087 leyendo a colombia 1 padres

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087 leyendo a colombia 1 padres

  1. 1. “LEYENDO A COLOMBIA… CONVOCATORIA SESIÓN TÚ NOS CUENTAS” LLUVIA DE IDEAS 1 Itaguí, Febrero 25 de 2010 INTRODUCCIÓN Queridos padres de familia: Reciban un cordial saludo de parte de las directivas, docentes y estudiantes del proyecto “Leyendo a Colombia… tú nos lees”, el cual los invita a participar a través del desarrollo de varios talleres de competencia lectora que tratarán sobre la evolución y la transformación de Colombia durante los últimos 200 años. Recuerden que sus opiniones, aportes y sugerencias son importantes para alimentar la experiencia pedagógica y social de nuestro proyecto. BIENVENID@S!!!!!! CARTA DE BIENVENIDA El proyecto “LEYENDO A COLOMBIA… TÚ NOS CUENTAS” invita a toda la comunidad educativa del Enrique Vélez Escobar a conocer y transformar la historia de Colombia desde diferentes aspectos y en voz de cada uno de sus habitantes…… OBJETIVO GENERAL Lograr en la comunidad educativa del Enrique Vélez Escobar un mayor conocimiento de la historia de Colombia a través de varios talleres que les permita entender, aceptar y transformar la visión de nuestra realidad nacional. OBJETIVOS ESPECÍFICOS • Situar a la comunidad educativa en el contexto histórico actual de Colombia y que identifiquen los cambios sociales, políticos, culturales, religiosos, tecnológicos y literarios a lo largo de los 200 años de Independencia. • Tomar conciencia de todos y cada uno de los avances, dificultades y desafíos que nuestro país ha afrontado. TALLER 1 “CONVOCATORIA - LLUVIA DE IDEAS” TÉCNICA Selección de temas a partir de la observación de varias diapositivas sobre Colombia. GRUPO DE INVESTIGACIÓN E.V.E
  2. 2. CONVOCATORIA “LEYENDO A COLOMBIA… SESIÓN TÚ NOS CUENTAS” LLUVIA DE IDEAS 1 ____________________________________________ CONTENIDO El objetivo fundamental del presente trabajo consiste en lograr en la comunidad educativa del Enrique Vélez Escobar un mayor conocimiento de la historia de Colombia a través de varios talleres que les permitan entender, aceptar y transformar la visión de nuestra realidad nacional. Se apunta no sólo a justificar las acciones dentro del contexto lector que se emplearán, sino también, a extraer las etapas concentradas de los frutos históricos nacionales y locales con motivo del Bicentenario. El proyecto se inicia con un panorama de la historia de Colombia vista desde diferentes tópicos, para luego abordar algunas competencias de lectura propuestas por los investigadores desde una página de internet. Es importante destacar que la participación de padres y alumnos dentro de este proyecto son la base fundamental de la propuesta y a partir de sus resultados se medirán respectivamente la calidad del proceso y el mejoramiento de sus competencias lectoras. IDEAS ORDENADORAS CENTRALES DEL PROYECTO 1. La primera parte del título del proyecto “Leyendo a Colombia…tú nos cuentas” está dedicada a la categoría lectora y cómo su importancia dentro de la educación familiar incide en su pensamiento, se traslada a la escuela pero también fuera de ella manifestada en la maduración del pensamiento del joven. 2. Otra etapa del proyecto es el encuentro para el desarrollo de talleres como estrategia para aprender haciendo en una metodología participativa, es un ejercicio para desarrollar el trabajo que luego será multiplicado a través de las experiencias y del entrenamiento en la relación padre – alumno en busca de alcanzar una tarea común. 3. Esta guía de trabajo pretende agrupar en una tercera instancia, la cual se genera desde la investigación práctica, la capacitación de aquellos padres y jóvenes interesados en la historia desde sus innumerables visiones, como en nuestro caso: político, económico, religioso, literario, cultural, histórico y científico. GRUPO DE INVESTIGACIÓN E.V.E
  3. 3. CONVOCATORIA “LEYENDO A COLOMBIA… SESIÓN TÚ NOS CUENTAS” LLUVIA DE IDEAS 1 ____________________________________________ • Político: Haremos referencia a todos aquellos eventos y personajes que enmarcaron y transformaron la conformación de la actual república de Colombia, como las batallas, los sistemas de gobierno, los gobernantes, entre otros. • Económico: Ilustraremos los diferentes sistemas y prácticas económicas que a lo largo de estos 200 años, nuestro país ha vivenciado. • Religioso: Analizaremos la influencia que la religión y otros cultos han tenido en la consolidación y evolución de Colombia a través de la participación de sus jerarcas y postulados. • Literario: Relacionaremos diversos textos orales y escritos que recrearon el lirismo, la narrativa y el lenguaje de nuestro país. • Cultural: Valoraremos desde diversas manifestaciones artísticas como la danza, la trova, los cuenteros, entre otros, la importancia de nuestras regiones, costumbres y tradiciones. • Histórico: Conoceremos los diversos contextos que recobran vigencia desde el concepto de Independencia. • Científico: Comentaremos sobre algunos avances tecnológicos y científicos que han surgido a partir de la investigación de organizaciones, grupos y personas de los sectores públicos o privados que han puesto en alto el nombre de Colombia en alto y son hoy en día patrimonio nacional. • Próxima sesión: Marzo 4 de 2010. Historia de Colombia Bienvenid@s
  4. 4. GRUPO DE INVESTIGACIÓN E.V.E

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