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Uso del diccionario jesus gomez

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Uso del diccionario jesus gomez

  1. 1. Uso Del Diccionario Alumno: Jesús Gómez (78) CI: 26.706.236 Profesor: Arturo Chacón
  2. 2. DICCIONARIO BILINGÜE  Es un libro útil de referencia que le facilita la traducción de cualquier palabra de uso común.  Provee no sólo las traducciones básicas de cada palabra, sino también sus diversos matices de significado
  3. 3. ¿Como esta ordenado?  El diccionario bilingüe y el diccionario de un solo idioma estan en orden alfabético  Las únicas diferencias en el orden alfabético con relación al castellano es que no existen como letras la CH, LL y Ñ. Por lo tanto, la CH se encuentra dentro de la C; y la LL dentro de la L.
  4. 4. ¿Para qué sirve?  El conocimiento de distintos idiomas se ha convertido en una herramienta casi imprescindible. Y no sólo para viajar, con un Diccionario Bilingüe, puedes aprender como deletrear una palabra, lo que significa una palabra, que parte del discurso es la palabra, cuantas silabas tiene la palabra, como abreviar una palabra, el significado de prefijos y sufijos y como una herramienta de estudio
  5. 5. Estructura de un diccionario bilingüe  Como el resto de los diccionarios, los bilingües modifican su estructura según que casa sea la responsable de la edición. * Artículo * Pronunciación (entre paréntesis o corchetes) * Notas gramaticales * Definición * Indicaciones de uso: histórico, vulgar, técnico... * Expresiones idiomáticas o derivados (en cursiva o negrita)
  6. 6. Abreviaturas  Es importante estar familiarizado con todas las abreviaturas, estas por lo general aparecen en una lista al principio del diccionario.  Algunas se relacionan con funciones gramaticales de las palabras, por ejemplo: * S = sustantivo * V = verbo * Adv = adverbio… Otras indican el campo donde se puede usar la palabra, por ejemplo * Med= medicina * Bio= biología
  7. 7. Las cosas u objetos se pluralizan con las siguientes reglas A) en cuanto a la escritura de un sustantivo, a todos se le agrega una "s" al final. Ej: friend, friends fruit, fruits  B) solo en cuanto a la pronunciación de un sustantivo, cuando el sonido de la palabra termine en "s", entonces en plural se pronuncia con terminación "es". Ej: Escritura = lettuce, lettuces Sentence, sentences Pronunciación = (letus) (letuses) (sentens) (sentenses)
  8. 8. PALABRAS QUE NO APARECEN EN EL DICCIONARIO:  Las palabras terminadas en plural, los verbos en tercera persona o en pasado, los adjetivos que terminen en -er, -est y las palabras que terminan en el sufijo - ing por lo general no aparecen en el diccionario, por lo que es necesario convertirlas a su forma original, así como tampoco aparecen los sustantivos ni adjetivos.

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