten Per construir aquesta estructura complexa. Ho fem a través de mapes mentals i diaarames de diversa índole. tertúlies dialòaiques i debats. AVALUAR: Desenvolupar el nostre criteri a través de revisions. Participacions. reelaboracions. Proves i assajos o Publicacions ens permet oraanizar la nostra manera de pensar Per tal de fer- la visible sense interferències. CREAR: Aconseguir que diversos elements formin una construcció intel·liaent en cos i forma. coherent i oraanitzada de tal manera que compleixi la seva funció és allò que fem al crear un nou Producte. Guia't Per aquesta baralla per a ProPOsar activitats a l'aula que desenvolupin el pensament crític i la creativitat fent-los visibles. A A Prediu què passarà a continuació. lQué has après avui? Rememora què t'ha quedat de la lliçó del dia A p..;.éC•R � - ;¡;o,1'D1'á!l'laS � [ottm.'J� """'��""""" C,<� �-,�· • A A A A � COMPRENDRE @ APLICAR ® ANALITZAR � CREAR � AVALUAR A A A A A A ® Compara 4 elements i justifica'n les seves semblances i les seves diferències @ ® Relaciona. contrasta i analitza cada un dels elements i justifica quin sobra. A A A A A ® AmPlia les Possibilitats i comparteix 4 utilitats POssibles de l'element central. Justifica. A A Desenvolupa un Problema a Partir del contingut a tractar amb un company Per tal que una altra Parella el resolgui. Poneu-ho en comú. 1 " GO � A ®@ Pensa al revés. Si tenim aquesta solució Quin ha estat el Problema?
  4. 4. Creada por Clara Cordero @AgoraAbierta www.agorabierta.com

    Sé el primero en comentar

    Inicia sesión para ver los comentarios

  • rcarbonell

    Sep. 18, 2018
  • MangelsFrigola

    May. 17, 2019
  • RaquelPerezJimenez

    Nov. 16, 2019
  • MartaGarcaGiral

    Jan. 1, 2020
  • gemmasureda

    Sep. 3, 2020

Baraja de la metacognición (taxonomía de Bloom) https://www.agorabierta.com/2017/01/baraja-la-metacognicion/

Vistas

Total de vistas

17.320

En Slideshare

0

De embebidos

0

Número de embebidos

16.184

Acciones

Descargas

119

Compartidos

0

Comentarios

0

Me gusta

5

×