2. ¿Qué
es
un
residuo
sólido?
Un residuo sólido es cualquier objeto, material, sustancia o
elemento resultante del consumo o uso de una actividad
doméstica, industrial, comercial o institucional.
3. ¿Cómo
se
clasifican
los
residuos?
Los residuos sólidos se pueden clasificar en aprovechables,
no aprovechables, peligrosos y especiales.
4. Residuos
aprovechables
Son aquellos que pueden ser transformados para ser
utilizados como materia prima en la generación de un nuevo
producto. Dentro de esta clasificación pueden ingresar los
residuos inorganicos y orgánicos.
Residuos
aprovecha
bles
Orgánico
Plástico
VidrioMetal
Papel
5. Residuos
aprovechables
Orgánico:
• Residuos de cosecha.
• Residuos de poda y corte de
arboles, aserrín, paja, trozos
de madera.
• Restos de comida, cáscaras
de huevo,restos de café.
• Desechos de plazas de
mercado, entre otros.
• Residuos agrícolas.
6. Residuos
aprovechables
Plástico:
• Potes de champú.
• Empaques de detergentes y
otros productos de aseo
personal y del hogar.
• Empaques de alimentos como
bolsas.
• Envases de gaseosa no
retornables.
• Contendores, entre otros.
7. Residuos
aprovechables
Vidrio:
• Vidrio utilizado para el
envasado y distribución de
productos industriales
como: botellas de
gaseosas, cerveza.
• Frascos
de
mayonesa
y
conservas.
• Botellas
de
vino,
licores,
entre
otros.
• Comidas
y
bebidas
envasadas.
8. Residuos
aprovechables
Papel:
• El
papel
blanco
de
oficina.
• Periódicos
y
revistas.
• Cuadernos,
libros,
directorios
telefónicos.
• Cajas
de
huevo
enteras.
• Tubo
de
papel
higiénico.
• Papel
de
envoltorios.
• Publicidad,
invitaciones.
• Envases
de
Tetra
Pak.
• Cajas
de
cartón.
10. Residuos
no
aprovechables
Son de naturaleza no peligrosa, pero dada su composición, no
pueden ser reintegrados a un proceso productivo. Dentro de estos
residuos están:
• Papel higiénico,
paños
húmedos,
pañales, toallas de mano, toallas
sanitarias, protectores diarios.
• Servilletas, papeles y cartones
contaminadoscon comida.
• Papeles encerados, plastificados,
metalizados.
• Cerámicas, entre otros.
11. Residuos
Peligrosos
Son aquellos residuos que dada su composición puede causar daños
a la salud o al ambiente, estos residuos se clasifican según su
peligrosidad, de la siguiente manera:
Corrosi
vos
Reactivo
s
Explosi
vos
Inflama
bles
Infeccio
sos
Radiactiv
os
Tóxicos
12. Residuos
Peligrosos
Corrosivos:
Son aquellos cuyos componente
pueden irritar y destruir en
tejidos vivos y otros elementos
que estén en contacto. Entre
ellos pueden estar:
Ácidos restantes del proceso de
limpieza de metales, soluciones
concentradas de ácidos (Cloro),
destapacaños, baterías, químicos
fotográficos, hidróxidos, entre
otros.
13. Residuos
Peligrosos
Reactivos:
Son aquellos que al mezclarse con
otros elementos, compuestos, o
sustancias generan gases o vapores
tóxicos que provocan daños a la
salud humana o al ambiente. Entre
ellos pueden estar:
Soluciones
de
peróxido,
soluciones
de
cianuro,
ácido
sulfúrico,
entre
otros.
14. Residuos
Peligrosos
Explosivos:
Son aquellos que por una reacción
química genera gases que a una
temperatura, presión y velocidad
que pueden generar una acción
detonante y explosiva. Entre ellos
pueden estar:
Restos de pólvora, desechos
químicos como amonio, entre
otros.
15. Residuos
Peligrosos
Inflamables:
Son aquellos que en contacto con
el oxígeno y una chispa, puede
arder generando fuego. Entre ellos
pueden estar:
Aerosoles, quitamanchas, alcohol,
gasolina, queroseno, aceite
residual, pinturas, solventes,
insecticidas, entre otros.
16. Residuos
Peligrosos
Infecciosos:
Son aquellos que contienen
agentes patógenos como
bacterias, parásitos, virus y
hongos, que pueden causar
enfermedades en los seres
humanos. Por ejemplo:
Elementos que ha entrado en
contacto con bacterias, virus o
microorganismos, como agujas,
residuos humanos, limas,
cuchillas, entre otros.
17. Residuos
Peligrosos
Radiactivos:
Son aquellos cuya composición
presenta una actividad
radiactiva muy alta. Entre ellos
pueden estar:
Herramientas, ropa y
elementos de las centrales
nucleares, y algunos desechos
generados en universidades,
laboratorios y centros de
investigación.
18. Residuos
Peligrosos
Tóxicos:
Son aquellos que al ser ingeridos,
inhalados o estar en contacto con un
ser vivo pueden generar la muerte,
lesiones graves o afectaciones
perjudiciales para la salud.
Insecticidas, fertilizantes, lámparas
fluorescentes, aparatos eléctricos y
electrónicos, medicamentos vencidos,
entre otros.
19. Residuos
Especiales
Son aquellos que dada su naturaleza, composición, tamaño, volumen y
peso, deben ser recolectados por un servicio especial de las empresas
del servicio público de aseo y/o entidad territorial encargada. Dentro de
estos residuos están:
• Residuos de construcción y demolición.
• Vehículos y llantas fuera de uso.
• Colchones.
• Residuos de gran volumen como por ejemplo: muebles,
estanterías.
20. Ciclo
de
vida
de
los
residuos
Adquisición
de
productos Consumo
Separación
en
fuente
Industria
productora
de
nuevos
productos
Industria
productora
de
materia
prima
Centros
de
acopio
Recolección
y
clasificación.
Recolección.
Disposición
final
Consumo
materia
prima
virgen.
21. Producción
de
residuos
sólidos
en
Colombia
61%
de
la
generación
de
residuos
en
el
país.
38%
de
la
generación
de
residuos
en
el
país.
1%
de
la
generación
de
residuos
en
el
país.
22. Composición
de
residuos
sólidos
en
Colombia
La distribución de residuos en Colombia se caracteriza por tener un
contenido alto en residuos orgánicos, la composición de los residuos
solidos urbanos se divide en:
54%
11%
10%
5%
2% 18%
Composición
de
los
residuos
Sólidos
Orgánicos Papel Plástico Vidrio Metal Otros
23. Alternativas
para
el
aprovechamiento
de
residuos
en
algunas
regiones
del
país
Reciclajede vidrio:
En Amazonas (Leticia), una de las problemáticas más continúas era la
disposición de residuos en lotes baldíos, ante eso, se inició la
elaboración de ladrillos con el vidrio generado en la región.
24. Alternativas para el aprovechamiento de
residuos en algunas regiones del país
Reciclaje
de
orgánicos:
En
Cauca
(Pescador),
se
desarrolló
un
proyecto
para
aprovechar
los
residuos
orgánicos
mediante
el
compostaje.
25. Nuestras
acciones
como
consumidor
y
generador
de
residuos
tiene
un
efecto
sobre
todos
los
seres
que
nos
rodean,
cuando
nuestras
acciones
buscan
directa
o
indirectamente
la
reducción
en
la
generación
de
residuos,
estamos
apoyando
la
conservación
de
nuestros
ecosistemas
y
la
preservación
de
nuestros
recursos
naturales,
a
esto
se
le
llama
consumo
responsable.
26. ¿qué es
consumo
responsable?
Son hábitos de consumo
ajustados a las necesidades
reales, dando prioridad a
opciones de mercado que
favorezcan la conservación
del ambiente y el impacto
social.
27. Características
del
consumo
responsable
• Ajustar los consumos a las necesidades reales. Determinar
si realmente se necesita o no el bien que se va a comprar.
• Considerar el impacto ambiental, desde el punto de vista
del ciclo de vida del producto que se compra.
• Plantear qué tipo de comercio se favorece y qué impacto
social podría generar.
• Asegurar la calidad de lo que se compra con el fin de
adquirir bienes más saludables y duraderos.
28. Actividades
para
fomentar
el
consumo
responsable
Comercio Justo: Pagar a un trabajador lo que se debe por
su producto o labor y ni un peso menos, sin importar su
cultura, raza, sexo o cualquier otra distinción es comerciar
justamente con él.
29. Actividades
para
fomentar
el
consumo
responsable
Productos Orgánicos: Cultivos
bajo estándares controlados
que garanticen el menor
impacto a los ecosistemas en
su proceso de producción. Es
decir, son producidos sin
químicos ni alteraciones
genéticas con un alto valor
nutricional.
30. Actividades
para
fomentar
el
consumo
responsable
Productos locales: Como
habitante de una comunidad,
siempre es preferible dar
prioridad a los productos
locales, ya que ello favorece la
actividad económica, el
empleo y por lo tanto el
desarrollo social.
31. Productos hechos por grupos
vulnerables: En la actualidad,
muchos productos son
fabricados por personas que
tiene alguna deficiencia; esto
bajo programas de
responsabilidad social de
empresas que generan
proyectos de inclusión.
Actividades
para
fomentar
el
consumo
responsable
32. Producto cultural: Fomentar la cultura de forma lúdica es una
manera extraordinaria de educar a los pueblos. Es preferible
como padres regalar juguetes educativos a violentos, lo que
ayuda a una mejor integración del tejido social.
Actividades
para
fomentar
el
consumo
responsable
33. Producto artesano: Al
apoyar productos
artesanos no sólo
apoyamos a las minorías
marginadas de un país,
sino que reforzamos su
patrimonio socio cultural
al mundo. La artesanía
incluye desde el ornato
hasta el alimento.
Actividades
para
fomentar
el
consumo
responsable
34. El
consumo
responsable
no
solo
se
enfoca
en
la
responsabilidad
cuando
adquirimos
un
producto,
también
se
enfoca
en
la
responsabilidad
que
tenemos
al
hacer
uso
de
los
recursos
naturales.
Por
ejemplo,
la
cantidad
de
agua
que
utilizamos
en
el
día,
la
cantidad
de
aparatos
electrónicos
que
tenemos
conectados,
la
cantidad
de
residuos
que
generamos
en
el
día,
así
como
la
disposición
que
le
damos
a
estos.