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Lo socialLo social
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Trabajo Social como objeto de estudio: la dimensión
principal: ideológica
Las relaciones sociales definen el efecto-sujeto...
El trabajo social como proceso de trabajo:
(papel estratégico en la reproducción social)
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Materia prima: resulta de otros dispositivos ubicados
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Destacar al sujeto social histórico de las definiciones
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-Medios de trabajo socio-ideológicos:
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Power Karsz 2

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Qué es lo social
TSIV FTS/UNLP

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  1. 1. ¿Qué es lo social?¿Qué es lo social? Saúl KarszSaúl Karsz Lo socialLo social -disciplinario transdisciplinario-disciplinario transdisciplinario •Tipo particular de fenómenos. - sistema de relaciones sociales,Tipo particular de fenómenos. - sistema de relaciones sociales, Sustenta planteos dicotómicos. políticas, ideológicas, económicasSustenta planteos dicotómicos. políticas, ideológicas, económicas •Concepción de sujeto: estables,Concepción de sujeto: estables, dotados de una personalidad profunda, -dimensiones que configurandotados de una personalidad profunda, -dimensiones que configuran Recintos cerrados, limitando su historia a un proceso.Recintos cerrados, limitando su historia a un proceso. su biografía personal.su biografía personal. •Lo social influencia a los sujetos -sujetos producidos yLo social influencia a los sujetos -sujetos producidos y productoresproductores de esas relaciones.de esas relaciones. Lic. Laura AndreoniLic. Laura Andreoni
  2. 2. Dimensiones: Social: sistema de relaciones de producción y los lugares ocupados , las condiciones de trabajo y salario, los límites en el consumo de bienes y servicios. -Política: poder del estado: posiciones de mando y subordinación, relaciones de fuerza en el ejercicio del poder. -Ideológica: sistema de valores, modelos, discursos, prácticas que en diversos campos (moral-sexual- institucional) permiten sostener o transformar las relaciones económicas y políticas.
  3. 3. Trabajo Social como objeto de estudio: la dimensión principal: ideológica Las relaciones sociales definen el efecto-sujeto: soporte de ideologías sociales (femineidad, virilidad, maternidad, lo normal y lo anormal), en las cuales y y por las cuales el deseo existe de hecho, toma forma y contenido, es mezclado y constituido. -ideología: lógica objetiva de los afectos, pensamientos y comportamientos llamados subjetivos. -son contradictorias, desarrolladas desigualmente, más o menos acentuadas en el devenir de los sujetos.
  4. 4. El trabajo social como proceso de trabajo: (papel estratégico en la reproducción social) componentes: -materia prima -medios de trabajo. -fuerza de trabajo. -producto
  5. 5. Materia prima: resulta de otros dispositivos ubicados arriba y abajo del Trabajo social (hospital, escuela, flia, mercado de trabajo) que producen ciertos problemas. -Es socio-ideológico: concierne a los distintos lugares ocupados en la división social del trabajo, a posiciones de dominación y subordinación detentados en los aparatos de poder y finalmente a normas, principios, modelos morales, familiares, sexuales, culturales. -Interviene sobre problemas que no son simples (no son exclusivamente fliares, sexuales y financieros), confronta con lo transdisciplinario. - Eje alrededor del cual se ordenan, en TS los lugares económicos y las posiciones políticas.
  6. 6. Destacar al sujeto social histórico de las definiciones disciplinarias. Concepción de sujeto -el sujeto es siempre resquebrajado, dividido y contradictorio porque en el mismo sujeto están confrontados impulsos opuestos e ideologías sociales más o menos divergentes. Varias tendencias ideológicas empiezan a aparecer en el mismo sujeto.
  7. 7. -Medios de trabajo socio-ideológicos: instrumentos para transformar una materia prima en producto. -Metodologías de intervención y evaluación: (selección de evaluaciones y de intervenciones) -Sustentos teóricos del Trabajo Social puestos en acto, de los objetivos, metas y funciones. -Es una ideología/social/ política: de la sociedad, de las clases sociales y el Estado. (se materializan en procedimientos) Estas no pueden inventar problemas inexistentes pero pueden acentuar ciertos aspectos, privilegiar ciertos componentes, orientar el conjunto en un sentido y en otro. - Entre la materia prima y los medios no existe una relación mecánica, sino una relación dialéctica de transformación recíproca.
  8. 8. -las metodologías se caracterizan: -el carácter plural - La utilización simultánea -Modificación del uso de las mismas en función de los límites establecidos por la materia prima. - Inscripción en conjunto de instituciones del aparato del Estado: la utilización que el TS hace de los mismos procede de un orden social- ideológico. El trabajo social se mueve sobre los márgenes, divergencias y convergencias de los engranajes políticos, institucionales, económicos.
  9. 9. -Actúa con y sobre los criterios ideológicos inscriptos en los aparatos del estado y en el sistema económico. -Representa un dispositivo de interpretación ideológica de los aparatos del estado. Las ideologías sociales, sexuales, políticas, morales, sanitarias. Recuerda el piso y el techo ideológico del trabajo social. - Constituyen dispositivos que permiten aprehender cotidianamente la fuerza de acción de las ideologías sociales, las alianzas que construyen en los hogares y en las calles, los conflictos que ponen en las entrevistas. Es necesario interrogar los medios de trabajo, hacerles perder la apariencia familiar y evidente.
  10. 10. Fuerza de trabajo socio-ideológica: los TS dotados de una capacidad para transformar una materia prima en un producto. -Puesta en movimiento de aspectos materiales-físicos. -Materiales ideológicos: conocimientos, saber académico. (capacitación-formación) -Proceso de calificación: atravesando la formación académica. Es el estado que los delega en su posibilidad de intervención. Detenta un poder estatal-poder político - Capacidad para movilizar o tratar de esquivar la movilización de recursos institucionales. (Capacidad estratégica).
  11. 11. -Producto: materia prima que atraviesa un proceso de transformación. Si se cree que el TS se ocupa o debería ocuparse de cuestiones económicas, alojamiento, escolaridad su producto es un poco irrisorio y su productividad nula. El TS actúa secundariamente sobre estos aspectos y actúa principalmente sobre las ideologías sociales de las cuáles siempre están investidas esas relaciones.(sobre las ideologías del éxito y del fracaso, de la fatalidad y la rebelión, de lo normal y lo anormal).
  12. 12. Dimensiones del TS: Principal: Registro ideológico es el eje alrededor del cual los aspectos materiales más visibles han sido encargados, tratados y abandonados. Razón última de la intervención. en las ideologías: trabaja sobre normas, valores, discursos, y prácticas en las cuáles y bajo las cuáles los sujetos soportan o no problemas conyugales, administrativos, de vivienda, de escolaridad, de salud física y mental. Secundario: Registro Material Soporte empírico. Aspectos más o menos visibles del problema. Es el punto de anclaje de la intervención. Aquellos aspectos sobre los cuáles el trabajo social tiene poco poder. Ya no hay un lugar reservado a lo social: no existen vinculaciones que no sean sociales. Es en su seno y amasado por ellas que se distinguen aspectos parciales: económicos, políticos, ideológicos.
  13. 13. Los trabajadores sociales son convocados justamente porque las situaciones no son simples y no se dejan reducir al registro psíquico escolar, económico, médico. Las relaciones sociales son siempre relaciones materiales: material: es todo lo que existe y funciona a base de mecanismos que no son necesariamente los que el sujeto conoce o se representa. Ej: el contrato de trabajo, las capacitaciones profesionales. Material físico y lo material ideológico: las ideologías se ven, se sienten, se tocan. Aparatos del Estado (escuela, familia) constituyen realidades ideológicas debido a los discursos y prácticas desarrolladas y que se tratan de hacer respetar contra otras realidades igualmente reales, materiales. Ej: el sexismo se expresa en una cierta sexualidad, en la división de tareas domésticas, en comportamientos. Trabajar sobre ideologías constituye un trabajo real y concreto. Las ideologías toman cuerpo en los actos, se realizan y consuman en ellos.
  14. 14. Existen sujetos socio- históricos contradictorios: En el seno de las relaciones sociales se constituyen los sujetos: -configuran dos aspectos: -condiciones de vida de los sujetos: redes, secuencias y dispositivos económicos, institucionales, jurídicos y normativas en los cuales se hallan envueltos los sujetos (condiciones de trabajo, alojamiento, salud, momentos de ocio, educación) -como materia interna: las relaciones sociales conciernen a la constitución misma de los sujetos.
  15. 15. El producto específico en TS no concierne a individuos, sino sujetos socio-históricos contextualizados amasados por la historia social. Cuando aparecen los problemas concretos de estos sujetos, el TS produce la confirmación o cuestionamiento de las ideologías sociales generales de las cuáles cada uno de ellos es portador contradictorio. -Las tomas de posición son el producto cotidiano del trabajo social. Al confirmar o cuestionar las tendencias ideológicas, el TS las hace avanzar o por el contrario, retroceder, valoriza otras manera de sentir, obrar en tanto cuestionan las que ya operan. -No se limita a constatar lo que existe, opera, corta, refuerza, desplaza. El TS es una práctica con poder, no es neutra.

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