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La sana convivencia

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Trabajar con adolescentes sobre la sana convivencia y estar alerta cuando hay abuso entre pares.

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La sana convivencia

  1. 1. LA SANA CONVIVENCIA ESCOLAR Noveno SANTIAGO COLLEGE
  2. 2. Definición de convivencia: • Es el arte de vivir en paz y armonía con las personas y el medio que nos rodea, basado en el ejercicio de la libertad y el respeto a la diferencia y la capacidad de los integrantes de una comunidad para elegir y responder por las consecuencias de sus acciones. Santiago College Noveno
  3. 3. Definición de convivencia escolar: • Entenderemos por convivencia escolar la interrelación entre los diferentes miembros de un establecimiento educacional, que tiene incidencia significativa en el desarrollo ético, socio afectivo e intelectual de alumnos y alumnas. Santiago College Noveno
  4. 4. La sana convivencia • La convivencia constituye una construcción colectiva y es responsabilidad de todos los miembros y actores educativos sin excepción. Santiago College Noveno
  5. 5. Fundamentos filosóficos del convivir • Hay dos épocas cruciales en la historia de toda persona y estas son la infancia y la juventud. • Los seres humanos nos creamos unos a los otros en nuestras relaciones sociales. • .Educamos a otros con nuestro vivir, en el convivir diario. • Los sistemas sociales se fundan y constituyen bajo la aceptación mutua. • Según Dieter Misgeld (profesor emérito de Filosofía y Teoría Educacional en el Ontario Institute for Studies in Education (OISE) de la Universidad de Toronto), todos los seres humanos tienen en común su mortalidad y su finitud, pero son interdependientes y deben ser capaces de creer y confiar en el prójimo. Santiago College Noveno
  6. 6. DATOS GENERALES: • Sexo: 1. Femenino 2. Masculino • Edad: 1. Entre 13-14 2. Entre 14-15 3. Entre 15-16 • Nivel: Santiago College Noveno
  7. 7. CUESTIONARIO GENERAL: • 1.Durante este año los problemas de convivencia han sido: 1. Pocos 2. Algunos 3. Bastantes 4. Muchos • 2.Los problemas se podrían clasificar (señalar el más importante): 1. Personales 2. Entre el alumnado 3. Entre el alumnado y el profesor 4. Otros ¿cuáles? Santiago College Noveno
  8. 8. CUESTIONARIO GENERAL: 3. ¿Cuántas veces te han ocurrido estas cosas durante este año? a) Nunca b) 1 Vez c) Más de 1 Vez d) A Menudo 1. Me han empujado a propósito 2. Me han insultado / ofendido 3. Me han dicho cosas feas / mentiras sobre mí 4. Me han amenazado 5. Me han hecho el vacío (ley del hielo) 6. Me han quitado cosas 7. Me han estropeado material escolar 8. Me han golpeado Santiago College Noveno
  9. 9. CUESTIONARIO GENERAL: 4. ¿Dónde tienen lugar los problemas entre compañeros? 1. En la clase 2. En el patio 3. En el pasillo 4. En la salida 5. En los baños 5. ¿Con que frecuencia se producen malos tratos entre compañeros? 1. Nunca 2. Pocas veces 3. Frecuentemente Santiago College Noveno
  10. 10. CUESTIONARIO GENERAL: 6. ¿Quiénes son los que maltratan a otros compañeros? 1. Un grupo de hombres 2. Un hombre 3. Una mujer 4. Un grupo de mujeres 5. Un grupo de hombres/ mujeres 7. ¿Qué opinas de la existencia de abusos/ intimidación entre compañeros? 1. Me parece bien 2. Me parece mal 3. Me preocupa y molesta 4. Nada, paso del tema Santiago College Noveno
  11. 11. CUESTIONARIO GENERAL: 8. ¿Qué haces tú cuando ves una intimidación? 1. Trato de detenerlo 2. Nada, pero debería 3. Nada, no es asunto mío 4. Aviso a alguien 9. ¿Crees que se pueden solucionar los problemas de malos tratos entre compañeros? 1. Sí 2. No 3. No se pueden solucionar 10. Aporta mínimo 3 sugerencias para tratar de disminuirlos... Santiago College Noveno

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